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1、語文(基礎(chǔ)模塊)授課題目介紹工藝流程授課課時(shí)授課周別第2周2課時(shí)授課方法及手段方法:1、探究法2、討論法3、小組活動(dòng)法4、情景教學(xué)法手段:多媒體知識(shí)與能力目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生了解“介紹工藝流程”這一口語交際方式;2、認(rèn)識(shí)這一口語交際方式在工作中的重要性;3、讓學(xué)生掌握介紹工藝流程的基本要求,學(xué)會(huì)介紹的技能。過程與方法目標(biāo):教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)多媒體教學(xué)手段,掌握介紹工藝流程的基本要求;2、小組活動(dòng)法、情景教學(xué)法,學(xué)會(huì)介紹的技能。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“介紹工藝流程”口語交際方式的重要性;2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。1、掌握介紹產(chǎn)品工藝流程的基本要求;2、學(xué)會(huì)介紹的技能。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)
2、根據(jù)一定的目的和特定的聽眾對(duì)象,對(duì)工藝流程進(jìn)行客觀、全面、準(zhǔn)確的解說。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)趙本山、宋丹丹的小品鐘點(diǎn)工,有這么一個(gè)環(huán)節(jié),宋丹丹老師拉高音調(diào)說:“把一頭大象裝進(jìn)冰箱總共需要幾步?答:三步。第一步,把冰箱門打開;第二步,把大象放進(jìn)去;第三步,把冰箱門帶上?”在工作中,當(dāng)需要向他人介紹相關(guān)事物時(shí),特別是在工作中介紹工藝流程時(shí),步驟比這個(gè)復(fù)雜得多,我們應(yīng)該怎么做才能準(zhǔn)確清晰地完成工藝流程介紹呢?課程導(dǎo)入授課內(nèi)容一、工藝流程案例分析:景泰藍(lán)的制作關(guān)于作者:葉圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日),原名葉紹鈞,1894年生于江蘇蘇州。中國文學(xué)家、教育家、出版家。代表作有童話稻草人、古代
3、英雄的石像;短篇小說多收了三五斗、夜等;長(zhǎng)篇小說倪煥之。景泰藍(lán)的制作寫于1955年3月22日,作者對(duì)手工業(yè)制品很感興趣,曾經(jīng)想寫一組文章,把每種手工業(yè)品的制作過程、記錄下來,結(jié)果只寫了兩篇,即本文和榮寶齋的彩色木刻畫。注意:1、學(xué)習(xí)“案例”時(shí),教師可提供景泰藍(lán)的實(shí)物或者圖片,設(shè)計(jì)一系列問題,幫助學(xué)生理解“案例”涉及的“相關(guān)知識(shí)”。比如,可設(shè)計(jì)下面一些問題:(1你最想知道的內(nèi)容有哪些?(2)案例介紹了哪些內(nèi)容?(3)是按照什么順序介紹的?(4)介紹的重點(diǎn)有哪些?(5)為什么要介紹制作的原理?2、案例分析:景泰藍(lán)是我國傳統(tǒng)工藝品中的一朵奇葩,它以制造精細(xì)、工藝精湛馳名中外。景泰藍(lán),又名銅胎掐絲琺瑯
4、,起源于元代,盛行于明朝景泰年間,因其釉料顏色主要以藍(lán)色(孔雀藍(lán)和寶石藍(lán))為主,故稱為景泰藍(lán)?,m瑯(fng):某些礦物質(zhì)原料燒成的像釉子的物質(zhì),多涂在銅質(zhì)或銀質(zhì)器物表面。用一段話介紹景泰藍(lán),不超過100字:景泰藍(lán):我國特種工藝品之一,用紅銅做成器物的胎,把銅絲掐成各種花紋焊在銅胎上,填上琺瑯(fng)彩釉然后燒制經(jīng)打磨鍍金而成。因這種制品是明朝景泰年間在北京開始大量制造流行,琺瑯彩釉多用藍(lán)色,故得名。葉圣陶的景泰藍(lán)的制作是一篇口語體色彩較強(qiáng)的文章,介紹了景泰藍(lán)制作的工藝流程。作者以景泰藍(lán)的制作過程為順序,有條不紊地介紹了制胎、掐絲、點(diǎn)藍(lán)、燒藍(lán)、打磨和鍍金這六道工序,層次清晰。在介紹每一道工序時(shí)
5、,都把如何操作、要經(jīng)過幾道手續(xù)等說清楚。文章重點(diǎn)介紹“掐絲”和“點(diǎn)藍(lán)”兩道工序,突出制作景泰藍(lán)的特有工藝和“景泰藍(lán)”的特征,讓人們了解這種民族工藝品的珍貴性,同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。作者語言準(zhǔn)確、通俗、自然,就像一位高明的講解員在景泰藍(lán)制作現(xiàn)場(chǎng)給參觀者介紹一般,娓娓道來。二、相關(guān)知識(shí):介紹產(chǎn)品的工藝流程,要注意以下幾點(diǎn):1、熟悉介紹的對(duì)象:介紹產(chǎn)品的工藝流程,一是要了解產(chǎn)品的各道工序及其制作原理、制作要領(lǐng),二是要了解產(chǎn)品的原料、性能、特點(diǎn)、功用等。2介紹工藝流程一般按照工序的先后順序逐一進(jìn)行介紹,突出每個(gè)步驟的操作要求。同時(shí),要根據(jù)產(chǎn)品制作的特點(diǎn),突出制作的主要工序和特有工序,從而給聽眾留下深刻
6、、清晰的印象。如景泰藍(lán)的制作重點(diǎn)介紹了決定景泰藍(lán)質(zhì)量的“掐絲”和“點(diǎn)藍(lán)”兩道關(guān)鍵工序,突出了景泰藍(lán)制作的獨(dú)特風(fēng)格和景泰藍(lán)的珍貴之處。3、了解聽眾的情況:要盡可能了解聽眾的情況,了解聽眾的聽講目的、文化修養(yǎng)、性格特點(diǎn)、興趣愛好以及你所講內(nèi)容的可接受程度等,這樣才能在介紹時(shí)把握聽眾的心理需求,并根據(jù)聽眾的情況反應(yīng)及時(shí)調(diào)整介紹的內(nèi)容和方式,讓聽眾愿意聽你的介紹,聽懂并接受你的介紹。4、語言通俗準(zhǔn)確:介紹是一種口語表達(dá)的方法,要多用短句和日常生活詞匯,忌用有歧義和生僻的詞匯。同時(shí),工藝流程具有科學(xué)性,介紹語言應(yīng)準(zhǔn)確精當(dāng)。此外,介紹工藝流程會(huì)涉及一些專業(yè)術(shù)語,如果向非專業(yè)人士進(jìn)行介紹,要盡量不使用專業(yè)術(shù)
7、語,即使使用也要用通俗的語言加以說明。5、借助相關(guān)材料:介紹前一要準(zhǔn)備好介紹文字材料,二要準(zhǔn)備好與介紹對(duì)象相關(guān)的實(shí)物、圖像、多媒體軟件等材料,并借助這些材料進(jìn)行介紹,這樣,介紹才能直觀、可感,聽眾印象才能深刻。三、練一練:要求學(xué)生介紹一道家鄉(xiāng)菜的制作過程。相互評(píng)議一下,看誰介紹的效果更好:示例:銅仁社飯?jiān)希号疵?00克,大米200克,熟臘肉150克,青蒿菜200克,苦蒜(野蔥)150克。調(diào)料:茶油、鹽、味精等適量。制作過程:1、臘肉切成小丁,苦蒜去根須切成短節(jié),切成短節(jié),揉出苦水劑干水分。2、入鍋用茶油炒至蒿菜轉(zhuǎn)黃去除苦水待用。糯米、大米淘洗干凈,糯米用水浸泡;大米先放入沸水鍋中稍煮片刻撈出,濾去米湯;糯米濾去水分后與煮過的大米混合一起,放入臘肉丁、苦蒜、蒿菜、鹽、味精拌勻,放入甑內(nèi),用大火蒸熟即成。特色與說明:青蒿、野蔥有特殊的清香,且粘附于飯表,氣味滲透其中,臘肉香味濃郁,脂光澤潤,兩種米飯綜合,色澤晶瑩透明,油而不膩??涩F(xiàn)蒸現(xiàn)吃,也可事后炒著吃。社飯只會(huì)越炒越香。提示,評(píng)判介紹效果好壞的標(biāo)準(zhǔn):1內(nèi)容上,介紹各道工序的操作要求,介紹要全面、客觀、準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出。2順序上,按照產(chǎn)品制作過程順序進(jìn)行介紹,做到條理清晰,層次分明。34語言上,以口頭語言表達(dá)為主,多用短句和日常生活詞匯,口齒清楚。四、本文結(jié)語
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