新版幼兒園托班健康教育工作計(jì)劃

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14新版幼兒園托班健康教育工作計(jì)劃1：繼續(xù)開展主題活動(dòng)“春天里的活動(dòng)”，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗.喜歡參加春天里的活動(dòng).2：知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子.學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子_午睡;醒后能安靜地躺在床上.3：能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂趣.4：能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切.晨間活動(dòng)來園1：來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方.2：區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選.重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回

2、哪里去.3：其他：幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子.4：晨談：自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花戶外鍛煉隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上.能起步走，并能跟著老師簡單的動(dòng)作操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作.集體游戲：大皮球(聽信號)集體游戲：開飛機(jī)(平衡)集體游戲：小白兔(跳)集體游戲：開火車(走)集體游戲：找媽媽(跑)分散活動(dòng)：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車.學(xué)習(xí)活動(dòng)健康：體游小朋友種樹社會(huì)：認(rèn)識小草藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏語言：兒歌小柳樹釣魚藝術(shù)：新授歌曲風(fēng)箏健康：鉆山洞健康：放籃球健康：開火車健康：小貓捉魚健康：找朋友上午游戲創(chuàng)造

3、性游戲開設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲動(dòng)物園：認(rèn)識小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食.區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高，為小動(dòng)物造家.其它下午活動(dòng)戶外活動(dòng)音樂游戲：小鈴鐺戶外活動(dòng)娛樂：猜謎戶外活動(dòng)大型玩具游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)智游：喂食安靜活動(dòng)閱讀活動(dòng)拼拼搭搭日常生活1：點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶.2：盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾.3：午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯.4：午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子.家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習(xí)慣.家長在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語.環(huán)境創(chuàng)設(shè)1：布置主題墻飾春天里的活動(dòng)2：收集幼

4、兒照片.【活動(dòng)目標(biāo)】1：喜歡曬太陽，愿意扮演角色參加游戲，能愉快的表現(xiàn)自己.2：樂意跟隨教師學(xué)會(huì)變換不同姿勢曬太陽.3：鞏固爬、滾的動(dòng)作.【活動(dòng)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：烏_飾一個(gè)，自選音樂磁帶，錄音機(jī).幼兒準(zhǔn)備：已有會(huì)向前爬和走、跑的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn).【活動(dòng)過程】教師戴頭飾扮演烏龜媽媽，幼兒扮演烏龜寶寶.烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽.教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬，注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法.提問：烏龜寶寶，我們可以怎么曬太陽?引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)變換不同姿勢，練習(xí)躺、趴、爬、滾等動(dòng)作，教師可以用揉揉幼兒肚子，摸摸幼兒頭，抱抱幼兒來增進(jìn)與幼兒的情感.放松活動(dòng)，聽音樂做曬太陽韻律操結(jié)束活動(dòng).附：曬太陽太陽暖，

5、太陽亮，(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動(dòng)作)寶寶一起曬太陽.(雙手張開拍肚子)曬曬手，曬曬腳，(拍手兩下，拍腳背兩下)曬得渾身暖洋洋.(雙手交叉拍肩兩下)太陽暖，太陽亮，(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動(dòng)作)寶寶一起曬太陽.(雙手張開拍肚子)曬曬胸，曬曬背，(拍胸口兩下，拍背后兩下)曬得屁股暖洋洋.(雙手繞后拍屁股四下)太陽暖，太陽亮，(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動(dòng)作)寶寶一起曬太陽.(雙手張開拍肚子)躺著曬，滾著曬.(原地平躺或翻滾)曬曬太陽真健康.(雙手交叉拍肩兩下后，雙手由下向上打開.)【活動(dòng)目標(biāo)】了解洗澡時(shí)常用的沐浴用品，感_澡的快樂，喜歡洗澡.【活動(dòng)準(zhǔn)備】毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃一個(gè).

6、【活動(dòng)過程】看圖片.看看寶寶洗澡時(shí)的表情，寶寶在干什么?寶寶喜歡洗澡嗎?說說洗澡的感受.模仿洗澡.洗澡時(shí)需哪些東西幫忙?幼兒自己介紹洗澡用品.教師拿一塑料娃娃，用水把身上弄濕，再涂上肥皂或沐浴露搓洗，最后用清水沖一沖，涂點(diǎn)香香，就洗好了.感_澡的快樂.體驗(yàn)自己洗澡的快樂.師：在家是誰幫你們洗澡的?現(xiàn)在我們自己會(huì)洗澡了，看看那些地方需要再搓搓.(背)“好，我們一起來搓搓”幼兒邊念兒歌邊洗澡.你來我來大家來，你洗我洗大家洗.洗一洗，搓一搓，自己洗澡真舒服. PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14新版幼兒園托班健康教育工作計(jì)劃2本班現(xiàn)有幼兒39名，男孩17名，女孩22名.他們大都在

7、縣內(nèi)其他幼兒生活學(xué)習(xí)過，通過短短幾天的觀察了解，他們各方面的能力還比較強(qiáng)，我們還觀察到，我們班級的孩子紀(jì)律性較好，入園愉快準(zhǔn)時(shí)，性格開朗、活潑、樂于參與活動(dòng)，具有一定的語言表現(xiàn)力.但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，執(zhí)行能力有限，師幼互動(dòng)及孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo).教學(xué)要求(一)常規(guī)方面1：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣.2：教育幼兒樹立安全意識和自我保護(hù)意識.3：培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.4：教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對人友好.5：培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格，會(huì)與人交往.(二)健康1：養(yǎng)成飯前便后和手

8、臟時(shí)洗手的習(xí)慣，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手;2：讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高其生活自理能力.正確使用勺子，安靜就座，能愉快、安靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，熟練地使用筷子.不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰.3：知道保護(hù)視力、換牙等安全保健常識，看書、繪畫時(shí)保持正確的姿勢.逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己.4：提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力，學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動(dòng)技能.5：手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具.學(xué)習(xí)各種手工技能，會(huì)自己動(dòng)手制作簡單事物.6：在體育活動(dòng)中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時(shí)提高自我保護(hù)的能力，初步形成不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì).7：幼兒有一

9、定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力.8：不玩、不觸摸危險(xiǎn)品，進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法;9：喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感.(三)語言1：樂意與人交流，能大膽地把自己的想法與別人交流，說出自己的想法，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往，幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的普通話發(fā)音，體驗(yàn)語言交流的樂趣，發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力.2：養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力.3：培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘＝?jīng)驗(yàn)和見聞，會(huì)用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達(dá)能力.4：喜歡聽故事、安靜看書，對兒童文學(xué)作品感興趣，并能初

10、步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容.5：繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)，通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力.幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性.6：養(yǎng)成先仔細(xì)觀察，后表達(dá)講述的習(xí)慣.(四)社會(huì)1：能積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力，具有不怕困難的精神.為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心.2：具有初步的自律能力，懂得自己的行為不能妨礙他人和集體，懂得尊重同伴，認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，對他人及小動(dòng)物具有同情心和愛心.3：充分利用社會(huì)和家庭資源，了解周圍_的勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)者，懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí).在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級勞動(dòng)，養(yǎng)成愿

11、意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣.4：通過參觀活動(dòng)等形式，認(rèn)識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物，建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化，形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感.5：愛護(hù)玩具和其他物品，愛護(hù)公物和公共環(huán)境.(五)科學(xué)1：對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，會(huì)獨(dú)立大膽的完成簡單任務(wù)，能充分運(yùn)用感官感知事物，具有好奇心和求知欲.2：引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中_些簡單的問題.3：具有一定關(guān)于社會(huì)和自然方面的粗淺知識，認(rèn)識一些生活中常見的日用品、動(dòng)植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣.4：對大自然感興趣，愛護(hù)動(dòng)、植物，關(guān)

12、心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源.(六)藝術(shù)1：喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2：積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，大膽想象、積極表現(xiàn).3：掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室.結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長，通過各種音樂活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣.4：能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動(dòng)作，并用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受;5：樂意展示自己的作品，與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高.6：初步學(xué)習(xí)使用剪刀，

13、用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃;7：繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng);學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識.

14、本班情況分析：本學(xué)期我班共有幼兒48人，較上學(xué)期新增6位新小朋友.通過前階段的生活和學(xué)習(xí)，孩子們各方面的進(jìn)步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感.我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面都有明顯進(jìn)步.今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣;其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo).學(xué)期工作重點(diǎn)：(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施：1：注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)：1多與孩子交談.在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī).多開展談話活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話

15、，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子.2提供傾聽的機(jī)會(huì).給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽.3在活動(dòng)中鞏固.開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演.2：培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力.包括：認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識.3：培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力.包括：認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的.養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣.學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能.學(xué)會(huì)正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力.4：培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探

16、討的團(tuán)體.5：加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì).我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì).通過有目的、有組織、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展.(二)衛(wèi)生保健工作：做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展.結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：1：合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間.2：注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)幼

17、兒多吃、細(xì)嚼慢咽.3：督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔.4：幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物，照顧自己.如開展氣象臺、觀察角等活動(dòng).5：幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力.6：每天按家長要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥.(三)安全工作：把安全工作放在首位.平時(shí)加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理.重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線.在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫

18、助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能.提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長.教學(xué)工作：在保證幼兒安全的同時(shí)，重點(diǎn)搞好教學(xué)工作.由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯，在教學(xué)中因材施教，對于接受能力強(qiáng)的幼兒，鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成活動(dòng)內(nèi)容，接受能力差的孩子，教師注重個(gè)別教育.使每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長.計(jì)算：幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)6-10的數(shù)字，掌握10以內(nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點(diǎn)數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒.其次學(xué)習(xí)分類(對應(yīng)關(guān)系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細(xì))，空間方位(上、中、下與里和外).根據(jù)我班幼兒實(shí)際，約三分之二的孩子對于掌握這些內(nèi)容有困難.所以教學(xué)活動(dòng)非常困難.常識：本學(xué)期常識教學(xué)

19、共有十九個(gè)內(nèi)容，在教學(xué)中注重幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的探索意識.音樂：根據(jù)教材內(nèi)容，使幼兒掌握學(xué)習(xí)歌曲的方法，學(xué)習(xí)一些舞蹈動(dòng)作，初步學(xué)習(xí)欣賞感受簡單的音樂，.總之，本學(xué)期，我將根據(jù)本班幼兒實(shí)際，盡職盡責(zé)搞好本職工作，履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力.加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作，不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量.1：每月對教師、保育員、伙房人員進(jìn)行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓(xùn)，不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務(wù)水平；2：本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn).繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生.1：做好常規(guī)的消毒工作，堅(jiān)持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒，幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒，每天下班前開紫外線消毒燈一小時(shí)等日常消毒工作；2：加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作：采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會(huì)、家長信及幼兒園報(bào)等形式，結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長進(jìn)行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作，杜絕傳染病在我園的發(fā)生.認(rèn)真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作，提高我園“三員”的實(shí)操水平.根據(jù)區(qū)工作安排，每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動(dòng)，為了更好地參加本次活動(dòng)，我園將在新學(xué)期采取“理