歡度兒童節(jié)400字三篇_第1頁
歡度兒童節(jié)400字三篇_第2頁
歡度兒童節(jié)400字三篇_第3頁
歡度兒童節(jié)400字三篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 歡度兒童節(jié)400字三篇【精華】歡慶兒童節(jié)作文400字三篇 在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,下面是我精心整理的歡慶兒童節(jié)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 歡慶兒童節(jié)作文400字 篇1 伴著明媚的陽光,潮濕的夏風(fēng),我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。 一大早,我來到了學(xué)校,只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品,準備與大家共享。 兩節(jié)課后,全體師生來到大禮堂歡慶六一。“十佳小歌星呈現(xiàn)了自己響亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中?!笆研∥栊浅尸F(xiàn)了自己

2、幽美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。 隨后,四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀念宏偉詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋 下午是每個班級的聯(lián)歡會。同學(xué)們熱心高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。 趙嘉樂她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳用力地踩。不一會兒,一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點高難度的?!皯z憫!“好!“悲傷!“演得太像了! 緊接著,是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點漏洞。 隨著一陣陣歡聲笑語,我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的終止了

3、。 歡慶兒童節(jié)作文400字 篇2 “六一降臨之際,同學(xué)們探討最多的話題就是該怎樣過我們班的最終一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一我們班都過得很開心。由于到六年級就要分班了,所以,這次的“六一是我們班在一起過的最終一次“六一。 經(jīng)過探討,我們還是老樣子開聯(lián)歡會??墒牵械耐瑢W(xué)聽說學(xué)校不準開聯(lián)歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個方法。 放學(xué)的時候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里悄悄的坐著,有一些淘氣的同學(xué),平??偸庆o不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。

4、大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下確定沒希望了,由于曾經(jīng)在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的六一給毀了,劉老師讓我們在六一那天都很鬧心。劉老師一看我們在悄悄地坐著,很詫異,我們告訴她想開聯(lián)歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師竟然在向鮑老師求情! 就這樣,我們度過了我們班的.最終一次,而且很開心的“六一兒童節(jié)。 歡慶兒童節(jié)作文400字 篇3 今天,是個令人興奮的日子,由于今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)! 學(xué)校組織了六一活動。我們班特別喧嚷,大量同學(xué)早早地到學(xué)校探討下午狂歡的節(jié)目,心情可沖動了! 上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,依據(jù)高明的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美好的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中??赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮汀9殴值氖?,我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家共享!走進我們班就聞到壽司的香味成了名副其實的“壽司王國。 下午的狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本半截蠟燭。我們一心致志地表演,努力地表達出人物特點。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子,“誰是臥底考驗我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動的趣味性。最終,沈樓蘭講起了她的“獨家招牌講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論