六年級下冊數(shù)學(xué)試題圓柱和圓柱的側(cè)面積知識點與各類題型冀教版

1、）個面，有（6厘米的正方體削成一個最大的圓柱體，圓柱的底面直徑是）厘米。）B.正方形專項練習(xí)紙筒的底面周長是 （）厘米。4分米，它的側(cè)面展開圖正好是一個正方形，這個圓柱的高是）分米。）B.2倍1分米，高是 6.28分米，這個圓柱的側(cè)面展B、正方形個正方形，這個圓柱的底面直徑是）厘米。B、10 ）條高。上下兩個面是（C.平行四邊形）C.2分之一開圖是一個（C、圓形5）個面，有（6厘米的正方體削成一個最大的圓柱體，圓柱的底面直徑是）厘米。）B.正方形專項練習(xí)紙筒的底面周長是 （）厘米。4分米，它的側(cè)面展開圖正好是一個正方形，這個圓柱的高是）分米。）B.2倍1分米，高是 6.28分米，這個圓柱的側(cè)面

2、展B、正方形個正方形，這個圓柱的底面直徑是）厘米。B、10 ）條高。上下兩個面是（C.平行四邊形）C.2分之一開圖是一個（C、圓形5 厘米，那么圓柱的高是C、15.7 ）形，側(cè)面是一個（）厘米，D.梯形）。D、扇形D、2.5 ）面。知識點一：圓柱的認(rèn)識圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩底之間的距離叫做高（圓柱的高有無數(shù)條）。練習(xí)：1、圓柱一共有（2、把一個棱長是高是（知識點二：圓柱的側(cè)面展開圖1. 沿高剪開：長方形或正方形（底面周長高）2. 沿斜線展開：平行四邊形3. 沿曲線展開：不規(guī)則圖形重點： 當(dāng)?shù)酌嬷荛L等于高時，側(cè)面展開是正方形。練習(xí)：判

3、斷把圓柱的側(cè)面展開，得到的一定是長方形（如果一個圓柱的底面周長和高相等，側(cè)面展開可以得到一個正方形（選擇將圓柱的側(cè)面展開，一定不會得到（A. 長方形當(dāng)?shù)酌嬷荛L等于高時，側(cè)面展開是正方形1. 一張邊長為 25 厘米的正方形紙， 卷成一個最大的圓柱形紙筒。厘米，高是（2. 一個圓柱的底面直徑是（3. 如果一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形，那么圓柱的高是底面半徑的（A. 倍4.一個圓柱的底面半徑是A、長方形5.如果圓柱的側(cè)面展開圖是一（A、5 12.56 厘米，高 5厘米，它的側(cè)面積是（4厘米，高 10 厘米，它的側(cè)面積是（314平方厘米，高5厘米，則圓柱的側(cè)面）平方厘米。）平B、60 3倍，它的側(cè)

4、面積擴到到原來的（B、6倍212.56 厘米，高 5厘米，它的側(cè)面積是（4厘米，高 10 厘米，它的側(cè)面積是（314平方厘米，高5厘米，則圓柱的側(cè)面）平方厘米。）平B、60 3倍，它的側(cè)面積擴到到原來的（B、6倍2倍，高縮小到原來的二分之一， 圓柱 的側(cè)面積（B、縮小到原來的二分之一30厘米，長 5米的鐵皮通風(fēng)管，至少需要多少鐵皮？1.2 米，輪寬 1.5 米，這臺壓路機的前輪滾動）平方厘米。）平方厘米。2厘米，半徑是（C、240 ）C、9倍）。C、不變5 周，壓路多少）厘米。D、130 D、27倍D、擴大到原來的3倍長方形的長圓柱的底面周長，長方形的寬圓柱的高。圓柱的側(cè)面積底面周長高S側(cè)=c

5、h 練習(xí)：1. 一個圓柱的底面周長是2. 一個圓柱的底面半徑是3. 一個圓柱的側(cè)面積是4. 已知一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形，若圓柱的底面周長是積是（5.用一 張長 15 厘米，寬 8 厘米的長方形紙圍成一個圓柱，這個圓柱的側(cè)面積是（方厘米。A、120 6.圓柱的高不變，底面半徑擴大到原來的A、3倍7.一個圓柱的底面直徑擴大到原來的A、擴大到原來的 2倍8.制作一個底面半徑是9.有一臺壓路機前輪的直徑是平方米？）B.三角形）B.三角形C.長方形C.長方形10.以下面長方形的寬為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到圓柱的高是多少厘米？底面直徑是多少厘米？側(cè)）B.三角形）B.三角形C.長方形C.長方形面積是多少平方厘米？知識點四：切面把圓柱平行于底面進行切割，切面是和底面形狀、