幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

1、幼兒園六兒童節(jié)主詞 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞集錦 5 篇幼兒六一兒節(jié)主詞 篇 1甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！ 乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節(jié)日快樂！甲：童年是快樂的兒歌。乙：童年是鮮艷的花朵。甲：童年是初生的太陽。乙：童年是無謂的拼搏。甲：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了。乙：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋 友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌

2、唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng) 采。甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好 的藝術(shù)修養(yǎng)。乙：xx 幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。甲：下面有請(qǐng) xx 幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈 “火花”。甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友 也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來看 看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和 媽媽”

3、。甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈?蹈“sorrysorry”。乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來換個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的 婚禮”送給大家，掌聲歡迎 x 老師。甲：謝謝 x 老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷 男孩”。乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我 們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。甲：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋 娃娃的舞會(huì)”。乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜 歡白雪公主嗎？接下來有請(qǐng)師生童話

4、劇“白雪公主”。甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們 幼兒園小朋友的走秀是獨(dú) 一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。乙：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎。甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國 娃娃“大家掌聲歡迎。乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公 主我們?cè)趺茨苌倭四?，有?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。甲：我們 xx 的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來 激情澎湃的架子鼓“我相信”。乙：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班 小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹

5、出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友 帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。乙：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手 女兒家”。甲：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。甲：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！ 合：xx 幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！幼兒六一兒節(jié)主詞 篇 2甲：尊敬的家長!乙：親愛的小朋友們!合：大家好!甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月

6、，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。合：節(jié)日快樂!甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo)。甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的

7、童年合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園 20 xx 年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng) 欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏喜洋洋。乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡單，可是 我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈洗洗 手。甲：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望， 是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請(qǐng)小班的小朋 友們帶來一段柔和的舞蹈小花貓。乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，就讓小鳥帶 著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請(qǐng)

8、欣賞中班小朋友帶來的舞蹈小鳥落 落。甲：在這個(gè)美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就 是我們最親近的家長，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請(qǐng)欣賞 由小班家長帶來的廣場舞火苗。乙：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧讓我們用美妙的舞姿展 現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我 們盡情的歡樂吧!接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈六一真高興乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一 年飛跑，苗兒在一天天長大請(qǐng)欣賞小班的日不落甲：我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮

9、儀之邦”的美譽(yù)。因 此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請(qǐng)欣賞大班 帶來的三句半文明禮儀伴我行乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來”是傳承了多年的兒 歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈我不上你的當(dāng)甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請(qǐng) 欣賞大班家長帶來的戲曲表演。乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符童年是一首詩，充滿了 幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界童年是七彩衣，正 躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈快樂兒 歌甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)

10、日，請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈十分 鐘乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是 人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來的愛我，你就 抱抱我。甲：衣服，每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各 式各樣，但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。乙：每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心，每個(gè)人都會(huì)心存感恩，愛是人世間的真情 流露，請(qǐng)欣賞中班舞蹈愛心結(jié)束語：甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。 乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們乙：我們

11、是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共 命運(yùn)。甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。 乙：讓我們明年再相會(huì)。合：再見!幼兒六一兒節(jié)主詞 篇 3師：親愛的小朋友們！幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！合：大家好！師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的；幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂的一天！師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一 起，共同慶祝 20 xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌

12、聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯 的祝福?。顖@長講話）幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱 今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的 舞蹈桃花朵朵開幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn) 在一起來聽聽！有請(qǐng) xx 的家長上場?。议L講話）師：小朋友，你們會(huì)唱小星星的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星 星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈一顆星幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟 妹妹帶來的舞

13、蹈數(shù)蛤蟆，你們就知道了！師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的北 斗神拳師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有 請(qǐng)班小朋友代表講話師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因?yàn)橛兄蝗夯?潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈和平鴿幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的幸福的扇 子師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿 卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的拔蘿卜就知道了。師：童年就是五彩的夢(mèng)

14、，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？ 你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每 一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞光陰的故事幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞 大班舞蹈花仙子師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操 13，掌聲歡迎！幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng) 采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈對(duì)面的女孩要走過來師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開 媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲?們帶來的歌表演放學(xué)歌泥娃娃兩只老虎

15、幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽 媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）游戲一：吹泡泡游戲二：揪尾巴師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們 歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月 的孕育，六月的成長！幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今 天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們 合：明年六一再相會(huì)！幼兒六一兒節(jié)主詞 篇 4師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們幼：親

16、愛的小朋友們合：大家好!師：送走五月的芬芳幼：迎來六月的時(shí)光師：我們的心像怒放的鮮花幼：蕩起一片歡樂的海洋!師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日師：在這個(gè)歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷 切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來xxxxx 幼兒園 xxxxx 慶六一文藝匯演結(jié)束語：師：六月，是童年的搖籃;幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);師：六月，是童年的太陽;幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌師：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子xxxxxx 幼兒園 xxxxxx 慶六一文藝 演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓