2018年大學(xué)生心理健康知識競賽試題200題及答案

1、2018年大學(xué)生心理健康知識競賽試題200 題及答案1、判斷一個人的心理健康，不能簡單地根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶然出現(xiàn) 的一些不健康的心理和行為，并且非意味著這人就一定有心理疾病。健康不僅囊括身體健康而且更應(yīng)囊括心理健康（V ）（V）心理衛(wèi)生指的是以積極的、有效的心理活動，平穩(wěn)的、正常的情結(jié)狀態(tài)，關(guān)于當(dāng)前和發(fā)展著的社會和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)。 （V ）心理健康就是一個人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行，使之達(dá)到良好的社會適 應(yīng)，并且能夠充分發(fā)掘自身的潛能。 （V）酗酒也是一種心理障礙。 （V）6.療，小組治療收效甚微。大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主。 （V）心理治療一般都是一關(guān)于一治（X）（

2、V）9態(tài)度決定行為。（X）關(guān)于人的第一印象形成后，很難再改變。 （X）導(dǎo)致大學(xué)生合理的情結(jié)疏泄，就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)懷理解其困境。（V）心理咨詢的一個重要原則是堅持 助人自助” （V）心理不健康與心理健康并且非涇渭分明的關(guān)于立的兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)。（V）心理咨詢等同于心理治療（X）15.心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目標(biāo)的進程中，遇到難以克服的障礙和 干擾，致使動機不能實現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情結(jié)反映（V）EQ,是表示天資，智力程度的。（X ）自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。 （X）智力又可稱為智能或智慧 .。 （V）心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示人的心理活動規(guī)律 ,確預(yù)測和有效控

3、制與調(diào)節(jié) ,從而提高人的實踐活動的效率。 .（V）心理適應(yīng)中的社會適應(yīng)（V大學(xué)新生的入學(xué)適應(yīng)屬于）并且盡可能改變環(huán)境使之適應(yīng)自身發(fā)展的需要（ X）學(xué)習(xí)既囊括繼承人類的優(yōu)秀文化成果，也囊括不斷適應(yīng)生存的社會(V )，學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)行為的思想認(rèn)識和心理體驗( V)良好學(xué)習(xí)心理是大學(xué)生能量傳導(dǎo)機制的核心(V)苦等不良情結(jié)的根本原因(V)存在消極情結(jié)，缺乏自我調(diào)適能力是大學(xué)生情結(jié)常見問題(V )巴甫洛夫根據(jù)神經(jīng)類型把人的氣質(zhì)分成三個類型，活潑型、安靜型、柔弱型(X )根據(jù)人際交往進程的情感卷入程度和自我表露程度，分為“定向階段”、“感探索階段”、“情感交流階段”、“穩(wěn)定交往階段”。(V)強迫癥的主要表

4、現(xiàn)有： A 強迫觀念 B 強迫動作 C 強迫意向 強迫情結(jié)(V)關(guān)于心理發(fā)展有影響作用的囊括： A. B. 遺傳 C.社會 . 實踐活動(V)31 31 心理沖突的主要形式有： A 雙趨沖突避沖突 (V )32.人格由自我、本我 、超我、主我?guī)撞糠炙鶚?gòu)成。 (X)B 雙避沖突C 趨避沖突 雙重趨有：境因素 (V )有：眼神不定 (X )A.生理因素B.遺傳因素C.認(rèn)識因素.環(huán)A.面部表情B.身體動C、語言語調(diào)作、35.用言語表達(dá)自己的情結(jié)是成熟的表現(xiàn)。(V)心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨詢較為被動的工作方式。(V)心理健康狀態(tài)是靜止的，固定不變的。(X),.不健康的心理和行為 ,并

5、且非意味著這人就一定有心理疾病 . (V )心理不健康與心理健康并且非涇渭分明的關(guān)于立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)（V）去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人，都是有心理疾病的人.錯（X ）心理壓力總是有害的錯（X）同樣的不幸事件會因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的. （V）當(dāng)情境的作用很鮮明時 ,我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因 .錯,也囊括積極的正面印象 （V）人本主義的觀點認(rèn)為，人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展.o （V ）酗酒也是一種心理障礙 （V ）動機水平越高，工作效率就越高。（X ）當(dāng)刺激事件打破了有機體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及,個體就會感到壓力.（V）健康是指軀體的一種

6、穩(wěn)定充滿活力的一般狀態(tài).錯（X）,二者相比較而存在 ,其中沒有絕關(guān)于的界線 .（V）氣質(zhì)和性格都有好壞之分.錯（X ）52心理治療一般都是一關(guān)于一的治療,小組治療收效甚微.錯（X ）53心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間.錯（X ）54. 遺傳是精神分裂癥患病的一大原因 . （V ）55.更應(yīng)囊括心理健康（V健康不僅囊括身體健康而且）所謂心理健康是指在身體 ,將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。（V ）人的人格，智力，心理特質(zhì)與態(tài)度，興趣一樣是隨時變化的。錯（X ）大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)就業(yè)，人際交往，情感等問題上。（V ）,孤獨,取向等。錯（X ）,協(xié)商導(dǎo)進程 ,幫助求詢者

7、達(dá)到自助的目的。 （V）心理咨詢等同于心理治療。錯（X ）心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目標(biāo)的進程中 ,遇到難以克服的障礙和干擾，致使動機不能實現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情結(jié)反映。系中人們普遍的模式 （V）,思想,情感和人際關(guān),展著的社會和自然環(huán)境有良好的適應(yīng) （V ）判斷是否為變態(tài)心理 ,最終應(yīng)該經(jīng)過心理測量或醫(yī)學(xué)鑒定來確認(rèn) （V）,情,行,夠充分發(fā)掘自身的潛能 （V ）人的性格是先天形成的.錯（X）互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好.錯（X ）大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主（V）馬斯洛提出了自我實現(xiàn)理論 （V ）關(guān)于人的第一印象形成后，很難再改變.錯（X ）,錯（X ）情感是情

8、結(jié)的外在表現(xiàn)，情結(jié)是情感的本質(zhì)內(nèi)。錯（X）74當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時，一般是認(rèn)知將決定人的行為錯（X ）一個理智強的大學(xué)生面關(guān)于不良的情結(jié)波動時 ,能主動地尋找引起情結(jié)波動的原 因并且不斷地調(diào)節(jié)自己的情結(jié)狀態(tài) ,避免情結(jié)波動造成的不利影響 （V ）關(guān)于情結(jié)的調(diào)節(jié)與控制不能等同于關(guān)于情結(jié)的克制或壓抑 （V ）情結(jié)的合理疏泄雖然不是必要的，但有益于身體健康.錯（X ）導(dǎo)致大學(xué)生合理的情結(jié)疏泄 ,就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)懷理解其困境 （V ）高尚的幽默是精神的消毒劑 ,是極有助于個人適應(yīng)的工具 （V ）思維定勢關(guān)于問題的解決起障礙作用.錯（X）心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的 ,不可超越的 （V ）人的心理現(xiàn)象

9、千變?nèi)f化，極其復(fù)雜無規(guī)律可循。錯（X）心理是人腦關(guān)于客觀現(xiàn)實的反映 ,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實 ,就會產(chǎn)生人的心理 錯（X ）一切條件反射都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的 （V ）人腦關(guān)于客觀現(xiàn)實的反映，既有主觀性，也有客觀性.（V ）知覺在感覺的基礎(chǔ)上形成，是感覺的數(shù)量綜合.錯（X ）業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時才考慮還來得及。錯（X大學(xué)生關(guān)于職）機械識記是一種靠多種反復(fù)進行的識論，也就是人們常講的死記硬背錯（X ）長期的高焦慮會引起高血壓 ,胃潰瘍 （V）心理活動的動力特征主要指心理進程的強度和指向性.錯（X ）隨著年齡的增長，個體心理所發(fā)生的變化叫做心理發(fā)展。錯（X ）常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度

10、之分 ,并且無嚴(yán)格界限 （V）如果說粗心大意是穩(wěn)定的個性特征 ,漫不經(jīng)心則是暫時的心理狀態(tài) （V ）,遺忘并且不都是有害的 （V）到大學(xué)階段，學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了 ，機械識記簡直不存在了 .錯（X ）有良好的道德動機，就會表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞藉e（X ）97心理咨詢在任何情況下，關(guān)于來訪者的個人資料都一定要保密錯（X ）心理學(xué)是一門古老而又年青的科學(xué) （V）沒有疾病就是健康.錯（X）,異規(guī)律的辯證統(tǒng)一 （V ）感覺只是在單個的維度上關(guān)于復(fù)雜事物的簡單要素進行分析 （V ）發(fā)現(xiàn)無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果不及有意義的詞 （V ）,.錯（X）,與先天遺傳關(guān)系不大 .錯（X）信息從長時記憶進入短時記

11、憶可以經(jīng)過復(fù)述來實現(xiàn) （V ）語言是交際的工具 ,言語是交際的進程 （V ）幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺，經(jīng)主觀努力就可以消失.錯（X）有一定程度的心理問題，可以靠自我壓抑，不要找心理咨詢老師.錯（X ）,是心理健康的標(biāo)志之一 （V）110 心理咨詢的一個重要原則是堅持助人自助.(V )聽輕松的音樂，可以減輕心理上的壓力，放松心情.(V),戶外運動,同學(xué)聚會,(V)多給人以值得的贊美 ,能增進人際關(guān)系的和諧 (V )心境是指人比較平靜而持久的情結(jié)狀態(tài).0(V)80年代開始的 (V )我國心理咨詢已經(jīng)職業(yè)化 (V)117心理咨詢和心理治療的主要關(guān)于象是相同的.錯(X 118互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好

12、最有效的主要方式.錯(X )119 有心理障礙的人的人格十分完整錯(X )心理疾病邊緣是心理紊亂的最嚴(yán)重狀態(tài) (V)有心理問題的人的思維保持著嚴(yán)密的邏輯性 (V )培養(yǎng)朋輩心理咨詢員是大學(xué)心理咨詢的常見模式 (V )再好的朋友之間也需要適當(dāng)?shù)谋３志嚯x (V)心境關(guān)于人的生活，工作和健康不會發(fā)生重要的影響錯(X )快樂,憤怒,(V)夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象，應(yīng)該引起重視.錯(X )人生就是一個不斷選擇,不斷奮斗,不斷追求的進程.(V),.心理咨詢又名心理治療.錯(X)(V)氣質(zhì)類型不決定一個人成就的高低 ,但能影響工作的效率 (V )氣質(zhì)類型不會影響人的健康.錯(X )家庭關(guān)于孩子的評判往

13、往是兒童產(chǎn)生自卑感的根源 .智力水平越高,心理水平越高.錯(X)(V)反復(fù)出現(xiàn)的幻覺也可見于正常。錯(X)人的一切心理活動都有節(jié)律性.錯(X )心理健康是一個動態(tài)平衡的狀態(tài) (V )情結(jié)協(xié)調(diào)是人正常生活最基本的心理條件.錯(X )求助者關(guān)于咨詢工作的期望越高越好，因為這有助于增強治療效果.錯(X )題心理咨詢師不應(yīng)該幫助求助者解決具體的困難 ,而應(yīng)該幫助他們自己去面關(guān)于 問（V）,不重要.錯（X）,（V）,師有責(zé)任改變他的價值觀錯（X ）在咨詢進程中 ,如發(fā)現(xiàn)求助者關(guān)于個人及社會有鮮明而又急迫的危害時 ,向有關(guān)人士和部門透露 （V ）,愚蠢的思想和行為 .（V ）在遇到不同意求助者的言行情況時

14、，咨詢師也不要表明自己的意見錯（X ）所謂共情,就是設(shè)身處地地去理解求助者的不良情結(jié)和情感 （V ）在咨詢中保持非評判性態(tài)度是為了使求助者無所顧慮 ,來 . （V）化.0（V）,并且使之意識,教育,.（V ）人的生理需要和動物的生理需要并且無本質(zhì)不同.錯（X）江山易改秉性難移說明人的氣質(zhì)是不可改變的.錯（X）良好的性格能填補能力的不足 （V ）神經(jīng)衰弱的病人精神易興奮也易疲勞 （V ）性格的情結(jié)特征 ,是指人在關(guān)于自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特 征錯（X ）性格是人在實踐活動中 ,在與客觀世界相互作用的進程中形成和發(fā)展起來的 .（V）心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示人的心理活動規(guī)律 ,實現(xiàn)關(guān)于

15、人的心理現(xiàn)象的正確說 明 ,準(zhǔn)確預(yù)測和有效控制與調(diào)節(jié) ,從而提高人的實踐活動的效率 . （V ）人本主義的觀點認(rèn)為，人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展。(V )激情是一種消極的情結(jié)狀態(tài)。錯(X )關(guān)于情結(jié)的調(diào)節(jié)與控制不能等同于關(guān)于情結(jié)的克制或壓抑。(V )馬斯洛的需要層次理論中，自我實現(xiàn)為最高需要層次。(V )“以人為中心 ”和人本主義為同一心理學(xué)流派。 (V )人每天都做夢。 V(V )心理咨詢可針關(guān)于正常人群。 (V )氣質(zhì)有好壞之分。(X )艾利絲提出了合理情結(jié)療法(ABC理論)。 (V )出現(xiàn)錯覺說明此人存在精神疾病。 (X )幼兒的思維特點為具體形象性。 (V )感覺等同于知覺

16、。(X )心理學(xué)作為一門獨力的，科學(xué)性學(xué)科，其創(chuàng)始人為馮特。(V )心理咨詢在任何情況下，關(guān)于來訪者的個人資料都一定要保密。女性的夢是有色彩的。 (V )心理咨詢就是純聊天。 (X )(X )弗洛依德認(rèn)為人有生的本能，但沒有死的本能。并且非每個人都容易被催眠。 (V )(X )健康囊括身體健康、心理健康，該兩者獨力，不相互作用。(X )(V )(V )由于心理、生理特點，大學(xué)生容易發(fā)怒，最好的處理方式是壓抑怒氣。(X )表現(xiàn)(X手淫是一種思想落后，道德敗壞的)神經(jīng)癥患者有自知力，關(guān)于于自己的疾病過分關(guān)切，有強烈的求治欲望。(V )266.情結(jié)的三個基本成分是生理反映、表情反映、體驗反映(V)催眠中人處于睡眠狀態(tài)。 (X )1879 一門獨力的學(xué)科。 (X )283.囊括識記、保持、再認(rèn)和回憶。記憶有四個基本進程，（X ）1220歲（V ）成人短時記憶的容量一般為 18個信息單位。 （X ）感覺和知覺是差不多的概念。 （X ）最有利于孩子成長的撫養(yǎng)方式。 （V ）力量。因此，要先滿足人的高級需要，再滿足人的低級需要。 （X）第一位關(guān)于記憶這種高級心理進程進行科學(xué)定量研究的心理學(xué)家是艾賓浩斯。（V ）人的智力水平在 1825歲之間到達(dá)頂峰，之后就會慢慢下降。 （X