幼兒園安全管理制度

1、幼兒園安全管理制度 幼兒園安全工作涉及到各個部門，因此，要提高全體教職員工的安全意識，重視安全工作。園長是幼兒園安全的第一責任人，隨時督導(dǎo)、提醒、檢查教職工，做到人到心到，不擅自離崗，嚴防意外事故的發(fā)生。一、行政管理制度（一）安全教育制度：1、從思想上入手，重視抓好安全教育，加強全體教工的安全意識，抓安全做到全員參與；2、每月對全體教工進行一次安全教育，講座與實操相結(jié)合。（二）落實安全責任制：1、園長、行政經(jīng)理、班級層層簽訂安全責任書，依據(jù)職責分工，承擔相應(yīng)安全責任，對單位安全工作負責；2、創(chuàng)建和諧園所，做到自解矛盾，安全自保。（三）值班制度：1、值班人員堅守崗位，不得讓任何外人來園。2、熟悉

2、幼兒園的環(huán)境，并明確緊急電話的聯(lián)絡(luò)方式。3、認真學(xué)習(xí)有關(guān)緊急情況的預(yù)案，當發(fā)生情況時能保持鎮(zhèn)定，并在第一時間聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員。4、白天值班人員，每半小時巡視園舍和操場，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素。5、住園值班人員，每晚要巡視檢查園舍，同時檢查門窗、電器、火種是否符合安全要求，發(fā)現(xiàn)情況及時報告有關(guān)人員處理。節(jié)假日值班要堅守崗位，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，按時交接班并做好交接記錄。節(jié)假日值班做好報紙、信件的接收工作，并做好登記。 節(jié)假日值班時間不接待親友，不帶家屬。并注意保持園舍環(huán)境清潔。住園人員不得帶外人到園留宿。如果外出必須按時返回（晚9點以前）。工作人員值班一律不得因私接待客人，不能讓外來人員在園內(nèi)自由出入。（

3、四）檢查制度：各部門每天寫安全記錄本，方可離園 ；對安全工作要每天檢查，每周一次綜合大檢查；對查出的問題，要立即解決，情況嚴重的要給予有關(guān)責任人以相應(yīng)處罰；（五）門衛(wèi)制度：1、保安要認真履行職責，堅守崗位，有特殊情況需要離開時，必須有人替班；2、對出入人員情況要非常熟悉，對外來人員加強控制，無關(guān)人員不得入內(nèi)，接送幼兒的家長須持卡接送卡入園接送幼兒，保安堅持認卡不認人。（六）外來人員接待制度：1、對公務(wù)來訪人員熱情接待， 保安要認真查詢， 并主動聯(lián)系，來人需填寫會客登記表，并留下證件；2、離園時必須交回接待人員簽名的會客登記表；3、來訪人員沒有得到批準不得進入班級；4、各類推銷人員，為經(jīng)園長同意

4、不準進入大門，經(jīng)園長同意后應(yīng)在接待室等候；5、沒有總部批準，任何人不得在園所內(nèi)外拍照、攝像等活動。（七）請示報告制度：1、各校園要加強請示報告，一般情況下，應(yīng)先請示后處置，情況緊急時，可以邊處置邊報告或先處置后報告；2、保安人員對當天情況要及時進行認真登記，對所辦事項認真交接。二、幼兒安全制度（一）幼兒園出入安全細則 出入幼兒園環(huán)節(jié)是確保安全工作的最重要環(huán)節(jié)，門衛(wèi)是幼兒園的一道安全屏障，門衛(wèi)最主要任務(wù)是保證幼兒園的安全，因此要做到：門衛(wèi)、保安人員的選擇：幼兒園有責任對門衛(wèi)進行考察，嚴格按照伊頓幼兒園的標準，了解人員背景，確保保安人員本身不出問題。園門必須有人值班，如值班者有急事離崗必須找人代替

5、值班。除幼兒和內(nèi)部員工之外，沒有園長同意，其他人均不可進入幼兒園。幼兒無家長帶領(lǐng)不得走出園門。接送時間，門衛(wèi)有責任維護門口秩序，提醒家長按秩序接送幼兒，禁止擁擠。進入幼兒園的來訪人員嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參觀、洽談。門衛(wèi)每半小時到操場巡視一次，有衣冠不整者、神情可疑者接近幼兒園時，應(yīng)提高警惕。必要的時候與所屬小區(qū)物業(yè)保安部門或當?shù)嘏沙鏊?lián)系。在節(jié)假日、值班人不在門崗時必須將門鎖好，聽到按門鈴及時開門。不熟悉的外來人不得進園，讓其在門廳等候，鎖好門，通報有關(guān)人后再做答復(fù)、處理。后門、旁門、車門等沒人看管的門必須鎖好，隨用隨開隨鎖。每天靜園后，檢查操場、院落有無不安全因素，鎖好通

6、操場的所有門。（二）校園日常生活安全細則每位伊頓員工都有對幼兒進行安全教育的義務(wù)，新員工應(yīng)經(jīng)過崗前培訓(xùn)后，方可上崗。做到幼兒園的一切活動要以幼兒安全為中心，符合幼兒特點。每位員工都應(yīng)做到：1、創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生的物質(zhì)環(huán)境室內(nèi)安全設(shè)施，物品做到無棱無角，擺放適宜，椅子在室內(nèi)不得椅腿朝上，不坐的椅子插在桌下，保證幼兒活動場地安全、寬暢。成人使用的剪、刀、熱水瓶及幼兒攜帶的藥品應(yīng)放到幼兒拿不到的地方。教師及保育員要經(jīng)常檢查并上報電線、電器的損壞情況，特別注意有無漏電現(xiàn)象。室內(nèi)暖氣要有安全設(shè)備，電器插座要安裝在距地面1.6米以上的地方。保育教師要時時注意房舍、場地、家具、用具、玩具的安全性，每月對大型玩具

7、進行檢查，及時報修、更換破損的玩具和活動設(shè)施，在沒完全修好前不得讓幼兒使用。每周檢查大型玩具、用具要有詳實的紀錄， 并出示警示牌，提醒家長、兒童注意安全。消毒液、鹽酸、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂的藥品必須由醫(yī)務(wù)室統(tǒng)一保管，隨用隨取，班內(nèi)不得留存。做好消毒衛(wèi)生工作，飯前消毒水擦桌子，五分鐘后再用干凈清水抹布擦干凈，水碗用具使用一次消毒一次。傳染病流行季節(jié)，增加消毒液濃度和消毒次數(shù)。在晨、午、晚檢及戶外活動回來時，班級教師要檢查幼兒口袋中有無危險物品，如有發(fā)現(xiàn)必須及時處理。被褥枕芯保證每周或隔周晾曬一次，床上用品兩周清洗一次，要有晾曬、清晰的紀錄。傳染病流行季節(jié)，增加每天開窗通風換氣的次數(shù)，使室內(nèi)空氣流通

8、，起到凈化作用。如果人多空氣不好，又不便開窗可用加濕器，空氣清潔器。夏天經(jīng)常開窗通風換氣。各季幼兒戶外活動時，室內(nèi)進行15分鐘的通風換氣工作。白天宿舍要開窗通風。夏季要根據(jù)室內(nèi)外溫差及時調(diào)節(jié)空調(diào)的溫度，室內(nèi)保持溫度在28攝氏度，并適時開關(guān)空調(diào)。 2、創(chuàng)設(shè)溫馨的心理環(huán)境教師要尊重幼兒，關(guān)心幼兒，做到蹲下來和幼兒講話。教師是幼兒的朋友，與幼兒是互動關(guān)系，是支持者、合作者、引導(dǎo)者。平等地對待班里每一個幼兒。教師應(yīng)堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，不說反話，尊重每一個幼兒心理健康成長。伊頓教師要發(fā)自內(nèi)心地喜歡每一個幼兒，使幼兒感到老師愛我，我是好孩子，確保幼兒幼兒園心情愉悅。嚴禁體罰、變相體罰幼兒，幼

9、兒進餐時不允許處理幼兒問題。3、加強對幼兒的護理及照顧 注意增減衣服，了解每一個幼兒的生活習(xí)慣（如冷、熱等），根據(jù)季節(jié)、天氣及個人習(xí)慣不同，提醒幼兒注意增減衣服。幼兒體育活動出汗過多，老師應(yīng)帶上毛巾隨時給幼兒擦汗（頭上、脖子、后背等處）。回班后檢查幼兒，如果衣服濕了及時更換。睡覺時要注意為幼兒增減被子，冷了蓋嚴些，熱了蓋少些或往下蓋被，幼兒出汗要及時擦干。保證幼兒飲水量，每天保證六次定時飲水，并能做到隨渴隨喝，保教人員要注意水溫、水量，定崗定位。就餐時，教師端飯和湯，禁止從幼兒頭頂穿過。不拿燙水燙飯菜進入教室，防止幼兒接近熱的飯、菜、湯?？刂七M食量，肥胖兒先喝湯，多吃菜，細嚼慢咽。瘦弱兒加強進

10、餐照顧，注意增強幼兒食欲。體弱、易感兒，外出活動給其多帶水帶衣服。（如有過敏的貧血的，愛流鼻血的便秘的等幼兒）午睡前檢查幼兒有無攜帶物品上床，睡眠時，隨時觀察幼兒睡姿及體溫，防止抽風、窒息、異物入口耳鼻的情況發(fā)生。幼兒午睡時，值班教師要隨時巡視幼兒有無異常，不要讓幼兒用被子蒙頭、面睡覺，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象時，如抽搐、驚厥、高熱等癥狀時，隨時報告值班保健醫(yī)生。對于個別幼兒包教人員要心中有數(shù)，多觀察、多照顧、多關(guān)心。4、教學(xué)活動安全細則教育教學(xué)工作是幼兒園的主要工作，在教育教學(xué)活動中保證幼兒的安全也是至關(guān)重要的。強化教師和保育人員的安全意識，在各個環(huán)節(jié)中均注意安全因素，使事故發(fā)生的可能性降到最低。

11、（1）合理科學(xué)的作息制度：按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理安排作息時間，動靜交替。安靜活動不得長于40分鐘，室外劇烈運動不得超過20分鐘。（2）科學(xué)、合理使用教學(xué)設(shè)施和工具室內(nèi)教學(xué)活動時，有意識的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)各種工具的使用。刀、剪、針等危險性教學(xué)工具應(yīng)符合幼兒園安全標準，在使用過程中應(yīng)教給幼兒正確的操作方法。如遞剪刀、刀的時候，要手柄朝著對方。合理選擇活動內(nèi)容，使活動對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性，又不因為難度過大，造成對幼兒的傷害。玩大型器械及做一定難度的動作，教師應(yīng)注意在旁邊保護。上下樓梯、進出大門、食梯、食堂、大型玩具、公共區(qū)域均有警示提示牌。（3）做好各項活動的交接，隨時關(guān)注幼兒安全戶外教學(xué)活動及交接

12、班時教師要注意清點人數(shù)，防止幼兒單獨離開集體走失。當班時不得擅自離開工作崗位，上下樓梯和轉(zhuǎn)換活動內(nèi)容時，教師要使幼兒情緒鎮(zhèn)靜下來，有秩序的進行下一個環(huán)節(jié)。幼兒在進行各項活動時，教師要將幼兒組織在視野范圍內(nèi)，禁止幼兒獨自在操場和樓道里奔跑。無論有幾位教師同時在場，無論教師怎樣分工，在任何活動中教師不得扎堆聊天，防止幼兒發(fā)生摔傷、碰傷及溺水等意外。班級教師或保育員不得把幼兒獨自留在班內(nèi)，不得讓幼兒單獨進衛(wèi)生間、睡眠室、較封閉的活動區(qū)域超過3分鐘。（4）教師要經(jīng)常對幼兒進行安全教育，增強幼兒自身的安全意識和自我保護能力教師要根據(jù)不同孩子的需求，對幼兒進行安全教育活動。例：參觀消防隊、緊急逃生-等活動。加強日常安全教育，如：不要把扣子、別針、紙團、線團等東西塞入口、鼻、耳中；不要把塑料袋套在頭上；不要把繩子套在脖子上；游戲時不猛跑，不擠推；吃