關(guān)于安全的演講稿模板匯編10篇

1、Word - 19 -關(guān)于安全的演講稿模板匯編10篇平安的演講稿 篇1 敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！我是來(lái)自高一（9）班的蔣昊，我今日國(guó)旗下講話的主題是“校內(nèi)平安記心間”。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是平安。平安關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，更關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn)，隨便在校內(nèi)打鬧、上體育課時(shí)不按課程支配去活動(dòng)，還有的放學(xué)時(shí)有意擁擠等等，這樣很簡(jiǎn)單造成意外的損害，一旦損害發(fā)生，就會(huì)給自己造成巨大損失，更會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛。為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在此向大家提出以下建議：首先，平安意識(shí)入腦入心。很多

2、同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)較弱，在危急發(fā)生時(shí)不能第一時(shí)間做出反應(yīng)，對(duì)自我進(jìn)行愛(ài)護(hù)。還有一些同學(xué)喜愛(ài)戲弄?jiǎng)e人，搞惡作劇，這樣會(huì)帶來(lái)很多平安隱患。因此各個(gè)班級(jí)要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，仔細(xì)組織開(kāi)展平安教育主題班會(huì)，提高我們的平安、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹(shù)立自我平安意識(shí)，讓平安真正走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。同學(xué)們要充分意識(shí)到這些都不是搞形式，而是與我們每個(gè)人親密相關(guān)。其次，全部同學(xué)應(yīng)留意活動(dòng)的平安。請(qǐng)大家課間不要在樓道或操場(chǎng)上做猛烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避開(kāi)發(fā)生各種損害事故；上下樓梯應(yīng)做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿，不擁擠，不搶道；記得一次放學(xué)，有同學(xué)急著出

3、去買飯，差點(diǎn)兒就把另一位同學(xué)擠倒在樓梯口，大家進(jìn)行了一上午的學(xué)習(xí)可能很饑餓，但是無(wú)論如何也要把平安放在第一位。此外，同學(xué)們也不要在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班應(yīng)在學(xué)校指定的場(chǎng)地，有組織地、文明地開(kāi)展活動(dòng)，千萬(wàn)不要滿校內(nèi)里窮追亂撞。接著，我們要遵守校內(nèi)規(guī)章。校內(nèi)生活是多姿多彩的，但是，沒(méi)有法規(guī)不成方圓，為加強(qiáng)校內(nèi)管理，促進(jìn)校內(nèi)文明建設(shè)，制造平安、干凈、美麗、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)校量化考核的標(biāo)準(zhǔn)，不遲到、不早退、仔細(xì)值日。特殊是在跑操前預(yù)備時(shí)，各班要整齊有序地下樓排隊(duì)，做到快、靜、齊；進(jìn)校出校的時(shí)候，不追趕打鬧，不攀肩搭背，平安記心間。最終，同學(xué)們要講究飲食衛(wèi)生

4、，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們有時(shí)能看到，操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。在校外，有的同學(xué)常常購(gòu)買垃圾食品和不衛(wèi)生、不健康的食品。這些都極不利于我們的身體健康。我們應(yīng)做到：不踐踏綠地，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。天氣越來(lái)越熱，氣溫上升，我們更要留意食品平安，不隨便購(gòu)買地?cái)偸称罚芙^三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水。同學(xué)們，我們是學(xué)校的仆人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，凈化校內(nèi)，維護(hù)校內(nèi)平安，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。所以，老師們，同學(xué)們讓我們攜手共建平安校內(nèi)。平安的演講稿 篇2當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)遺忘掐滅的煙頭時(shí)，看到那從高空墜落，被

5、摔得血肉模糊源于一條遺忘扎好的平安帶時(shí)，看到那被高壓電擊，變成一團(tuán)焦炭源于遺忘要逐項(xiàng)驗(yàn)電方能作業(yè)時(shí)，我的心陣陣劇痛翻開(kāi)事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，觸目驚心，可分析事故的緣由，莫多于平安意識(shí)的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，98%的事故是因人為的緣由引起，而平安意識(shí)薄弱又占到90%多，了解到這個(gè)數(shù)據(jù)，我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己，我們的平安意識(shí)怎么樣，是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn)，可是鮮血換來(lái)的啊，還不足以警醒我們嗎?我得到的啟發(fā)是，“我會(huì)平安”，就是要勤學(xué)學(xué)問(wèn)，不斷提高自己的獨(dú)立力量;就是要多留心觀看，熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng)位置;就是要鉆研專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，提高系統(tǒng)分析力量，把握

6、事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的學(xué)問(wèn)，良好的心理素養(yǎng)，最大限度地去防止和杜絕各類平安生產(chǎn)事故發(fā)生。平安的演講稿 篇3平安，是一個(gè)永恒的主題。平安是什么?平安是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有平安，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有平安，我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有平安，我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有平安，我們的企業(yè)效益從何談起。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。平安生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與進(jìn)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的前提。平安靠什么?平安靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，平安隱患都

7、象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“平安生產(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它生動(dòng)的說(shuō)明白平安生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系。“責(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等，“人人有責(zé)”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹(shù)立平安第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?！扒败囍b，后事之師”，目前社會(huì)上消失的一個(gè)又一個(gè)平安事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根源消失在我們的思想上，平安意識(shí)不足，凡事掉以輕心!平安工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們必需提高警惕，堅(jiān)固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃平安之弦。在生活和工作中，享受平安與健康的保障

8、，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧進(jìn)展的過(guò)程中必需重視平安。平安是一種文明，平安是一種文化，重視平安、敬重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。召喚平安，召喚文明，企業(yè)進(jìn)展，平安第一。重視平安，以人為本，平安責(zé)任，從我做起，我們的企業(yè)進(jìn)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!感謝大家!平安的演講稿 篇4寶寶誕生后，家人就開(kāi)頭圍著孩子轉(zhuǎn)了，吃的奶粉平安擔(dān)心全;穿的衣服料子如何，平安擔(dān)心全;寶寶會(huì)爬會(huì)走了，家中電源插頭被膠帶封住、桌椅邊角被裹起來(lái)，為什么，由于擔(dān)心全;寶寶再大點(diǎn)，大人會(huì)叮囑，別在公路

9、上玩、別去水塘邊去玩等等這些，我們童年、少年、都是在父母的囑咐關(guān)懷中漸漸成長(zhǎng)的。這些父母碎碎念的囑咐在我們腦海中已經(jīng)變成了不行磨滅的記憶。平安問(wèn)題從我們一誕生就圍圍著我們，無(wú)法避開(kāi)!撇開(kāi)生活中的平安因素外，在我們工作中，就在新聯(lián)這個(gè)大家庭中，平安也是公司從上到下最為關(guān)懷的事情，它同樣是從我們進(jìn)入公司就開(kāi)頭陪伴在我們的身邊。企業(yè)就像一個(gè)家庭，我們每一個(gè)人都是家庭中的一名成員。沒(méi)有一個(gè)父母是盼望自己的孩子出事，同樣每一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)都盼望自己的員工能夠高興奮興上班、平平安安回家。每一名員工剛剛進(jìn)入這個(gè)家庭，就像一名剛剛誕生的嬰兒，對(duì)所處的環(huán)境毫不知曉，這個(gè)時(shí)候需要我們這些家庭成員給與更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，

10、所以我們就有了公司的三級(jí)平安培訓(xùn)，強(qiáng)化深化的告知他，哪些是你能做的哪些是你不能做的。到了崗位后，身邊的同事、班長(zhǎng)、工長(zhǎng)也將更多的目光投入他的身上，隨時(shí)提示他，不行，防護(hù)眼鏡必需帶才能進(jìn)入車間、不對(duì)叉車轉(zhuǎn)彎時(shí)必需打轉(zhuǎn)向燈、鳴笛;不對(duì)，叉料架時(shí)不能叉這么高;不對(duì)平安工作不是生產(chǎn)任務(wù)，讓你生產(chǎn)多少你就能生產(chǎn)多少，它是我們身邊人、機(jī)、物、法、等等多種因素組成的。我們開(kāi)展危急源辨析，就是通過(guò)我們自己查找出身邊的環(huán)境、物品等固態(tài)的危急，比如某些物品擺放在這個(gè)地方，我們?cè)谧鳂I(yè)、行走時(shí)，簡(jiǎn)單發(fā)生碰撞;車間內(nèi)噪音環(huán)境大，需要我們帶耳塞;平安是一種行為、是一種心態(tài)、是一種意識(shí)，它不是今日有用明天可無(wú)用，它陪伴我們

11、的一身。平安的演講稿 篇5 尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！我是四班級(jí)1班的丁敏儀。今日，我演講 的題目是文明乘車，確保平安。人的生命只有一次，怎樣的精彩都離不開(kāi)平平安安。但是一樁樁，一件件觸目驚心的交通事故，在我們身邊屢屢發(fā)生，怎能不讓我們痛徹心扉，怎能不讓我們深刻反省，哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)？哪一場(chǎng)事故不與違章相連？至今，我國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，顯示出我們中國(guó)人對(duì)于交通規(guī)章的極不熟識(shí)，以及可怕的漠視。為了我們的平安，為了我們的家庭的幸福，讓我們攜起手來(lái)，文明乘車，乘文明合法之車。要強(qiáng)化平安意識(shí)，時(shí)時(shí)警惕，到處當(dāng)心。在這里我特向同學(xué)

12、們發(fā)出如下倡議：1、周末放假必需排隊(duì)有序候車，聽(tīng)從協(xié)管人員的指揮，不擠隊(duì)，不搶隊(duì)，做到文明候車。2、過(guò)公路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨便橫穿公路。3、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛，不得兩人同坐一輛摩托車。盡量乘坐公交車或自己家的私家小車。4、同學(xué)不得自己包租營(yíng)運(yùn)車輛，如需要包租車輛時(shí)，必需由家長(zhǎng)聯(lián)系。包租車輛必需車況良好，證件齊全，同時(shí)要有客運(yùn)營(yíng)運(yùn)執(zhí)照。5、克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通平安，行平安路，做文明人。6、提示你身邊的伴侶或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)章，做一個(gè)良好的市民。校內(nèi)是我家，平安靠大家。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校內(nèi)吧！讓我們共同遵守交通規(guī)章

13、，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們每周平平安安到校，高興奮興回家，祝福我們的生活到處開(kāi)滿平安之花！我的演講完畢，感謝大家！20 xx年12月15日平安的演講稿 篇6平安，從生命誕生的那一刻起，它就被給予了無(wú)比沉重的意義；在將來(lái)的日子里，生命的腳印無(wú)論拓展到哪里，人類都無(wú)法擺脫的必需面對(duì)的就是平安；人類要生存，要?jiǎng)趧?dòng)，要制造，要擁有財(cái)寶，平安是這一切的保障；它更代表著道義和責(zé)任，在社會(huì)進(jìn)展、文明進(jìn)步的歷史長(zhǎng)河中，人類從沒(méi)有像今日這樣重視它的存在。平安的對(duì)立面是事故。事故在這個(gè)世界上面目?jī)磹?，泛濫猖獗。廠礦企業(yè)、建筑工地、交通運(yùn)輸、機(jī)場(chǎng)碼頭、商場(chǎng)學(xué)校、家庭住宅等全部生產(chǎn)、生活的場(chǎng)所，總能見(jiàn)到事故的

14、魔影；礦難、空難、海難等災(zāi)難性的大事總在打破世界的祥和安靜；工業(yè)傷亡、交通肇事、環(huán)境污染、食品、藥品平安等問(wèn)題長(zhǎng)期困擾著社會(huì)，總讓世人一籌莫展。事故的背后是哭聲，是血淚，是家庭的破裂，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。除了天災(zāi)，交通事故外，企業(yè)里發(fā)生的事故要數(shù)最多，傷亡的人數(shù)、拆散的家庭也是讓人瞠目結(jié)舌。政府、企業(yè)和員工，三者作為一個(gè)利害共同體，平安生產(chǎn)維系著三者的利害關(guān)系，是制造大眾利益的首要條件。政府對(duì)大眾的生命健康和經(jīng)濟(jì)的和諧進(jìn)展負(fù)責(zé)；企業(yè)必需擔(dān)當(dāng)對(duì)社會(huì)和利益相關(guān)者的責(zé)任，制造綠色利潤(rùn)；員工要為自己和他人的生命健康負(fù)責(zé)，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告及訂正擔(dān)心全的狀態(tài)及行為，三方各負(fù)其責(zé)，平安生產(chǎn)，才能實(shí)現(xiàn)

15、 “企業(yè)有錢可賺，工人有活可干，政府有稅可收” 三方共贏的效果。然而，現(xiàn)實(shí)中卻存在責(zé)任上移的現(xiàn)象。近年來(lái)發(fā)生的大量事故顯示出一個(gè)問(wèn)題，在許多企業(yè)內(nèi)部，企業(yè)負(fù)責(zé)人勇于擔(dān)當(dāng)平安生產(chǎn)的責(zé)任，在平安面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，其實(shí)，最應(yīng)當(dāng)懂得珍惜生命的應(yīng)當(dāng)是員工自己?？墒?，一些員工卻認(rèn)為平安責(zé)任有領(lǐng)導(dǎo)扛著，從而放棄了自己的平安責(zé)任，違章操作，違規(guī)作業(yè)，致使隱患不斷，事故頻發(fā)。如何讓每個(gè)人真正地負(fù)起平安責(zé)任，調(diào)動(dòng)起全體員工勇于負(fù)責(zé)的樂(lè)觀性，是每個(gè)企業(yè)都應(yīng)予以重視的問(wèn)題。公司和員工逐層簽訂了平安責(zé)任書(shū)，將平安責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人的肩上，就是為了把平安責(zé)任逐層分解，嚴(yán)格掌握各項(xiàng)事故性質(zhì)及數(shù)量；但是，僅僅在形式上分解

16、了責(zé)任，仍舊是不到位的。崗位是企業(yè)中最小的最基本的責(zé)任單位，企業(yè)的平安責(zé)任就是由這樣一個(gè)個(gè)的崗位相互關(guān)聯(lián)共同支撐起來(lái)的。無(wú)論什么職務(wù)什么工種，只要擔(dān)當(dāng)了詳細(xì)崗位的工作，就應(yīng)當(dāng)對(duì)平安負(fù)責(zé)。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從個(gè)人做起，企業(yè)里有“我”的崗位，平安就要由“我”來(lái)負(fù)責(zé)。許多企業(yè)都在提“以人為本，平安第一”，我們也不例外。“以人為本”強(qiáng)調(diào)要敬重員工的基本生存權(quán)、健康權(quán)、平安權(quán)，對(duì)員工表現(xiàn)出充分的關(guān)愛(ài)，企業(yè)實(shí)行了許多措施，花費(fèi)了許多精力，都是在為員工的平安考慮。然而平安管理的壓力依舊很大，許多時(shí)候得不到員工的樂(lè)觀協(xié)作，還會(huì)使大家對(duì)平安管理產(chǎn)生抵觸心情。這是由于企業(yè)的平安管理方式并沒(méi)有真正的走進(jìn)員工的

17、內(nèi)心，員工對(duì)于許多法規(guī)、條例都處于被動(dòng)接受的狀態(tài)，并沒(méi)有完全形成自主擔(dān)當(dāng)平安責(zé)任的意識(shí)。通過(guò)宣揚(yáng)、培訓(xùn)，舉辦學(xué)習(xí)班，發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方法手段，啟發(fā)員工樹(shù)立一種自主負(fù)責(zé)的平安意識(shí)，熟識(shí)各種平安法規(guī)、紀(jì)律、操作規(guī)程、制度，時(shí)刻以平安事故為警戒，深知平安的重要性，將“平安”二字深深刻在心底，將平安生產(chǎn)變成自己的責(zé)任，將生命緊緊握在自己的手中，這樣才能實(shí)現(xiàn)從“要我平安”到“我要平安”的轉(zhuǎn)變，使每個(gè)員工都能在崗位上各盡其責(zé)。重視平安，不僅是一種責(zé)任，更是一種素養(yǎng)。請(qǐng)每一位在崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的同事，拿出仆人翁的態(tài)度，主宰自己的生命，讓平安作為我們的職業(yè)底線，肩負(fù)起這份使命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)

18、責(zé)，對(duì)我們的明天負(fù)責(zé)！平安的演講稿 篇7兒時(shí)的我，只知道不出車禍才是平安。平安在我心中還是一個(gè)模糊的概念，記得畢業(yè)要離校時(shí)，一想到擠得密不透風(fēng)的火車，腳一抬起來(lái)就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面，就可怕回家，就忍不住厭煩世界上怎么會(huì)有那么多人，這個(gè)時(shí)候的我平安是用來(lái)發(fā)牢騷的小兒科話題。有這樣一個(gè)簡(jiǎn)潔的公式：平安文化個(gè)人的樂(lè)觀響應(yīng)機(jī)制。平安機(jī)制就是一種有利于調(diào)動(dòng)職工的平安生產(chǎn)樂(lè)觀性，有效地掌握事故，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全平安生產(chǎn)規(guī)章制度，以此來(lái)規(guī)范、約束職工的平安作業(yè)。從平安工作的主體看，人是為保證生產(chǎn)順當(dāng)進(jìn)行，防止事故發(fā)生所實(shí)行的一切措施和行動(dòng)的方案者、執(zhí)行者、掌握者，但往往也

19、是事故的引發(fā)者、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者、后果的受害者。因此，平安文化強(qiáng)調(diào)人的因素，強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證平安上的主導(dǎo)作用。平安工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人，在人的平安意識(shí)、平安責(zé)任感、平安操作技能和自我防護(hù)力量，其中，平安意識(shí)特殊重要。平安意識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)平安生產(chǎn)有直接的影響。由于供電設(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根究竟要依靠人準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。平安意識(shí)強(qiáng)的人，必定會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和平安規(guī)程，正確地作業(yè)。反之，平安意識(shí)淡薄的人，則往往忽視平安、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所以，必需把培育職工樹(shù)立堅(jiān)固的平安意識(shí)，作為平安文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來(lái)抓。堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主，確保平安生產(chǎn)

20、，是生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持平安第一的方針，通過(guò)講平安工作的重要性、學(xué)平安生產(chǎn)規(guī)程、談平安生產(chǎn)中的閱歷教訓(xùn)、考平安生產(chǎn)規(guī)章等手段，才能增加職工的平安意識(shí)。只有人人樹(shù)立起良好的平安意識(shí)，才能有平安的行為，才能使自己的行為處在平安的約束中，才能把要我平安變?yōu)槲乙桨埠臀夷芷桨?。從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難把握的因素。在電力生產(chǎn)的全過(guò)程中，人始終占有打算性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類緣由中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。平安生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及很多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取

21、決于人的因素從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難把握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類緣由中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力平安生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及很多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。加強(qiáng)平安文化建設(shè)，強(qiáng)化平安意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的重要保證。平安工程專家海因里希說(shuō)過(guò)，88%的事故是由人的擔(dān)心全行為造成的。1979年至1987年統(tǒng)計(jì)在案的事故當(dāng)中，人的因素幾乎達(dá)到90%。在這些人的因素當(dāng)中，很大一部分是共性心理特征的緣由，如：情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、留意力等緣由。也就是說(shuō)是由

22、思想麻痹、留意力不集中、推斷不精確等心理因素造成的。因此在加強(qiáng)平安文化建設(shè)之時(shí)，必需把討論職工事故心理納入重要位置。作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中，始終伴隨著多種簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)，作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候，其心理現(xiàn)象是簡(jiǎn)單多樣的，有時(shí)甚至是非常微妙的。在大多數(shù)狀況下，有以下幾種主要的事故心理因素：(1)疲憊心理，心緒不寧，警覺(jué)丟失；(2)錯(cuò)覺(jué)心理，主觀臆斷，盲目操作；(3)取巧心理，省時(shí)省力，弄巧成拙；(4)僥幸心理，違章蠻干，僥而不幸；(5)逞能心理，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，貪圖虛名；(6)麻痹心理，思想松懈，撞上槍口；(7)無(wú)知心理，一知半解，始料不及；(8)冒險(xiǎn)心理，明知故犯，蠻干瞎干；(9)違反心

23、理，偏執(zhí)任性，發(fā)泄不滿；(10)自私心理，愛(ài)財(cái)貪欲，自導(dǎo)禍端。除上述幾點(diǎn)外，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊急心理、幻覺(jué)心理、壓抑心理、留意集中于一點(diǎn)心理、煩燥心理、抵觸心理等等。總之屬于非理智行為的事故心理現(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征。人身平安在企業(yè)中占有首要地位，我們?cè)诟愫闷桨采a(chǎn)的同時(shí)，即要著眼于平安學(xué)問(wèn)的灌輸，又要著眼于平安技能的提高，更重要的是平安意識(shí)的培育。平安學(xué)問(wèn)、平安技能好比人的左右手，而平安意識(shí)則是人的大腦。光有手，而沒(méi)有大腦只是瞎干、蠻干；光有大腦，而沒(méi)有手則只會(huì)紙上談兵，不濟(jì)于事。平安生產(chǎn)以人為本，由于設(shè)備要靠人來(lái)操作，制度要靠人來(lái)遵守，平安

24、技術(shù)措施要靠人來(lái)實(shí)施，事故隱患要靠人來(lái)排解。所以，強(qiáng)化對(duì)人的平安教育，提高人的平安學(xué)問(wèn)，是搞好平安生產(chǎn)的基礎(chǔ)。讓平安意識(shí)深化到我們每一個(gè)人心中，增加毀滅隱患的力量，確保平安生產(chǎn)。平安不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語(yǔ)言，平安它只需要我們時(shí)刻牢記在心！平安的演講稿 篇8 敬重的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓們： 大家好！很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參與今日的平安演講會(huì)。今日我演講的題目是我心中的平安。誰(shuí)不喜愛(ài)自己的家，誰(shuí)不珍惜自己的生命，誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，具有相同的含義，對(duì)于出門在外的人，家不僅是避風(fēng)躲雨的港灣，更是一種心的歸宿、情的維系。家愛(ài)能給人無(wú)限的暖和和幸福，家對(duì)于化工企業(yè)職工來(lái)講，更具有

25、深深的內(nèi)涵。生命，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們更要萬(wàn)分珍惜。每當(dāng)看到電視新聞中關(guān)于平安事故的報(bào)道，在那驚心的一段段事故畫(huà)面、一行行沉重的數(shù)字面前深深地體會(huì)到了違章操作給自己、家人帶來(lái)的無(wú)限苦痛，給國(guó)家、單位帶來(lái)的巨大損失。那些曾流過(guò)淚，曾悔過(guò)恨，因事故致殘的工人在這里聲淚俱下，失去親人的孩子們?cè)谶@里泣不成聲，假如自己不留意平安，帶給家庭和子女的將是多么大的苦難和哀痛。這一幕幕人間悲劇的發(fā)生分析起來(lái)，不難看出，事故有其規(guī)律和必定性。但其中的一部分是完全可以避開(kāi)的。是他們不懂平安，不了解平安嗎？不！不是！絕不是！是他們拿平安當(dāng)兒戲，置生命與不顧，明知道違章，卻還在違章指揮，違章作業(yè)，生與死

26、，苦痛與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，把無(wú)盡的苦痛和思念留給了日夜盼平安的親人。面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn)，我們有何理由不講平安呢？我們有何理由不去抓平安呢？我們有何理由不去把平安牢記心間呢？平安是什么？平安是一種態(tài)度。平安，對(duì)我們化工行業(yè)來(lái)說(shuō)是放在首位的，我們常常講“平安第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。平安是保證我們事業(yè)順當(dāng)完成的法寶，平安是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，平安?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講平安、時(shí)時(shí)講平安,不重視平安的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。把生命握在自己手中，就是要自覺(jué)地把平安提取到“天”字號(hào)的位置上，仔細(xì)學(xué)習(xí)平安規(guī)程，樂(lè)觀接受平安培訓(xùn)，只有思想上多一道防線，平

27、安上才能多一分保障，堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想，由于一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候，還有什么比幸福地活著更珍貴的東西呢？珍惜生活，愛(ài)惜自我，把生命握在自己手中，去享受人間的天倫之樂(lè)，去感受人間的至愛(ài)與溫情，這該有多好今年，我廠提出了“沉三秒”我覺(jué)得這不是一個(gè)口號(hào)，不是一個(gè)指導(dǎo)方針，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)容入思想的意識(shí)，它不單是講工作前的深思三秒鐘，而應(yīng)當(dāng)是把細(xì)心的平安工作想在心中，容到思想中，切實(shí)的將平安的意識(shí)牢記。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹(shù)立平安第一的思想，克服種種困難，吸取教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每個(gè)平安月入手，我們廠實(shí)現(xiàn)了一

28、個(gè)個(gè)生產(chǎn)百日紅，多么的值得我們傲慢與驕傲，而最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)平安百天、平安千天，更加值得我們?nèi)^斗目標(biāo)。平安的目標(biāo)不是我們一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，需要我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力，才能把握住平安。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題，但是我們應(yīng)當(dāng)有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要擅長(zhǎng)總結(jié)自身存在的問(wèn)題，找出簡(jiǎn)單出問(wèn)題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的力量，延長(zhǎng)自己的平安周期，取得更好的平安成果。我的演講結(jié)束了！感謝大家！平安的演講稿 篇9對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次，樹(shù)立高度的平安意識(shí)，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。可能同學(xué)們對(duì)平安的內(nèi)容很空洞，其實(shí)跟

29、我們息息相關(guān)的就有18大類：消防平安、交通平安、食品平安、三防建設(shè)、心理平安、防溺水教育、隱患排查與整治、校車平安、校內(nèi)周邊綜治平安、校舍與硬件設(shè)備管理、大型活動(dòng)及外出平安、防災(zāi)應(yīng)急演練、網(wǎng)絡(luò)平安教育、生命平安教育、防傳染病平安教育、綜合平安教育、反恐平安教育及其他類平安教育等，而每個(gè)大類下面又可以分化很多詳細(xì)的小項(xiàng)。平安與生命一線牽，幸福和平安兩相連。生命是珍貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的損害。因此，為了大家的平安和健康，倡議同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注以下幾點(diǎn)：1、關(guān)注自己：關(guān)注自己的身體狀況是否可以進(jìn)行猛烈的體育運(yùn)動(dòng)；關(guān)注自己的心情否是需要跟好伙伴或者老師傾吐；關(guān)注自己的語(yǔ)言、行為、思想會(huì)不會(huì)引起其他同學(xué)的不適等等。關(guān)注自己就是珍愛(ài)自己生命的第一步。2、觀看四周：每位同學(xué)都生活在肯定的環(huán)境里面，親密關(guān)注自己四