小班游戲揪尾巴教案反思_第1頁
小班游戲揪尾巴教案反思_第2頁
小班游戲揪尾巴教案反思_第3頁
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文檔簡介

1、小班游戲揪尾巴教課設(shè)計反省小班游戲揪尾巴教課設(shè)計反省主要包括了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,教課反省等內(nèi)容,踴躍試試松緊帶圈的多種弄法,了解松緊帶的多種弄法,勇敢創(chuàng)新,合適幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看揪尾巴教課設(shè)計吧。活動目標(biāo)1踴躍試試松緊帶圈的多種弄法。2認(rèn)識松緊帶的多種弄法,勇敢創(chuàng)新。3發(fā)展走、跑、跳等基本動作。4培育競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5提升幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣?;顒訙?zhǔn)備松緊帶圈人手一個;錄音機、磁帶;課前讓幼兒認(rèn)識松緊帶圈的特征,知道它擁有可變性,能夠由短變長,由圓變長;利用其有彈性能夠射出等等?;顒舆^程一、開始部分聽音樂玩變形人的游戲。拿松緊

2、帶玩變形的游戲。(可以變?yōu)?字、小園、長園等)1二、基本部分1分別玩松緊帶圈。師:我們每人手中都有一個圈,松緊帶圈有很多種弄法,看哪個小朋友玩的方法最多。(幼兒試試練習(xí))集中演示。排成男孩和女孩兩路縱隊,師:哪位小朋友來介紹一下,你有幾種弄法,你是怎么玩的?(幼兒議論弄法:手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉松緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3幼兒再次分別練習(xí)。師:請小朋友試一試你沒有玩過的方法,也能夠和你的朋友一同玩。(幼兒再次試試)4游戲“揪尾巴”。規(guī)則:教師做揪尾巴的人,小朋友將松緊帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上,左右躲閃揪尾巴的人,保護自己的尾巴不被揪下來。三、結(jié)束部分1放松活動。2最后兩組幼兒排成火車狀行列開出場外,

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