




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、美文共欣賞:一根羽毛,或許太平常,但組合起來(lái),卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,或許太渺小,但堆積起來(lái),卻是大山的脊梁。 美文共欣賞:一根羽毛,或許太平常,但組合起來(lái),卻是孔雀艷麗的 敘事要完整 敘事要完整概要課件寫(xiě)作導(dǎo)引怎樣記敘好一件簡(jiǎn)單的事呢?寫(xiě)作導(dǎo)引怎樣記敘好一件簡(jiǎn)單的事呢?我們知道,一件事總是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的,總會(huì)涉及一些人物,事情也會(huì)有一定的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。交代清楚這六個(gè)“要素”是敘事完整的基礎(chǔ)。我們知道,一件事總是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的,總會(huì)涉及一些人記敘的六要素時(shí)間地點(diǎn)人物事件的起因事件的經(jīng)過(guò)事件的結(jié)果記敘的六要素時(shí)間記敘文六要素及其作用:六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、 事
2、件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果作用:講清楚六要素, 事件就敘述完整啦 記敘文六要素及其作用:六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、寫(xiě)作導(dǎo)引在六個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是重點(diǎn),而寫(xiě)清楚“經(jīng)過(guò)”是其中的關(guān)鍵。要想把“經(jīng)過(guò)”寫(xiě)得清楚、完整、有意思,需要考慮下面幾個(gè)因素:1、是否有一條清晰的脈絡(luò),如時(shí)間先后、場(chǎng)景變化、情感發(fā)展等?2、是否有前后連貫的情節(jié)?這些情節(jié)是不是按照適當(dāng)?shù)捻樞虬才诺???xiě)作導(dǎo)引在六個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是重點(diǎn),而寫(xiě)清楚3、對(duì)重要的情節(jié)是否做了較為詳細(xì)的描寫(xiě)?4、對(duì)涉及的人物是否做了一定程度的刻畫(huà)?3、對(duì)重要的情節(jié)是否做了較為詳細(xì)的描寫(xiě)? 以王幾何為例,我們用上邊提到的幾個(gè)要素做一下分
3、析。線索第一節(jié)幾何課情節(jié)順序按時(shí)間順序?qū)懀和趵蠋煶鰣?chǎng);反手畫(huà)圖形、寫(xiě)名字;說(shuō)自己的綽號(hào);請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)畫(huà)圓;說(shuō)明畫(huà)圓的用意詳細(xì)描寫(xiě)王老師出場(chǎng);說(shuō)自己的綽號(hào);請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)畫(huà)圓刻畫(huà)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài) 以王幾何為例,我們用上邊提到的幾個(gè)要素做一下分一般敘事的順序:順序、插敘、倒敘像羚羊木雕、從百草園到三味書(shū)屋、爸爸的花兒落了都使用了插敘。敘事完整,還要注意安排好文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。像魏巍我的老師,開(kāi)頭點(diǎn)明題旨,在結(jié)尾的地方又加以呼應(yīng),使得文章有始有終,首尾連貫。寫(xiě)作導(dǎo)引一般敘事的順序:寫(xiě)作導(dǎo)引小結(jié):怎樣做到敘事完整呢?1、敘事“六要素”的完整。2、要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,并做到重點(diǎn)突出。3、特別要注意
4、敘事的順序。4、還要注意安排好文章的開(kāi)頭和結(jié)尾小結(jié):怎樣做到敘事完整呢?1、敘事“六要素”的完整。 寫(xiě)作要求:我們都有過(guò)“第一次”:第一次讀書(shū),第一次看動(dòng)畫(huà)片,第一次自己出遠(yuǎn)門,第一次幫媽媽做事請(qǐng)以“我的第一次”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇以記事為主的作文,不少于500字。題目:我的第一次 寫(xiě)作要求:題目:我的第一次寫(xiě)作提示1、要求以記事為主,那就要注意記敘的六個(gè)要素,要能夠?qū)⑹虑榈慕?jīng)過(guò)寫(xiě)得清楚、完整。2、重點(diǎn)的情節(jié)要寫(xiě)得詳細(xì)些,如當(dāng)時(shí)的情境、事情的過(guò)程、人們的反應(yīng)等;還要適當(dāng)描寫(xiě)當(dāng)事人的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情,甚至心理等。3、注意開(kāi)頭、結(jié)尾要與所擬的標(biāo)題和敘述的重點(diǎn)相照應(yīng)。寫(xiě)作提示1、要求以記事為主,
5、那就要注意記敘的六個(gè)要素,要能夠第一步:審題1、我的第一次”為話題,不能作為題目。2、自擬題目,如“第一次讀書(shū),第一次看動(dòng)畫(huà)片,第一次自己出遠(yuǎn)門,第一次幫媽媽做事”。3、本文是敘事作文。 第一步:審題1、我的第一次”為話題,不能作為題目。第二步:選材選擇印象深刻的有新意的事情第二步:選材選擇印象深刻的作文指導(dǎo):確定題目第一段:寫(xiě)作原因,時(shí)間,人物,地點(diǎn)(100左右)第二段:事情發(fā)生的具體經(jīng)過(guò)(敘事事情起因,經(jīng)過(guò),200字)第三段:敘事事情的結(jié)果(100字)第四段:事情結(jié)束對(duì)我產(chǎn)生哪些影響,給我留下哪些啟迪,明白哪些道理,對(duì)我今后有哪些影響,哪些教訓(xùn)(首尾呼應(yīng),100字)作文指導(dǎo):確定題目第一段
6、:寫(xiě)作原因,時(shí)間,人物,地點(diǎn)(100例文二 第一次心碎 心動(dòng)無(wú)痕,心碎卻有聲,那是一種宛如玻璃打碎在地上的聲音。原來(lái)心碎的感覺(jué),是這樣令人難以釋?xiě)?,第一次心碎,讓我感受到了人間的冷暖。(寫(xiě)法點(diǎn)評(píng):開(kāi)篇點(diǎn)題,心碎的感覺(jué)令人難以釋?xiě)?。設(shè)立懸念。) 那是冬至的傍晚,路上的行人都趕著回家吃飯,我與朋友走在街上,遇見(jiàn)了一對(duì)老夫妻,這對(duì)老夫妻衣著樸素,身穿藍(lán)色土布做成的衣服,上邊似乎還有些塵土,例文二 第一次心碎 心動(dòng)無(wú)痕,心碎卻有聲,那是一好像從鄉(xiāng)下進(jìn)城的農(nóng)民吧。她焦急地拉著我和我的朋友說(shuō):“小同學(xué),我們是進(jìn)城來(lái)看我兒子的,可卻不知道兒子在哪,我們身上的錢也沒(méi)有了,我們都一天沒(méi)吃飯了,你看,能否請(qǐng)我們吃
7、個(gè)飯?”(寫(xiě)法點(diǎn)評(píng):交代故事的起因-路遇求助的老夫妻) “不好意思,我忘帶錢了?!迸笥咽紫却蚱瞥聊S久的寂靜。我在那猶豫不定,我身上只有要還給父母的十元錢,若幫助了他們,我回家無(wú)法交差,不幫助我又于心不忍看著她那真誠(chéng)的眼神中夾雜著一絲乞求,我便答應(yīng)了。沒(méi)走幾步,它們就停滯不前了,原來(lái)有一個(gè)小攤上賣面條。那個(gè)老爺爺似乎很急切,說(shuō):“來(lái)一份面條?!焙孟駨泥l(xiāng)下進(jìn)城的農(nóng)民吧。她焦急地拉著我和我的朋友說(shuō):“小同學(xué)那攤主看了看站在旁邊的我,眼神似乎透露著些許不屑。老爺爺急忙說(shuō):“只要一碗就夠了。”我付了錢,就與朋友一起走了。朋友說(shuō)那人是個(gè)騙子,我不理會(huì)朋友的話,回到家,把剩下的錢還給了媽媽,希望媽媽會(huì)支持
8、我。 媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小明,現(xiàn)在社會(huì)上騙子多,像你這么傻的人為數(shù)不多,人家就專門吃定你這種人,以后千萬(wàn)不許再這樣做!”面對(duì)朋友的質(zhì)疑,母親的責(zé)備,我卻依然沒(méi)有理解我做錯(cuò)了什么。(寫(xiě)法點(diǎn)評(píng):交代事情的經(jīng)過(guò),朋友的質(zhì)疑,母親的責(zé)備,使我的無(wú)私幫助沾染了渾濁的顏色)那攤主看了看站在旁邊的我,眼神似乎透露著些許不屑。老爺爺急忙那天晚上我悶在被子里大哭了一場(chǎng),如果有一天我經(jīng)歷老夫妻一樣的遭遇,如果我是他們,那不是要承受一次次被拒絕的打擊,一道道犀利的目光,一個(gè)個(gè)鄙夷的眼神我無(wú)法想象那會(huì)是一個(gè)怎樣的境地,但是,我的心真的碎了,不知是在為那對(duì)老夫妻而叫冤,還是因被人誤解而難過(guò),我只知道,那是我第一次心
9、碎,一句句話仿佛一根根針插進(jìn)我的心里,很疼很難受。(寫(xiě)法點(diǎn)評(píng):心理描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,比喻運(yùn)用恰當(dāng))那天晚上我悶在被子里大哭了一場(chǎng),如果有一天我經(jīng)歷老夫妻一樣的 生活還是要繼續(xù),我也不再管別人的閑言碎語(yǔ),其實(shí)只要做好自己就足夠了,有時(shí)候不要太在意別人的不理解。第一次心碎,讓我明白了人世間的冷暖,也讓我體會(huì)到了做人的不易。(寫(xiě)法點(diǎn)評(píng):從事情中悟出道理,既點(diǎn)明了中心,又在結(jié)構(gòu)上與開(kāi)頭呼應(yīng)。)教師點(diǎn)評(píng):本文作者運(yùn)用倒敘記敘了自己幫助一對(duì)有困難的老年夫婦,卻被朋友質(zhì)疑、被母親責(zé)備的故事。敘事完整、清楚,人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫(xiě)真實(shí)、細(xì)膩、生動(dòng)、傳神,很好地突出了文章的中心。 生活還是要繼續(xù),我也不
10、再管別人的閑言碎語(yǔ),其實(shí)只要做我的第一次離家(開(kāi)頭) 當(dāng)落日余暉再一次籠罩了整個(gè)世界時(shí),我又情不自禁地打開(kāi)了記憶的閘門,放電影般的回憶起了我的第一次離家出走,也憶起了那永遠(yuǎn)印在我人生道路上的那一巴掌。我的第一次離家(開(kāi)頭) 當(dāng)落日余暉再一次籠罩了整個(gè)世界 那一天,因?yàn)槟臣虑?,媽媽雷霆大怒,抬手狠狠地摔在了我的臉上,我的淚花頓時(shí)如山洪一般涌了出來(lái),我捂著發(fā)熱的臉頰痛苦的嗚咽著,一怒之下我沖出家“浪跡天涯”!黃金似的夕陽(yáng)籠罩了整個(gè)世界,晚風(fēng)鬼神般的嗤笑著。我漫無(wú)目的地游蕩著,雙腳早已磨出了豆大的水泡。這次離家出走,他們一定認(rèn)為,我只是生氣而己沒(méi)地方去就會(huì)回家。不,他們弄錯(cuò)了!想著想著,我一溜小跑
11、著向前,硬撐著不聽(tīng)使喚的身體我行我素。 那一天,因?yàn)槟臣虑?,媽媽雷霆大怒,抬手狠?天又換上了一塊黑色的幕布,好像要壓下來(lái)似的!我走上了一條走不通的小徑,一條小河阻斷了我的前路,河道兩旁盡是一座座的墳?zāi)?,我頓時(shí)嚇得心驚肉跳,轉(zhuǎn)身撒腿就跑,心中像揣了一只兔子又蹦又跳,身后又仿佛有一群惡狼緊追不舍。不知過(guò)了多久,我終于在一個(gè)不知名的小角落停了下來(lái),我大口大口地呼著氣,累得氣喘吁吁,大汗淋漓。 天又換上了一塊黑色的幕布,好像要壓下來(lái)似的!我 我無(wú)力地垮了下去,望著前路發(fā)愣,現(xiàn)在我只好腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里了!我蜷縮在角落里,周圍一片死氣沉沉,此時(shí)此刻的我只有寒冷與寂寞陪伴。我的嘴也渴得像煙熏火燎一般,肚子也餓得直打鼓。全身空空如也,該怎么辦呢?難道我的“一世英名”就要?dú)в谝坏﹩??屈服必被毒打一頓,可是堅(jiān)持又該怎么辦呢? 我無(wú)力地垮了下去,望著前路發(fā)愣,現(xiàn)在我只好腳踏遠(yuǎn)方傳來(lái)哭愴般的呼喚,我像上了發(fā)條似的直撲向媽媽的懷抱,淚水奪眶而出,媽媽痛哭流涕道:“孩子,你是媽媽的心頭肉??!媽媽是恨鐵不成鋼呀!”我熱淚盈眶。 (結(jié)尾)一次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 12 Help Unit 2 Writing教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
- Unit 6 Useful numbers(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 血壓測(cè)量操作護(hù)理
- 2016年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 5 搭石 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 2024秋八年級(jí)地理上冊(cè) 第4章 第三節(jié)《合理發(fā)展交通運(yùn)輸》教學(xué)設(shè)計(jì)1 (新版)商務(wù)星球版
- 2024年七年級(jí)地理上冊(cè) 1.1經(jīng)緯網(wǎng)定位教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版
- 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Section A (1a-2d)教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)人教新目標(biāo)版
- 《媽媽的生日》(教學(xué)設(shè)計(jì))吉美版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 2024學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 12 Help Unit 1 What should we do before help arrives教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)外研版
- 新時(shí)代高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年甘肅省平?jīng)鍪兄锌家荒I镌囶}+
- 2023年主任醫(yī)師(正高)-中醫(yī)骨傷科學(xué)(正高)考試上岸歷年考點(diǎn)真題演練含答案
- 12J4-2 天津市建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集(2012版)專用門窗
- 2023年江蘇省中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽奧賽初賽試題和答案
- 鋼結(jié)構(gòu)大棚建設(shè)施工合同書(shū)69944
- 健康之道-調(diào)養(yǎng)腸道PPT課件2
- 臨時(shí)用藥申請(qǐng)表
- 探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 私車公用情況登記表
- 半導(dǎo)體行業(yè)深度報(bào)告:海外觀察系列十:從美光破凈看存儲(chǔ)行業(yè)投資機(jī)會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論