




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 解決問題的策略1、 1支鋼筆的價(jià)錢相當(dāng)于4支鉛筆的價(jià)錢。 (1)2支鋼筆可以假設(shè)成( )支鉛筆, (2)12支鉛筆可以假設(shè)成( )支鋼筆。83如何假設(shè)呢?61個(gè)菠蘿與( )個(gè)桃一樣重。2、92、已知1個(gè)梨的重量是1個(gè)橘子的3倍。6個(gè)橘子和1個(gè)梨的重量可以假設(shè)成( )個(gè)橘子的重量,或者假設(shè)成( )個(gè)梨的重量。 3你會(huì)假設(shè)嗎?小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?小杯的容量是大杯的 ,13=3(個(gè))720(6+3)=80(毫升)80 x3=240(毫升)解法一:(弄清楚數(shù)量之間的關(guān)系?。┬∶靼?20毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。小杯和
2、大杯的容量各是多少毫升?小杯的容量是大杯的 ,63=2(個(gè))720(1+2)=240(毫升)240 3=80(毫升)解法二:(弄清楚數(shù)量之間的關(guān)系!)A:只檢驗(yàn)806+240=720(毫 升) 21070=3 B:只檢驗(yàn)24080=3 606+360=720(毫升)同時(shí)檢驗(yàn) 806+240=720(毫升)24080=3如何檢驗(yàn)?練一練: 1 張桌子和 4 把椅子的總價(jià)是2700元,椅子的單價(jià)是桌子的 ,桌子和椅子的單價(jià)各是多少?(書69頁) 方法一:15=5(把)2700(5+4)=300(元)3005=1500(元)方法二:45=0.8(張)2700(1+0.8)=1500(元)15005=
3、300(元)(假設(shè)時(shí)要弄清楚數(shù)量之間的關(guān)系) 媽媽買了4袋薯片和1盒巧克力共花了36元 薯片和巧克力的單價(jià)各是多少元?(1)如果1盒巧克力的價(jià)格是1袋薯片價(jià)格 的5倍;一做做(2)如果1袋薯片的價(jià)格是1盒巧克力價(jià)格 的八分之一。假設(shè)時(shí)要弄清楚數(shù)量之間的關(guān)系! 回顧剛才解決問題的過程,你對(duì)假設(shè)的策略有什么體會(huì)? 在以前的學(xué)習(xí)中,我們?cè)?jīng)運(yùn)用假設(shè)的策略解決過哪些問題?計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,把除數(shù)假設(shè)成整十?dāng)?shù)試商。8421 4(20)把接近整百或整十的數(shù)假設(shè)成整百或整十?dāng)?shù),估算出大致的結(jié)果。 32293030共80個(gè)已知兩個(gè)數(shù)的和與差,假設(shè)兩個(gè)數(shù)同樣多,分別求出這兩個(gè)數(shù)。桃梨多20個(gè) 3輛大貨車和4輛小貨車共運(yùn)貨30噸,大貨車的載重量是小貨車的2倍。兩種貨車的載重量各是多少噸?(先完成下面的填空,再解答)(1)1輛大貨車運(yùn)的貨,需要( )輛小貨車才能運(yùn)完。(2)假設(shè)全部用小貨車,需要( )輛。2103010=3(噸) 32=6(噸)22=4(箱)200(6+4)=20(雙)202=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《語文詩歌欣賞:《春望》教學(xué)計(jì)劃》
- 汽車美容店業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)讓合同
- 會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作流程預(yù)案
- 提升客戶服務(wù)質(zhì)量措施
- 好官壞學(xué)生教育手冊(cè)
- 旅游服務(wù)安全免責(zé)協(xié)議書
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理實(shí)施方案
- 商務(wù)往來文書格式規(guī)范與范例匯編
- 市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
- 高科技人才引進(jìn)及培養(yǎng)項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2025年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫必考題
- 《CAD發(fā)展歷程》課件
- 統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)表格式教案
- 2023年新改版教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)活動(dòng)手冊(cè)參考答案(word可編輯)
- 施工方案(行車拆除)
- 開網(wǎng)店全部流程PPT課件
- 《春》帶拼音
- 真速通信密拍暗訪取證系統(tǒng)分冊(cè)
- 質(zhì)量監(jiān)督檢查整改回復(fù)單格式(共4頁)
- 淺談一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的有效策略
- FPC產(chǎn)品簡(jiǎn)介及設(shè)計(jì)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論