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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有趣的勞動(dòng)五篇好玩兒的勞動(dòng)作文五篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼暮猛鎯旱膭趧?dòng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 好玩兒的勞動(dòng)作文 篇1 今天,我們上勞動(dòng)課,老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來。我們一聽,趕快行動(dòng)。老師讓我們先看,她給我們邊講要領(lǐng)邊做示范?!白笫帜米⌒〉叮沂职醋⊥炼够螯S瓜,注意不要讓手中的蔬菜滾到一邊去。用力要均勻。說著老師就輕輕地切

2、了起來,動(dòng)作那么嫻熟。 該我們自己動(dòng)手了。我把小刀拿在手里,又拿出黃瓜,心想:看我的技術(shù)!我舉起小刀,逐漸切下幾片薄薄的黃瓜片,然后貼在臉上,據(jù)說可以美容呢。我把黃瓜切到一半,問同桌:“我們換換吧。 同桌一聽,把切了一大半的紅薯遞給我,我們開始切起來。他切黃瓜,我切紅薯,“丁玲玲下課了,我們戀戀不舍把東西整理好,盼著下一節(jié)的勞動(dòng)課早一點(diǎn)到來。 好玩兒的勞動(dòng)作文 篇2 今天早上,我提著水果興奮不已地走進(jìn)班的教室。知道這是要干什么嗎?我們今天要做水果拼盤呢!教室里同學(xué)們每個(gè)人臉上都很開心,他們都帶著各自的水果,在等候制作水果拼盤。 終究老師走了進(jìn)來說:“大家都有帶水果吧?“都有帶!同學(xué)們異口同聲地

3、回復(fù),老師又說:“接下來,我們來做水果拼盤。老師一說完,大家強(qiáng)烈地探討起來。我對我們組的成員說:“咱們該怎么做呢?有人想了想說:“咱們隨意做一下,看做出來的圖形像什么吧。好,說做就做。我們把我們的水果洗了下,然后把桃子做成花邊,把葡萄放在上面,火龍果的皮,我們把它擺在上面,最終整體裝飾了一下,經(jīng)過了我們的“勞動(dòng),一個(gè)像花朵的水果拼盤浮現(xiàn)在我們眼前。我又去看了看別人的水果拼盤,有螃蟹、烏龜,還有四年級哥哥、姐姐做的鴨子。 老師拿著手機(jī)走了進(jìn)來,要把我們做的水果拼盤拍下來。照完了,到了吃水果的時(shí)候,我立馬抓起一塊西瓜,直接把它吃了,別人也不甘示弱,也狼吞虎咽了起來。不一會(huì)兒,水果就被我們吃了一天半

4、。到了整理的時(shí)候,我拿了一張紙巾,把桌子擦潔凈,把不要的水果裝在袋子里,扔進(jìn)垃圾桶。就因這一個(gè)小小的舉動(dòng),我還被老師評為“最正確文明獎(jiǎng)呢! 我想,經(jīng)過這次好玩兒的勞動(dòng),一定會(huì)幫助我們這些“衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 好玩兒的勞動(dòng)作文 篇3 媽媽工作忙,家里又要作家務(wù),為了減少媽媽的負(fù)擔(dān),這次我來洗衣服。 首先,我拿了一個(gè)裝著水的盆子,把衣服浸濕,接著,我學(xué)著媽媽的樣子搽好肥皂,開始搓起來。咦!這是什么東西?怎么洗也洗不潔凈?我細(xì)心一看,原來是圓筆芯油,這可怎么辦?媽媽一定會(huì)說我的!我左思右想,終究想到了一個(gè)方法,還不知道行不行,我拿一瓶風(fēng)油精滴幾滴在衣服上,再用力搓

5、。嘿!還真靈,圓筆芯油一下子就沒了,然后,我把臟水倒掉,再打來一盆水,把衣服漂洗三遍,水不渾了。最終,我把衣服晾曬在鐵絲上。 那天,我不光學(xué)會(huì)了洗衣服,還享受到了成功的喜悅 好玩兒的勞動(dòng)作文 篇4 勞動(dòng)創(chuàng)造了人,人離不開勞動(dòng)。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、付出體力、付出疲乏、付出辛苦,耕耘才有收獲,付出才有回報(bào)。勞動(dòng)還需要誠懇,勞動(dòng)應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離投機(jī)取巧與詐騙。人人都有勞動(dòng)的開端,我也不例外。 在我上一年級的一個(gè)周末,早早地把作業(yè)寫完了,沒什么事干,就來到爺爺?shù)男』▓@里逛逛,雖稱“花園可其實(shí)是一塊地上放了大量盆栽與花罷了。大的與笑得相互蜂擁、襯托,好看極了。雪藤見了我,擺擺手;各種叫不著名字的小花見了我,妖妖身

6、子;吊蘭見了我,挑起了無。正在我迷醉之際,爺爺不知不覺地來到我的身后:“去給他們澆澆水吧。我開心極了:“好呀,好呀!我拿起一根水管,把它的一頭擰在水龍頭上,自己拿著另一頭,沖進(jìn)了小花園。我一擰開水龍頭,嘩啦,嘩啦水往外冒,拿著水管的我興奮了,拿起“機(jī)關(guān)槍不斷掃射,那些花兒草兒只好“委屈一下嘍,它們扮演了敵人的角色。啪啪啪,嘩嘩嘩,哈哈哈,我的腳踩在地上的“啪啪聲,澆水的“嘩嘩聲,再加上我快樂的“哈哈聲組成了“三重奏?;▋?,草兒,盆栽,好像也被我感染了,于是花兒特別眼里,草兒特別嫩綠,盆栽特別茁壯。正值我勞動(dòng)得開心是,爺爺吧水龍頭關(guān)了,慈祥地說:“再澆水,植物都被淹死了。我不好意思地摸了摸后腦勺

7、:“呵呵。爺爺又說:“你是不是該吧落葉掃一下呢?我如夢初醒:哦,對呀!“我迅速拿起掃把掃地。過了一會(huì),我滿頭大汗,但望著整齊的小花園,我的心里可是樂開了花。當(dāng)葉子最終一滴水珠滾下來時(shí),我的隨筆錄也寫完了:今天我澆了花,知道了勞動(dòng)雖不是輕松的事,但它也能給我么帶來開心! 勞動(dòng)是幸福的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路。想擺脫窘境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng);想尋覓開心,你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動(dòng)。誠懇的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的榮譽(yù)! 好玩兒的勞動(dòng)作文 篇5 “兒子,過來幫忙。唉,媽媽又叫我?guī)兔α耍柟饷髅牡囊惶煊峙轀?!我無精打彩地走向廚房,看見媽媽正一門心思地包餃子,我走上前去問:“媽媽,你又要我干什么?媽媽說:“你幫我一起包餃子吧!“??!包餃子,可是我不會(huì)??!我一邊說一邊往自己房間退。媽媽又說:“你自己學(xué)學(xué)不就會(huì)了嗎?包不好沒關(guān)系 我陰著臉又把剛剛升起房間有腳縮了回來。我逐漸吞吞地走向廚房,把一張餃子皮放在手上,媽媽教我怎樣涂水,放多少餡適合。其實(shí),媽媽沒必要講這么多。由于,我根本沒做成媽媽那樣的餃子,而是做了大量奇形怪狀的“怪

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