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文檔簡介
1、一年級上冊道德與生活授課計劃一、學情解析:小學生活和幼兒園生活是大不一樣樣的,對于剛上學的一年級再生來說,面對新環(huán)境,新同學、新老師,新的學習方式他們會有很多的不適應,甚至不知道該做些什么??墒沁@些都需要學生趕忙去適應,否則很簡單給再生的學習和生活帶來必然的困難,嚴重的還會使學生產生厭學、懼學等不良情緒而影響學生的身心健康和長遠發(fā)展。這就要老師有耐心和信心幫助他們戰(zhàn)勝自己的限制,使他們能趕忙地融入到新的集體生活中來。并以驕傲、歡喜的心人情對新的變化。那么老師要做到時刻關注學生的行為習慣,有針對性地對學生進行教育。幫助學生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學生的角色變換,使學生可以在學校里情緒平定、心情快樂,
2、并更快地適應小學生活。二、教材解析:教材第一單元我是小學生啦:經過一系列生動爽朗的活動,幫助再生形成對入學的正確認識和態(tài)度,緩解再生中寬泛存在的“入學不適應”現(xiàn)象。漸漸適應并喜歡小學生活,為入小學學習創(chuàng)立一個優(yōu)異的初步,以快樂、積極的態(tài)度迎接再生活。第二單元學校的一天:本著以生為本的原則,時刻關注學生的行為習慣,有針對性地對學生進行教育。從學生實質情況出發(fā),本單元以“上學的一天”為主線,依照上學路上學校生活放學的線索張開,旨在配合小學的入學教育,幫助學生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學生的角色變換,使學生可以在學校里情緒平定、心情快樂,并更快地適應小學生活。第三單元我愛我家:“家”是少兒成長的重要場所,
3、少兒對“家”有著很深的感情沉迷。要培養(yǎng)少兒健康、積極的生活態(tài)度和優(yōu)異的生活習慣,使其獲得基本的健康意識和生計能力,從少兒的感情下手、從少兒對“家”的熱愛下手是十發(fā)理智和有效的。第四單元銀色的冬天:本單元依照課程標準的要求,讓少兒認識冬天里的自然現(xiàn)象。知道當冬天到來時,季節(jié)變化的特點及其對動植物的活動、人類生活的影響。盡可能地幫助少兒經過親自做、實質的體驗產生對冬天的熱愛,讓少兒認識各地冬天不一樣的情況,感覺大自然的勃勃活力。同時引導學生研究認識“冰是怎么來的?”的科學道理,并試一試做一個小實驗和一個美麗的冰飾,以激發(fā)少兒從多角度多層面認識冬天。同時結合學生生活安排了新年聯(lián)歡活動,激勵少兒經過各
4、種路子作好新年聯(lián)歡活動的準備,并積極夸耀和激勵孩子們主動參加活動,實質地感覺新年的節(jié)日氣氛。除其他還可以組織堆雪人、做冰飾、滑雪等孩子們喜歡的活動感覺冬天的樂趣。三、授課目的:第一單元:1、感覺學校環(huán)境的美好、體驗集體生活的快樂,并樂于與新同學、新老師交往。2、認識并遵守交往和活動中的規(guī)則和紀律,初步形成講文明、懂禮貌、守紀律的優(yōu)異習慣。3、認識學校的基本設施和環(huán)境,漸漸熟悉新學校的學習和生活。第二單元:1、珍惜自己的生命,形成初步的自我保護意識和安全意識。形成積極向上的學習態(tài)度。2、初步養(yǎng)成準時作息,做事專心的習慣。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習慣。初步養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀律。3、知道上
5、學不遲到,應該提前做好上學的準備,學會自己的事情自己做。知道在上學,放學的路上要注意安全,不做危險的事情,遇到危險會自救。認識常有的交通標志,自覺遵守交通規(guī)則。知道作為學生在學校里應遵守的紀律。第三單元:1、熟悉家庭中的主要成員,學會向別人介紹自己的家庭。能體驗到長輩的關愛,領悟到家庭生活的幸福。2、關心家庭中的每個成員,能主動為他們著想。能用自己的方式說出對長輩的愛,用行動表達對長輩的愛。3、認識家庭中的主要成員,知道他們是干什么的。能從自己的成長與變化中感覺到家人的愛。知道自己是家庭中的一員,初步認識到自己的責任。學會用自己的方式孝敬長輩,關心家人。第四單元:1、經過認識祖國各地和家鄉(xiāng)冬天
6、的迷人景色,養(yǎng)成婚近自然、熱愛自然的情感,感覺自然的美。在創(chuàng)立性的觀察體驗活動中,產生觀察自然、研究自然的興趣。喜歡并積極參加過新年這樣的慶?;顒?,領悟節(jié)日的熱忱氣氛和美好快樂的心情。2、初步養(yǎng)成健康生活必需的優(yōu)異的衛(wèi)生習慣和生活習慣。養(yǎng)成再生長輩、禮貌待人等優(yōu)異習慣。3、在主動參加和親自著手活動中,加強想象力、創(chuàng)立力和著手制作的能力。加強自我保健意識和安全防范的能力。認識有關冬天的科學知識,試一試科學小實驗和小制作,在研究問題的過程中獲得體驗。四、授課重難點:第一單元我是小學生啦重點:1、熟悉學校環(huán)境,能利用學校中的設施解決自己的問題。2、初步認識規(guī)則和紀律的作用,遵守學校體紀律。3、能在老
7、師的幫助下,總結、提升獲得的經驗和信息。4、能與別人合作、交流、分享感覺、想法或活動成就。難點:1、能熟悉學校環(huán)境,能利用學校中的設施解決自己的問題。2、能欣賞自己和別人的長處與長處,并能在成人幫助下控制和調整自己的情緒。3、初步認識規(guī)則和紀律的作用,遵守學校紀律。4、能在老師的幫助下,總結、提升獲得的經驗和信息。5、能與別人合作、交流、分享感覺、想法或活動成就。第二單元學校的一天重點:1、珍惜自己的生命,初步形成自保護意識和安全意識。形成積極向上的學習態(tài)度。2、初步養(yǎng)成準時作息,做事專心的習慣。3、認識常有的交通標志,自覺遵守交通規(guī)則。知道作為學生在學校里應遵守紀律。難點:1、初步養(yǎng)成自覺遵
8、守交通規(guī)則的習慣。初步養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀律。2、知道在上學、放學路上要注意安全,不做危險的事情,遇到危險會自救。3、認識常有的交通標志,自覺遵守交通規(guī)則。知道作為學生在學校里應遵守紀律。4、能體驗到有序的生活給自己帶來的快樂心情及好處,試一試用不一樣的方法解決問題。第三單元我愛我家重點:1、學會向別人介紹自己的家庭。2、能體驗到長輩的關愛,領悟到家庭生活的幸福。3、能用自己的方式說出對長輩的愛,用行動表達對長輩的愛。難點:1、能從自己的成長與變化中感覺到家人的愛。2、知道自己是家庭中的一員,初步認識到自己的責任。學會用自己的方式孝敬長輩,關心家人。3、在活動中初步學會觀察,學會經過多種
9、路子獲守信息,鍛煉表達能力。第四單元銀色的冬天重點:1、經過認識祖國各地和家鄉(xiāng)冬天的迷人景色,養(yǎng)成婚近自然、熱愛自然的情感,感覺自然的美。2、初步養(yǎng)成健康生活必需的優(yōu)異的衛(wèi)生、生活習慣。養(yǎng)成再生長輩、禮貌待人等優(yōu)異習慣。3、認識有關冬天的科學知識,試一試科學小實驗和小制作,在研究問題的過程中獲得體驗。難點:1、在創(chuàng)立性的觀察體驗活動中,產生觀察自然、研究自然的興趣。2、初步養(yǎng)成健康生活必需的優(yōu)異的衛(wèi)生、生活習慣。養(yǎng)成再生長輩、禮貌待人等優(yōu)異習慣。3、在主動參加和親自著手活動中,加強、想象力、創(chuàng)立力和著手制作的能力。加強自我保健意識和安全防范的能力。4、經過認識、收集有關資料的活動過程,體驗如何
10、使用不一樣的方法獲守信息。能試一試進行小觀察、小實驗等研究性活動,在活動中學會與別人合作交流,共同分享活動成就。五、授課措施:一年級道德與生活授課應以少兒直接參加的豐富多彩的活動為主要授課形式,重申寓教育于活動之中。授課活動在內容上既依照教材又不拘泥于教材,倡議和激勵從少兒的實質生活中捕捉有教育意義的內容,或與少兒合作選擇內容,或利用少兒自己的選擇來組織活動。針對道德與生活的學科性,授課時可采用以下措施:、充分利用教材中的活動模范。充分利用教科書中所提示的活動案例,力求表現(xiàn)本課程的目標和內容,是基本的課程資源之一。自然,我們還可以依照課程要求收集一些當?shù)?、本校、本班的詳盡情況靈便運用。、充分利用學校、家庭、社區(qū)的資源,利用遠程教育資源。充分挖掘學校、社區(qū)圖書室及家庭中的圖書資源、多媒體資源,并促進少兒之間
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