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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關窗外雨7篇有關窗外雨作文7篇 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,畢竟應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家整理的窗外雨作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 窗外雨作文 篇1 沾鳳欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風。 從小就喜歡在有雨的日子,悄悄的一個人趴在陽臺上,什么事也不做,就這樣,欣賞著雨兒。 我知道,一定有好多人和我一樣,喜歡這種感覺,全世界,靜的只聽的見噼里啪啦的雨聲,所謂動靜結合,矛盾是對立統(tǒng)一的。 看過一哲很有意思的故事,一個偉人要求倆個畫家各自畫出一幅畫,以“寧靜

2、為題,有一個畫家畫了在一處寧靜的小路,連風聲貌似都沒有,只有一只小羊兒臥在路旁睡覺。而另一個畫家畫的是在一處瀑布下,一棵柳樹上,有一個鳥巢,里面睡的三只小鳥和著母親,表情那樣寧靜。完全沒有受到瀑布聲的影響。偉人說,最能表達題材的是其次個畫家的畫。 是啊,現(xiàn)在外面的雨,很大很大,可是我卻覺得世界真的很寧靜,什么煩擾的事情都不愿去想,怕破壞了這一份難得的情緒。這樣美好的時刻,不容許被誰打攪到。 我愛著下雨的季節(jié),這個季節(jié)里,有想念,有珍惜,有回憶,有一種平平凡凡的幸福的感覺。 窗外雨作文 篇2 我喜歡趴在窗臺,瞧著大地萬物,看著花草樹木。于是,我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈雨。 溫柔的雨 春天,到了

3、。在萬物的期盼下,她終究來了。輕輕的,細細的。和小草、小花問好,去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起,四處都有她的氣息。 仿佛只是一夜,萬物都已清醒,開是萌芽。雨那宛如銀鈴般的笑聲在天地間回響 憤怒的雨 夏天,到了。太陽炙烤著大地。她有多久沒來過了?十天,二十天,或是更久?終究,她不再默然。在一個黃昏,她攜帶著風、雷、電一起來了。 風吹動樹葉“沙沙作響,雷奏出一聲聲震耳的轟鳴,在閃電放出宛如白晝一樣的光后,她出場了。她用力的踩踏著地面,拍打著房屋,搖動著樹木,毫不留情的把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來。 等她鬧夠了,便帶著風雷電唱著歌兒消失 多情的雨 秋天,到了。在這樣一個寫滿離愁的季節(jié),她也變

4、的多情起來。 像薄霧一樣,她掩蓋住了整個天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落,最終落到大地的懷抱,像一只只斷翅的蝴蝶,此后無法再重返藍天。 雨仍舊若有若無的飄著,仿佛要去那無盡的遠方 趴在窗前,我看到了開心的精靈,感受到了精靈帶給我的開心。 窗外雨作文 篇3 窗外的那一片雨貌似已經中止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天,它們讓樹充滿了活力,讓小草更加茁壯,讓花朵開的更加秀美?;蛟S這就是雨的真正實力。 雨又何嘗不是像我們一樣,它們同樣充滿了活力,充滿了激情,充滿了開心。它們希望自己大有作為,而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹裝飾得更加漂亮。 可是誰又懂得雨的難處呢?它們只是下降在地上,被人們踩踏。陽光出

5、來時,它們的生命也就快完結了。陽光撒滿了大地,雨也就悄然離去。它們有的滋潤了植物,而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不簡單從天上來到地上,卻面臨這完結。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時,好像是在哭訴,哭訴著自己的不幸。或許它們不值得關注,但終究它們也是生命。他們不停哭訴著自己的不幸。直到中止下雨。才中止它們滴落在地上“滴滴答答的哭訴?;蛟S他們知道自己的生命,但還是想滋潤萬物,這不正是我們學習的模范嗎? 雨中止了哭訴,留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬物,它們?yōu)閯e人奉獻了自己的生命。 或許時間每天都有,但是逝去的就不會再回來了。雨也是這樣,消失了就消失了,什么都不復存在。留下的只有

6、凄愴寂寥的思緒萬千。 窗外雨作文 篇4 窗外的雨,似朦朧般打在后窗玻璃上,一顆一顆地,接連不斷地朝我們這里襲來,伴隨著的,是汽車引擎的腳步聲。 窗外的雨,隨著汽車的奔馳,開始變成了西昌的,猶如棉絲的雨,在風的作用下,她們類似感知到什么,輕輕地,但又快速地襲來,在這期間,幾乎聽不見任何聲音,又讓我們感受到她們強大的感召力。 不知為何,我認為她們是獨立的,是孤獨的,是沒有朋友的。可細看時,發(fā)現(xiàn),上面的雨絲從上落下,和下面的雨絲融合在一起,貌似哪兒有她的伙伴,她就會去哪兒。我出神的望著她們:一個接一個地連成一串,一個接著一個,最終,以一個勝利者的形勢在我的眼前消失;又是一次她們就這樣反反復復地落下,

7、組合,又落下很快又消失在茫茫雨中,玻璃上只留下來她們還未消失的滑落的痕跡。這是為何,我不禁訝然,她們是在證明她們曾經來過,她們在為新的雨滴指路。以一個引路者的.身份為她們之路,以一個特別的方式去傳遞這段里程。我才醒悟:她們并不孤獨,并不獨立,并不是活在自己世界的人。她們是由團隊意識,是有奉獻精神,是有靈魂的。 窗外的雨,仍舊下著,雨滴仍舊打在窗玻璃上,她們也一如既往地融合,融合,滑落,消失不同的是,我已然懂得:雨滴尚且有著如此強大的意識,人是整個世界的主宰者,對此,我們更應當以一個引路人的身份去幫助可以幫助的人,以一個特別德方式去為迷失方向的人指路,如此,我們的靈魂將會變得宏偉,變得崇高,變得

8、令人欽佩 窗外的雨,如此的渺小,在我眼里,卻是崇高的偉岸。 窗外雨作文 篇5 滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒 雨點拍打在窗外的鐵皮柵欄上,鳴噪個不停。哇!今天的雨,下得可真是喧嚷?。?真正的雨傘的海洋 信息課的下課鈴“叮鈴鈴打響,同學們一窩蜂地沖出了信息教室。散步在格物樓的露天水池邊,悄悄凝聽一滴滴雨水“啪嗒在木質臺面上開出小小的水晶雨花,看紅色的錦鯉在彎曲的水道里穿游,恍惚間,仿佛置身于詩情畫意的仙境中一般! 來到玻璃門前,撐開雨傘,跨出門,邁向雨中。一群群同學都穿著千篇一律的藍色襯衫和黑色校褲,而他們頭上,卻撐著各種各樣無比絢爛的花傘!穿梭在這仿佛無邊無際的“傘海中,可真是舉步維艱哪。 好不簡單跨上了

9、樓梯,收起雨傘,快步向食堂跑去。一路上,望向樓梯轉角處的窗外,看!七邊,八邊又或是六邊的雨傘,像一格格蜂巢一般排列著。唯一不同的,是這些傘的色澤,有艷艷的桃紅,青青的果綠,冷冷的深藍,素素的小碎花兒 這窗外的雨下,可真是一片雨傘的海洋啊! “Youjump,Ijump “啊 隨著一聲驚天的怒吼,又一個同學“榮幸落入雨中。同學們一定是悶多了竟然以推人下樓梯入雨的方式排遣無聊。那一個個堪稱“瘋癲的男生們,全身被雨水裹得緊緊的,頭發(fā)犀利地豎在腦門上,帶著一身水氣風風火火地溜進教室里,晃蕩一周后又大叫著被拖出教室。 雨越下越大,越下越猛了,已從優(yōu)雅的華爾茲轉變成了狂野的牛仔舞。臺階上,兩位同學正“深情

10、凝眸著對方,學著泰坦尼克號中的Jack和Lose的經典對白大聲叫到:“Youjump,Ijump!而結果,往往是在深情對白未說完成,一方就已經被另一方猝不及防拉 入雨里,隨后便拉開了一場“大戰(zhàn) 坐在教室中,望著窗外雨被連接成一條條通透的雨線,承受著那一聲聲震天吼叫,我不禁“撲哧一下笑出聲來 “我只能蛙泳回家啦 就好像要把這幾周的火熱全都沖刷得不留痕跡一般,雨愈發(fā)瘋狂起來。豆大的雨線一條一條落下,轉而清風一般消逝在積水中。 到了第四節(jié)課,據同學們的準確測量,積水已經高達十五厘米,比一條展開的手臂還長些哩!來到梯階前一看,??!那水可真壯觀呢!來自天空的水與地面上的積水相沖擊,產生了一層層水花,密密

11、麻麻,貌似永無停頓的時候。遠遠望去,天地間竟真多了一扇空靈,通透的雨簾,讓眼前的景物看似咫尺可得,而又總是無法觸及一樣,蒙上了一層神秘色調。 對于這樣失常的雨,同學們有喜有憂,但更多的還是希奇與沖動。鄰近下課,我們心情的沖動和緊張再也無法克制啦,“加菲貓同學淡淡地望了一眼窗外過腳腕的積雨,突然大叫起來:“啊,外面雨那么大,我只能蛙泳回家啦! 同學們一陣歡樂,我心里也不免一陣歡樂。放學后,跑出門,拿上傘,在像小河溝一樣的路面上“乘水而行。這雨,真是下得沒了個頭腦,簡直像傾盆而下得一般了。不一會兒,鞋子、襪子、褲子乃至襯衫都濕淋淋得擰得出水來了。一路上,看到沒有家長來接只得在雨中等候的同學們,又或

12、是車熄火在積雨中的不幸者,我飽受大雨洗禮之刻心中竟還多出了幾分“幸災樂禍之感 回到家,透過防盜窗向外張望,我的天哪,可真成了一片深深淺淺的雨???“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒 雨聲又把我拉回了現(xiàn)在。雨雖無情,人卻有情。這,雨中喧嚷、難忘的點點滴滴,豈是我能用只言片語就能表達的? 窗外雨作文 篇6 站在高樓向窗外瞭望,南京的美景盡收眼底;站在教室向窗外瞭望,紅色跑道、綠色草坪的操場活力四射;坐在飛機上向窗外瞭望,變化最多,驚喜最多,感悟也最多。 記得第一次乘坐飛機到廈門,正值暑期雨季。老天變得陰晴不定,下起了雨。我心里想:“雨天飛機還能正常飛行嗎?我的擔憂是多余的,爸爸告訴我:“只要不是大暴雨,沒有雷電

13、,飛機是可以正常起飛的。果真,飛機準點起飛。我坐在窗邊,向窗外望去,外面一片灰蒙蒙,機窗上不時有雨滴快速劃過,隨著飛機不斷向高空攀爬,我們離地面越來越遠。我看到窗外大片大片的烏云。有的近在咫尺,有的遠在天涯。飛機越升越高,逐漸地,覺得云層越來越亮了,顏色褪去之前的烏色,變得越來越清透,好像有光的照射。我問媽媽:“是雨停了嗎?還沒等媽媽回復,我的眼前已經漂流著一大片一大片乳白的棉花糖,原來飛機已經沖破厚厚的烏云層,湛藍的天空一塵不染,白色的云朵在這塊藍色幕布上肆無忌憚地展示著自己,時而飄渺不定,時而萬馬奔騰,太陽躲在云朵的后面,用它她那滿身的金黃給白云鑲上了一道金邊,白云瞬間被染上了純凈以外的光

14、輝。 看著變化多端的云朵,我陷入了深思。那段時間我在學習上對比吃力,特別是數學狀態(tài)對比差,整個人都處于失落和挫敗中。其實我們的學習和生活不正像這些云朵一樣嗎?總會遇到各種各樣的挫折和困難,或是烏云密布,或是狂風暴雨。假如我們沒有勇氣戰(zhàn)勝的話,就永遠處于那窗外烏云密布的云層,狀況會越來越糟糕。我們唯一能做的就是一鼓作氣,奮力拼搏,沖破阻撓,到達那晴空萬里的云層。我相信,不經歷風雨,怎能見彩虹?這時,我再次瞭望窗外,心中充滿了希望。 窗外雨作文 篇7 雨浙淅瀝瀝地下著,也不知何時能停下來,花兒小草、樹木都有中止了歡樂,悄悄地著,一切都有沉浸在沉寂之中,雨點打在樹葉上,發(fā)出“嗒嗒聲,節(jié)奏明顯,清亮順耳。 在一間溫暖的小屋里,一個孤獨的小男孩呆呆地望著窗外,眼里流露出失望、悲傷、無奈的神情,雖然屋里十分溫和,但是男孩的心還是感覺到被寒冷包圍著 男孩看著窗外的雨開心,仿佛也隨著雨落了下去。車禍,一場凄涼的車禍。硬生生地奪去了小男孩的爸爸,小男孩的媽媽也因悲傷過度,自

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