實用的學(xué)生實習(xí)報告范文10篇

1、實用的學(xué)生實習(xí)報告范文10篇實用的學(xué)生實習(xí)報告范文10篇在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是我精心整理的學(xué)生實習(xí)報告10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。學(xué)生實習(xí)報告篇1實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生培養(yǎng)本身工作本領(lǐng)的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)經(jīng)過中把握好實習(xí)資料，培養(yǎng)好工作本領(lǐng)，顯的尤為主要。半年里，我嚴(yán)格根據(jù)廠人事手下發(fā)的采油隊實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)，把培養(yǎng)工作本領(lǐng)，提升本身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)

2、任務(wù)，下頭就是實習(xí)報告。一是加強思想學(xué)習(xí)，自動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提升思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)特別看重大學(xué)生成長，為此特地為我們制訂了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在這里優(yōu)勢下，我自動與任礦長進行了溝通，在任礦長的尊尊教誨下，我對實習(xí)有了更為深條理的理解，更明確了我的工作目的，在思想上使我對將來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。二是重視聯(lián)絡(luò)實際，理論與理論相結(jié)合，努力提升實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)經(jīng)過中，我發(fā)現(xiàn)，大

3、學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有著重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)絡(luò)，比方講抽油機：在課堂上我學(xué)過抽油機是怎樣運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是如何默契配合。外表上似乎二者無關(guān)，但細(xì)心分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件恰是根據(jù)理論模型原理在運行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)絡(luò)。所以，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為結(jié)實，還能夠在實質(zhì)上理解生

4、產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提升了實習(xí)質(zhì)量。三是熱愛實習(xí)崗位，進取承當(dāng)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率?！皭蹗從芰礃I(yè)，熱愛實習(xí)崗位能力完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)經(jīng)過中，我努力培養(yǎng)自我對實習(xí)崗位的熱情，珍愛在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，進取承當(dāng)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做。在聯(lián)合站的實習(xí)中，我制訂了“每一天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干的實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識，并向有經(jīng)歷體驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法，積累經(jīng)歷體驗，提升本身處理問題的本領(lǐng)，進一步提升了

5、實習(xí)效率?！扒Ю镏?，始于足下。在將來的實習(xí)、工作中，我會愈加努力得完成好各項任務(wù)，認(rèn)真、踏實的做好自我的工作，努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。學(xué)生實習(xí)報告篇2畢業(yè)實習(xí)是作為一名大學(xué)生的必經(jīng)之路，在過去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中有沒有學(xué)習(xí)到精華真髓，有沒有浪費時間在實習(xí)當(dāng)中都是能夠看出來的，當(dāng)然實習(xí)也是能夠提升自己能力，畢業(yè)之際就應(yīng)該要有一個端正的態(tài)度，實習(xí)是邁出校門的第一步，不可辜負(fù)，為了完成大學(xué)最后一課，我這幾個月的去到了一家企業(yè)做財政，固然實習(xí)但是到也格外的充分，這是我的時機，我也非常的感謝，當(dāng)然也對將來充斥了前進的動力。一、實習(xí)內(nèi)容去到了xx實習(xí)，作為一名財政實習(xí)生我要學(xué)習(xí)的有許多，固然是會計專業(yè)出身，

6、但是步入了工作之后才知道自己其實就是學(xué)習(xí)到了皮毛，財政這一塊有許多是我沒有接觸過的，過去在學(xué)校就一直在想著能夠有足夠的時機去做一些沒有做過的事情，但是那只是走馬觀花而已，進入了實習(xí)工作才知道自己還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，實習(xí)是一門課程，從一天開始我便這么以為了，對我我來講去做自己沒有做過的事情都是一門課程，這門課程連續(xù)了三個月的時間，三個個于我而言產(chǎn)生了很大的效應(yīng)，對我的來講是豐收的。講起在工作當(dāng)中事情我就感覺自己學(xué)習(xí)了，回首這段實習(xí)經(jīng)理的時候我還是非常沖動地，財政工作是我的一直都渴望去理論的，去到了xx這里讓我愈加明白了這個道理，固然講不是一個簡單的事情，但是有許多事情都應(yīng)該去實現(xiàn)這類工作，財政工作需

7、要細(xì)心，剛剛開始的時候我還是不夠適應(yīng)，漸漸的在工作當(dāng)中我就能夠找到方法了，但是我也要感謝我的上級，還有同事們的幫助配合，固然是作為一名財政實習(xí)生，但是我在這里一點都不感覺到生分，反而感遭到了一份溫馨，雖然工作是緊張的，但是一切都已經(jīng)過來。二、實習(xí)總結(jié)為期三個月的實習(xí)讓我提升了自己能力，穩(wěn)固了自己專業(yè)知識，這是讓我收獲最大的，當(dāng)然也鍛煉了我磨礪了我，有些講不清道不明的收獲很有許多，固然是短短的三個月，可是那種感覺的確少有的，在實習(xí)當(dāng)中我進步了許多，知足了在學(xué)校一直想做沒有時機去做的事情，理論才是檢驗自己能力的一個有效方法，財政工作固然是短暫，三個月來卻比在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)不遑多讓，讓我開了許多眼界

8、，明白了原來工作是這樣的，將來的時間還有很長，我相信此次的工作是對我的一個考驗，實習(xí)的經(jīng)歷鼓了我，讓我愈加有自信心去做好接下來的事情，完成了大學(xué)最后階段的任務(wù)，如今我面臨著畢業(yè)，但是在畢業(yè)之前這段經(jīng)歷給了我許多經(jīng)歷體驗，讓我在接下來的生活工作當(dāng)中愈加的有方向，有動力，實習(xí)仍然結(jié)束，可是那種積證明的東西卻一直都在我心里。學(xué)生實習(xí)報告篇3頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的大專學(xué)生的一門主要理論性課程。通過頂崗實習(xí)能夠讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作理論有效的結(jié)合起來。它加強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力。為我們今后實著實在的踏上工作崗位，起到指引作用。頂崗實習(xí)不同于課堂教

9、學(xué)，課堂教學(xué)中，教師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指點下，由我們自己去理論學(xué)習(xí)。通過實際操作，一方面能夠穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，能夠獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識，使我們在理論中得到提升和鍛煉。對我們學(xué)院來講，頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的主要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的主要構(gòu)成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)絡(luò)，頂崗實習(xí)能夠讓我們逐步完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因而頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。能夠講，對于我們學(xué)院的大中專學(xué)生來講，沒有頂

10、崗實習(xí)，就沒有完好的教育。頂崗實習(xí)的成功與否，直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。我從事的是甲醇精餾與合成崗位工作，在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)的理念，把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，在工作理論中提升和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，進而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。通過頂崗實習(xí)，拓寬了我的知識面，增長感性認(rèn)識，把所學(xué)知識梳理歸類，不斷進行總結(jié)糾正。加強了從書本學(xué)不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，并了解到當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習(xí)，大大激發(fā)了我向理論學(xué)習(xí)和探尋求索的

11、積極性，為今后從事理貨工作打下堅實的基礎(chǔ)。第一有感情才會有水平，面對這份來之不易的工作時機，我倍加珍愛，進而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動力，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進，勤奮有為，愛崗敬業(yè)，在工作中實現(xiàn)自我價值；第二，逐步完成角色的轉(zhuǎn)化，漸漸退去身上作為一個學(xué)生的稚氣，開始有了幾分社會人的成熟與干練，適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，專業(yè)知識上有了新的進展和突破，思想意識上有了新的認(rèn)識和提升，學(xué)會考慮與辯證的去看待問題；第三，零間隔的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在，理論出真知，事實雄辯的解釋了很多過去我不睬解，不明確的問題，愈加堅決了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目的，在今后的工作和前進道路上，以

12、信仰和理念為精神驅(qū)動，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進取，在自己的崗位上不斷做出新的成就，用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報港口以證明自己對它的忠實。公司始建于20年，從屬于重慶xxxxxxxx任公司，現(xiàn)有員工500多人。本公司重要從事甲醇生產(chǎn)，甲醇是一種主要的有機化工原料，應(yīng)用廣泛，能夠用來生產(chǎn)甲醛、合成橡膠、甲胺、醋酸等一系列化工產(chǎn)品。我在公司的實習(xí)能夠分為三個階段概括。第一階段，培訓(xùn)，安全培訓(xùn),技能培訓(xùn)，規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)理論，解決在現(xiàn)場工作中碰到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)歷體驗和工作專業(yè)技能，第三階段，學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)歷體驗的實習(xí)人員來講

13、，沒有現(xiàn)場工作經(jīng)歷體驗，所以在工作的開始階段面臨著宏大的挑戰(zhàn)。尤其是在某些操作使用和保衛(wèi)上，我深切的感遭到科技進步的宏大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進步，了解并把握科技創(chuàng)新的最新結(jié)果，適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。為期半年的頂崗實習(xí)，是近間隔承受公司企業(yè)文化，感受在公司的半年實習(xí)；是迅速成長，脫胎換骨；是理論聯(lián)絡(luò)實際，專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺的；是珍愛機遇，努力工作，時刻以一名公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在這半年的頂崗實習(xí)中，感觸良多，收獲頗豐。在這半年的時間里，我成功的完成了實習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的改變，學(xué)到了專業(yè)知識，學(xué)

14、到了許多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也加強了社會責(zé)任感。思想收獲：通過此次頂崗實習(xí)，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣孩子氣，那樣幼稚了，我開始學(xué)會用成人化的思維去考慮問題處理事情，不但為自己考慮，也采取了換位考慮的方式為別人考慮。我的世界觀和價值觀也變得成熟了，不再做白天夢，而是懂得了通過兢兢業(yè)業(yè)的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值，給社會創(chuàng)造財富，給自己創(chuàng)造美妙的將來。社會是很現(xiàn)實的，也是很公平的，一份付出就會有一份收獲，不要夢幻想象將來，要做一個有思想的理論者。我領(lǐng)會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任二字，每個人都要認(rèn)真努力，對自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé)，一絲不

15、茍做事，否則給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。作風(fēng)收獲：在公司實習(xí)的期間，我學(xué)會了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，作為現(xiàn)場操作員，平常沒什么大事但會有許多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲流行，講求效率，快速響應(yīng)，不能拖泥帶水。還要精益求精，尋求創(chuàng)新，永不知足，帶著激情去工作。學(xué)生實習(xí)報告篇4XXXX年7月10日至XXXX年7月24日，在母校吉林大學(xué)法學(xué)院的組織下，我在長春市人民檢察院批捕處進行了為期兩周的暑期實習(xí)。實習(xí)期間，得到了檢察院教師的熱心指點，學(xué)到了一些理論經(jīng)歷體驗，了解了檢察院批捕處的重要工作流程，穩(wěn)固和提升了和的知識，對于

16、法學(xué)及法律理論有了進一步的認(rèn)識，同時，工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。實習(xí)期間的工作和感受集中在下面幾方面：協(xié)助指點教師裝訂了大量的卷宗材料，對于刑事案件，公安機關(guān)偵查搜集的證據(jù)有了初步的認(rèn)識。對于一般的常見多發(fā)刑事案件：侵財類案件如盜竊，搶劫，搶奪，大都有公安機關(guān)提供的抓捕經(jīng)過，犯罪嫌疑人供述，證人證言，以及扣押物品估價鑒定結(jié)論：危害公共安全的案件如交通生事，會有抓捕經(jīng)過，犯罪嫌疑人供述，現(xiàn)場勘察報告，車輛鑒定結(jié)論，法醫(yī)鑒定結(jié)論和交通事故責(zé)任認(rèn)定結(jié)論。通過對以上檀卷的整理，閱讀，對證據(jù)有了更深層的理解。證據(jù)不僅是課本上刻板的分類，更是客觀，真實的，跟案件有著嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，能直接或間接證明案件事實的

17、事實。證據(jù)的主要性在案件中顯的愈加突出，同時也突現(xiàn)了證據(jù)的采集要嚴(yán)格根據(jù)法定程序，決不能為求破案而刑訊逼供，非法取證。要確保犯罪嫌疑人的合法權(quán)益遭到保衛(wèi)及其違法行為得到法律的追查。伴隨指點教師提審了犯罪嫌疑人，對于訊問經(jīng)過及訊問技巧有了一定的了解。一提審經(jīng)過，要嚴(yán)格根據(jù)法定程序：依法制造訴訟權(quán)利告知書和訊問筆錄；提審需要有兩人在場，一人提審，一人記錄；犯罪嫌疑人的回答要如實記錄，不能漏記，錯記或存心故意不記；不能對筆錄進行隨意涂改；筆錄制造完畢后，要由犯罪嫌疑人核實并簽名，按手印。二對犯罪嫌疑人的訊問應(yīng)是建立在對案件材料的充足了解的基礎(chǔ)上，提審重要是核實公安機關(guān)提供的證據(jù)材料能否真實，能否有遺

18、漏以及關(guān)系案件的重要事實能否清楚，能否符合法定的逮捕條件。提審犯罪嫌疑人時要對其講法，明理，使其自動，真實的交代事實，不能把犯罪嫌疑人當(dāng)成罪人，也不能完全站在犯罪嫌疑人一邊，對其同情，而帶有嚴(yán)重的主觀好惡，使訊問失去本質(zhì)的審查意義。在教師的指點下，制造審查逮捕案件意見書。經(jīng)過對公安機關(guān)提供的證據(jù)材料的閱讀及審核，對犯罪嫌疑人重要犯罪事實的核實，對案件就會有一個清楚的認(rèn)識。如今就需要結(jié)合相關(guān)的法律規(guī)定及犯罪事實，決定能否批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人。這時，必需認(rèn)真閱讀有關(guān)的法律規(guī)定，區(qū)分此罪與彼罪，罪與非罪的界線，最終確定能否批準(zhǔn)逮捕，及以什么罪名逮捕。在審查逮捕案件意見書中要具體記載案件事實及相關(guān)證據(jù)，

19、得出結(jié)論的理由和法律根據(jù)，做到批捕的精確。半個月的實習(xí)是短暫的，但收獲的是知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。千里之行，始于足下，只要自己不斷的學(xué)習(xí)，連續(xù)的積累，一定能為我國的法制建設(shè)出力，為庶民謀福。學(xué)生實習(xí)報告篇54月23日到4月25日，學(xué)校組織我們國際導(dǎo)游系去浙江游覽實習(xí)。此次游覽實習(xí)中，我們班被分為了兩部分，我們組是和韓導(dǎo)班一起。在這三天的游覽實習(xí)中，我們所有的行程都是根據(jù)學(xué)校和游覽社的行程表運做的。詳細(xì)行程略三天的行程里，我們到過烏鎮(zhèn)，杭州西湖，國清講寺，石梁飛瀑，華頂森林公園。每一個景點都各有特色，但也不乏缺點。烏鎮(zhèn)：烏鎮(zhèn)給人的整體感覺很好。枕水人家，小橋流水，烏船江上游。烏鎮(zhèn)的景點也許多，有：

20、高桿船，香山堂藥鋪，百床館，民俗館，三白酒坊，宏源泰染坊，織布作坊，江南木雕館，錢幣館，立志書院，矛盾故居，皮影戲，等。在這里，仿fo自己誤入了古片拍攝地。這個景區(qū)確實值得游覽，而且，有很高的游覽價值。但是，在這里，人山人海，又讓我覺得好象在鬧市區(qū)逛街。杭州西湖：再這里，我們是自在活動。那句上有天堂，下有蘇杭。真是百聞不如一見！到了這里我們都很興奮，有步行游覽的，有騎車游覽的，我們這一小部分人選擇了搭船游西湖。春天的西湖真是柳綠花紅，楊柳枝撫岸，別有一番滋味啊。國清寺：這里寺院五峰環(huán)繞，閣下雙澗縈繞，四周古木參天，環(huán)境清幽。石梁飛瀑：叢山翠谷中，高山，峽谷，瀑布。真是如仙境般。華頂森林公園：林

21、木茂盛，生態(tài)環(huán)境也好，空氣清爽，而且華頂?shù)脑棋\杜鵑花正含苞待放。總體來講，本次游覽實習(xí)中的景點都還行，但是，我還有一些自己的看法。烏鎮(zhèn)這樣的景區(qū)，我以為：應(yīng)該把天天的游客接待量控制在一定范圍內(nèi)，假如繼續(xù)這樣沒有限制的接待游客，這里的環(huán)境承載力恐怕會欠缺。而且還應(yīng)轉(zhuǎn)換經(jīng)營理念，全面認(rèn)識價格的功能，合理的定價，堅決放棄靠門票吃飯的觀念，究竟價格是一把雙忍劍。要多創(chuàng)新產(chǎn)品，增長收入渠道，拓展價格發(fā)展空間。通太多元化的收入來支撐景點柔性定價。依靠內(nèi)部產(chǎn)品和效勞功能的完善來增長游客在景區(qū)內(nèi)的消費，進而到達增長景點收入的目的。石梁飛瀑這樣的景區(qū)，我以為：應(yīng)該創(chuàng)新產(chǎn)品，景區(qū)要獲得久長的吸影力，使游覽者堅持物

22、有所值的游覽經(jīng)歷，就必需創(chuàng)新。要具體表現(xiàn)出新鮮感，所以景區(qū)產(chǎn)品就要有特色。要給顧客多種選擇，提供應(yīng)顧客一種獨特的游覽體驗。為游客創(chuàng)造更多的親身參與的時機，加強活動的真實性，而且，項目的設(shè)計還要對游客有一定的挑戰(zhàn)性。在這個景區(qū)有氫氣球乘坐，和騎馬活動，但是還應(yīng)該多增長一些。華頂森林公園這樣的景區(qū)，我以為：能夠圍繞雙休日和節(jié)假日做文章，開發(fā)一些運動休閑的游覽產(chǎn)品，重點開發(fā)山林野趣和參與性強的項目或通過慶賀，開創(chuàng)辦理節(jié)目的形式推出，如20 xx年的云錦杜鵑節(jié)或著森林節(jié)，觀鳥節(jié)，野果采摘節(jié)等來吸引游客。同時，森林動物，植物資源豐富，能夠借此開發(fā)市場，制造一些地方特色鮮明的森林游覽紀(jì)念品。比方。動植物標(biāo)

23、本。石雕，根雕，枯燥花及其飾品等等。但一切都以不毀壞原有生態(tài)為原則。最后，我覺得此次游覽實習(xí)中，我還是學(xué)到了許多的。詳細(xì)講：從導(dǎo)游是怎樣做的毛遂自薦，怎樣講解，怎樣調(diào)動車內(nèi)氣氛，怎樣購票，怎樣處理一些突發(fā)小事件等。固然還有不明白的，但或許要在我們自己成為導(dǎo)游后，多帶些團就會揣測出來的吧。此次的導(dǎo)游，或許他們有些地方做的不當(dāng)，但他們究竟是上海導(dǎo)游中優(yōu)秀的導(dǎo)游，懂得，見的比我們多的多。還是很感激他們。也很感激學(xué)校和教師組織我們?nèi)嵙?xí)。此次的游覽實習(xí)，我也從新認(rèn)識了自己，認(rèn)識了自己將來要從事的這一行業(yè)，我明白自己接下來該怎么走好以后的路。學(xué)生實習(xí)報告篇6第一次接觸ERP是在電子商務(wù)中，之后就對ERP

24、產(chǎn)生了濃烈厚重的興趣，書上的理論學(xué)完了，不外現(xiàn)實生活中ERP到底有是什么，做些什么仍然不是很清楚。得知此次實習(xí)的內(nèi)容就是ERP，心里沖動萬分，我終于能夠揭開ERP這層神秘的面紗！因而在全部實訓(xùn)經(jīng)過中我一直堅持著積極的心態(tài)，碰到不懂的問題核對同學(xué)商討或者直接請教教師，知道懂了為止，實訓(xùn)結(jié)束之后，感覺收獲頗深、收益匪淺！一、實習(xí)的目的通過此次的實習(xí)，從中認(rèn)識和了解ERP體系模塊的應(yīng)用以及操作，了解并把握K/3ERP系統(tǒng)應(yīng)用，通過上機進行有效的ERP模塊運行，同時提升對ERP軟件的認(rèn)識，知道ERP的基本思想，而且把握它。親身領(lǐng)會其中的操作，真正感受一個軟件的實用性和價值性，同時了解、分析、預(yù)測市場經(jīng)

25、營戰(zhàn)略和環(huán)境，了解各個模塊的功能和用處，了解財政會計，供給鏈系統(tǒng)，期末處理和財政會計報表。二、實習(xí)單位及崗位介紹此次我們實習(xí)的單位是四川華迪信息技術(shù)，簡稱華迪公司，創(chuàng)立于20 xx年，重要從事行業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā),系統(tǒng)集成，軟件與信息效勞外包，軟件網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)，以及大學(xué)生實訓(xùn)IT職業(yè)技能培訓(xùn)。地處成都高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西區(qū)、與成都現(xiàn)代工業(yè)港、成都磨具工業(yè)園相鄰、四周的國際化氣氛與產(chǎn)、學(xué)、研氣氛特別濃烈厚重。華迪公司所開發(fā)的軟件產(chǎn)品和信息化解決方案得到用戶的普遍贊譽，業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴大，其中，華迪考試管理系統(tǒng)、高校綜合信息管理系統(tǒng)、電信增值業(yè)務(wù)營銷系統(tǒng)、安全認(rèn)證門戶系統(tǒng)被列為優(yōu)秀地方軟件產(chǎn)品。目前該基

26、地已成為監(jiān)獄不軟件工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)基地、國家軟件園產(chǎn)業(yè)基地、國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、國家軟件產(chǎn)業(yè)基地成都人才受權(quán)培訓(xùn)機構(gòu)和四川省電子信息行業(yè)青年技師培養(yǎng)基地。本次實習(xí)的崗位是財政會計，要求財會計部門必需認(rèn)真履行會計機構(gòu)和會計人員的各項職責(zé)和任務(wù)，貫徹履行國家相關(guān)法令、原則、制度、規(guī)定，完成會計工作應(yīng)該完成的各項基本任務(wù)，詳細(xì)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，在工作中應(yīng)盡職盡責(zé)，出色完成分內(nèi)的任務(wù)。三、實習(xí)布置實訓(xùn)開始時間是從五月四號一直到五月二十一號，詳細(xì)進程布置如下：5.6下午實訓(xùn)概述講解。5.7凌晨理論講解，企業(yè)文化和金蝶K/3系統(tǒng)系統(tǒng)概述，下午上機訓(xùn)練，系統(tǒng)初始化

27、系統(tǒng)參數(shù)及系統(tǒng)資料設(shè)置。5.8系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化操作。5.9上午，理論知識，總帳系統(tǒng)應(yīng)用及報表系統(tǒng)應(yīng)用，下午，總賬系統(tǒng)應(yīng)用專項技能訓(xùn)練。5.10上午，總賬系統(tǒng)應(yīng)用專項技能訓(xùn)練，下午，理論知識，供給鏈系統(tǒng)綜合應(yīng)用采購和銷售管理系統(tǒng)應(yīng)用。5.11總賬系統(tǒng)應(yīng)用及采購和銷售管理系統(tǒng)應(yīng)用專項技能訓(xùn)練。5.14采購和銷售管理系統(tǒng)應(yīng)用專項技能訓(xùn)練。5.15上午，理論知識：倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應(yīng)用；下午，采購和銷售管理系統(tǒng)應(yīng)用專項技能訓(xùn)練。5.16倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應(yīng)用轉(zhuǎn)向技能訓(xùn)練。5.17倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應(yīng)用轉(zhuǎn)向技能訓(xùn)練。5.18倉存管理系統(tǒng)和存貨核算系統(tǒng)應(yīng)用轉(zhuǎn)向技能訓(xùn)練、總結(jié)與測評。其

28、中五月四號預(yù)備出發(fā)，五月五號、六號去往目的地，十二、十三號兩天休息，十九號預(yù)備返回，二十至二十四號返回學(xué)校。四、實習(xí)內(nèi)容及經(jīng)過(一)K/3系統(tǒng)帳套管理帳套管理系統(tǒng)為系統(tǒng)管理員維護和管理不同類型的接地K/3帳套提供了一個方便的操作平臺，它是圍繞著金蝶K/3帳套來進行組織的，帳套在全部戒牒K/3系統(tǒng)中是非常主要的，它是存放各種數(shù)據(jù)的載體，各種財政數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、一些輔助信息等都存放在帳套中，而它自己就是一個數(shù)據(jù)庫文件。這是最基礎(chǔ)的第一步，熟悉用戶、賬套、權(quán)限、基礎(chǔ)檔案等的設(shè)置和管理的基本流程，詳細(xì)操作：帳套管理登錄；建立組織機構(gòu)；建立帳套；帳套屬性設(shè)置。建立帳套參數(shù)選擇數(shù)據(jù)庫文件路徑、數(shù)據(jù)日志文件

29、，一般情況下選擇SQLSERVER的對應(yīng)目錄；帳套屬性設(shè)置應(yīng)留意啟用會計年度和會計期間。常見的一些問題：1各系統(tǒng)時間的設(shè)置。用的系統(tǒng)時間往往到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)“不能超前建賬時間或“不能滯后建賬時間，這一毛病的根本源頭在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必需大于或等于賬套的啟用時間。2權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶除賬套主管外的權(quán)限把握在賬套主管的手中，只要賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶能力行使他的職責(zé)。假如沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作頂用戶就不能進入賬套。3單據(jù)設(shè)計。當(dāng)翻開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只要啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收，再

30、進入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。二系統(tǒng)初始化處理初始化是指企業(yè)賬務(wù)和物流業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)置和啟用帳套會計期間的期初數(shù)據(jù)。實訓(xùn)的時候重要訓(xùn)練了金蝶K/3總帳、供給鏈系統(tǒng)在使用前的初始化工作，它是進行業(yè)務(wù)操作的第一步，所以設(shè)置尤為主要。1、總賬系統(tǒng)設(shè)置1引入會計科目：操作步驟如下：系統(tǒng)菜單系統(tǒng)設(shè)置基礎(chǔ)資料公共資料科目，進入文件菜單下的從模版中引入科目，在實訓(xùn)經(jīng)過中選擇“企業(yè)會計制度科目，引入之后只需要對照給定的會計科目修改即可，多余的會計科目不能刪除。2總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置：這部分需要設(shè)置今年利潤科目、利潤分配科目以及憑證。2、ERP系統(tǒng)公共資料設(shè)置基礎(chǔ)資料中的公共資料不僅是總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)資料，也為其

31、他財政會計子系統(tǒng)或者講全部K/3系統(tǒng)所共同使用，是全部系統(tǒng)不可或缺的資料。通過學(xué)習(xí)這一章節(jié)，了解重要的基礎(chǔ)資料的含義及設(shè)置，把握K/3系統(tǒng)基礎(chǔ)資料設(shè)置的流程、編碼規(guī)則和操作方法。實習(xí)的內(nèi)容如下：幣其余設(shè)置、憑證設(shè)置、計量單位、倉位、客戶、供給商、部門、人員、新增核算項目類別、倉庫、費用、會計科目設(shè)置、物料設(shè)置。部門設(shè)置的時候，應(yīng)留意部門屬性、成本核算類型以及上級組和明細(xì)組。留意事項：計量單位設(shè)置詳細(xì)操作時，應(yīng)首先點擊新增單位組，再雙擊翻開相對應(yīng)的單位組后，在點擊一下右邊的空白窗口，然后再點擊新增，才能夠增長明細(xì)單位組；在實際操作總一定要留意，各個單位組是分別設(shè)置的，在實訓(xùn)中我直接把所有的單位組

32、直接全設(shè)置在第一個單位組了，結(jié)果在后面的工作沒辦法進行，所以只能返回重做！部門設(shè)置的時候，應(yīng)留意部門屬性、成本核算類型以及上級組和明細(xì)組。會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置，從模版中引入會計科目之后，根據(jù)給定的會計科目進行增長、修改、設(shè)置明細(xì)科目，切忌不能刪除！新增會計科目時，科目設(shè)置上級與下級一定要加(.)進行分隔；增長核算項目類別，選對應(yīng)的項目；手工錄入會計科目路徑：系統(tǒng)設(shè)置公共資料科目新增；查明細(xì)科目路徑：系統(tǒng)設(shè)置公共資料科目查看選項顯示所有明細(xì)確定；下設(shè)有明細(xì)科目的一級科目下不能設(shè)置核算項目。設(shè)置外幣核算科目時，一定要留意選擇相對應(yīng)的幣別，假如一級科目下有明細(xì)科目按外幣核算的，則一級科目要

33、設(shè)為所有幣別；假如已錄入明細(xì)科目后在系統(tǒng)資料界面看不到，可在“查看菜單下選擇“選項中的顯示級次下的“顯示所有明細(xì)即可。物料設(shè)置時分為三個級次設(shè)置，第一級次是物資大類，第二級次是物資小類，第三幾次是明細(xì)物料，在設(shè)置明細(xì)物料時應(yīng)留意物料的計量單位組、默認(rèn)倉庫、計價方法、計價精度以及稅率。3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化處理1供給鏈系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)的錄入首先要設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)，啟用年度為20 xx年，啟用期間為12；然后是系統(tǒng)中錄入物料期初數(shù)量及金額，在錄入中只對數(shù)量、金額進行錄入錄入完成進行對賬，全部數(shù)據(jù)核對爭正確之后，能力進行下一步操作；最后啟用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，留意，不能隨意啟用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，一旦啟用業(yè)務(wù)系統(tǒng)，所有的初始化數(shù)據(jù)

34、將不能修改。2總賬系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)錄入這部分需要在總賬科目“期初余額欄錄入期初余額，在“損益類科目中的“今年累計借方或“今年累計貸方欄錄入數(shù)量和金額。在錄入中應(yīng)留意總賬科目余額錄入只能從最末級科目開始進行，假如科目上掛有“項目輔助核算的，一定要雙擊核算項目，在核算項目明細(xì)中錄入各明細(xì)核算項目的期初余額；核算項目選擇時，營業(yè)費用核算部門選擇銷售處，管理費用核算部門選擇廠部辦公室。在錄入完成之后一定要試算平衡，假如數(shù)據(jù)有偏差，要返回核對檢查，直到試算平衡，方可進行下一步工作。完成之后結(jié)束初始化操作。三財政會計系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)管理通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，我了解ERP系統(tǒng)環(huán)境下賬務(wù)處理內(nèi)容、處理流程，處理方法；了解

35、ERP系統(tǒng)進銷存業(yè)務(wù)處理內(nèi)容、處理流程、處理方法；理解并處理業(yè)務(wù)流程之間的業(yè)務(wù)信息傳遞、信息分享與信息關(guān)聯(lián)，把握應(yīng)用金蝶K/310.3系統(tǒng)中供給鏈系統(tǒng)和財政會計系統(tǒng)各模塊功能進行各類業(yè)務(wù)處的操作方法。在這一章節(jié)牽涉到了ERP軟件進行編制記賬憑證、憑證過賬的操作方法。在實訓(xùn)經(jīng)過中業(yè)務(wù)碰到了許多問題，比方：憑證記賬時間有誤，導(dǎo)致憑證毛??；有的業(yè)務(wù)很復(fù)雜，不止編制一張憑證，或者有的兩個業(yè)務(wù)能夠編制一張憑證；由于在實訓(xùn)的經(jīng)過中沒有要求做固定資產(chǎn)部分，所以固定資產(chǎn)部分也做到總帳日常管理系統(tǒng)里；由于我們所學(xué)的專業(yè)是工商管理，所以對會計了解的不是很清楚，所以在編制憑證的時候碰到了不少麻煩，經(jīng)常出現(xiàn)各類問題，

36、憑證編制毛病，導(dǎo)致一系列的毛病，我毛病原因是憑證號不連續(xù)，首先找到毛病的位置，由于我的憑證在編制的時候已經(jīng)審核了，那么在修改的時候必需要先反審核，在修改憑證號的時候，從后往前改，直到完全正確。四供給鏈系統(tǒng)金蝶K/3供給鏈管理系統(tǒng)面向企業(yè)采購、銷售、庫存和質(zhì)量管理人員，提供采購管理、銷售管理、倉庫管理、質(zhì)量管理、存貨核算、進口管理、出口管理等業(yè)務(wù)管理功能，幫助企業(yè)全面管理供給鏈業(yè)務(wù)。該系統(tǒng)既可獨立運行，又可與生產(chǎn)、財政系統(tǒng)結(jié)合使用，構(gòu)成更完好、更全面的一體化企業(yè)應(yīng)用解決方案。1、采購管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)管理采購管理：提供從采購申請、訂單、收貨/入庫、退貨到付款的業(yè)務(wù)管理功能，支持供給商、價格、批號等

37、多種采購業(yè)務(wù)處理，幫助企業(yè)實現(xiàn)采購業(yè)務(wù)全經(jīng)過的物流、資金流和信息流的有效管理和控制。采購管理系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)管理操作流程：外購入庫單錄入，采購管理入庫外購入庫單-錄入保存采購發(fā)票，采購管理結(jié)算采購發(fā)票-錄入保存；采購管理入庫外購入庫單-查詢點擊下推生成所需發(fā)票保存；采購發(fā)票勾稽，采購管理采購發(fā)票-查詢勾稽保存費用發(fā)票，采購管理費用發(fā)票費用發(fā)票-錄入；費用發(fā)票所發(fā)生的費用需核算分配計入采購的物料成本，需采取與原物料的采購發(fā)票進行“連屬的方式處理，選擇原采購發(fā)票為原單，其單據(jù)號為本費用發(fā)票的原單號。采購發(fā)票的采購管理入庫采購發(fā)票-查詢審核保存費用發(fā)票的采購管理入庫費用發(fā)票-查詢審核保存在錄入時應(yīng)留意

38、：入庫單中的稅額是生成發(fā)票時自動生成的，不消手工錄入，但是應(yīng)該留意稅率變化，并需在發(fā)票生成時核對稅額能否正確，所有的采購都是賒銷應(yīng)付賬款掛“應(yīng)付賬款賬戶，退貨時采取紅字入庫單處理。在錄入的經(jīng)過中也會碰到會計科目不存在的現(xiàn)象，這是應(yīng)該按需增長會計科目，固定資產(chǎn)也做到日常經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中。2、銷售管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)管理通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，把握商品銷售的訂單、銷售出庫單、銷售發(fā)票的制單、審核，勾稽，與客戶的往來賬務(wù)信息傳遞，同時與存貨核算模塊接口，生成銷售業(yè)務(wù)收入也銷售業(yè)務(wù)成本結(jié)算等會計憑證的工作環(huán)節(jié)及方法，這充足顯示了ERP系統(tǒng)信息分享、信息關(guān)聯(lián)、信息集成功能。提供從訂單、發(fā)貨/出庫、退貨、發(fā)票到收款的業(yè)務(wù)

39、管理功能，支持信譽賒銷、價格、折扣、促銷等多種銷售業(yè)務(wù)處理，幫助企業(yè)實現(xiàn)銷售業(yè)務(wù)全經(jīng)過的物流、資金流和信息流的有效管理和控制。首先是訂單處理，供給鏈銷售管理訂單處理銷售訂單-錄入新增保存；其次是銷售出庫單，供給鏈/銷售管理/出庫銷售出庫單-錄入或進入銷售管理訂單處理/銷售訂單點擊下推生成銷售出庫單保存；然后是銷售發(fā)票，手工錄入銷售發(fā)票，下推生成所需發(fā)票，銷售發(fā)票勾稽；再次出庫單業(yè)務(wù)類型賒銷或委托代銷，最后退貨時采取紅字銷售出庫單處理。在業(yè)務(wù)處理中必需對銷售價格能否含稅進行判定，在實訓(xùn)中，零售商品的價款均為含稅價，批發(fā)給各公司的價款均為不含稅價，因而，價格參數(shù)設(shè)置在不同銷售方式下，由于錄入或生成

40、銷售發(fā)票性質(zhì)不同，零售商品錄入時普通發(fā)票，價格參數(shù)設(shè)置為含稅價，批發(fā)商品錄入的是增值稅發(fā)票，價格參數(shù)設(shè)置為不含稅價。另外在合同審核時需要更滑操作員，關(guān)于委托代銷商品，當(dāng)部分委托代銷商品實現(xiàn)商品銷售時，需要對原有的銷售出庫單進行拆分處理，之后再實現(xiàn)銷售部分的商品進行銷售發(fā)票處理。當(dāng)銷售發(fā)票錄入出錯的時候，首先要刪除該銷售訂單的發(fā)票，然后才能夠刪除銷售發(fā)票。3、倉存管理日常業(yè)務(wù)系統(tǒng)倉存管理子系統(tǒng)通過入庫業(yè)務(wù)、出庫業(yè)務(wù)功能，結(jié)合批次管理、物料對應(yīng)、庫存盤點，即時庫存管理，對倉存業(yè)務(wù)的物流和成本管理經(jīng)過進行有效控制和跟蹤，實現(xiàn)完善的企業(yè)倉存信息管理。在倉存管理這一模塊，比錢兩個模塊多了盤虧盤點報告單和

41、盤盈盤點報告單，在有的業(yè)務(wù)錄入時應(yīng)留意單價的錄入。4、存貨核算日常業(yè)務(wù)處理第一：存貨出入核算。首先是入庫核算，在外購入庫核算重要用來核算外購入庫實際成本，包含買價格采購費用兩部分，買價由于外購入庫單相勾稽的發(fā)票決定，采購費用在費用發(fā)票界面錄入后，可按數(shù)量、按金額或手工先分配到發(fā)票上每一條物料欄的金額，在通過核算功能，將買價與采購費用之和根據(jù)勾稽關(guān)系分配到相對應(yīng)的入庫單上，作為外購入庫的實際成本。然后是出庫核算，包含材料出庫核算和產(chǎn)成品出庫核算。最后是無價單據(jù)維護，包含出科核算和入庫核算。第二：憑證處理。首先是憑證模板設(shè)置，共設(shè)置了物資采購、在途材料入庫、采購費用、盤盈入庫、銷售出庫、生產(chǎn)領(lǐng)用、

42、其他出庫、盤虧/毀損、銷售收入、存貨跌價預(yù)備憑證模板。其次是生成憑證，根據(jù)上述的憑證模板生成憑證。最后是修改和刪除憑證。四期末處理和財政會計報表資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。這兩大報表是很主要的，不外在在實訓(xùn)中，我只是把這部分當(dāng)做一個經(jīng)過，根據(jù)步驟流程走了形式，當(dāng)然這么做是不對的，由于資產(chǎn)負(fù)債表首先它反映了資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一個特定日期內(nèi)財政狀態(tài)的報表，是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益這一公式生成的，反映了企業(yè)在一定期間經(jīng)營結(jié)果實現(xiàn)情況的會計報表。是根據(jù)“收入費用利潤，一個企業(yè)的經(jīng)營情況能夠從利潤表中可見；其次它也是再次核對前面的各項業(yè)務(wù)憑證能否正確，最后，根據(jù)這兩大報表真實反映了公司的財政情況以及

43、運作情況。在教師講解之后才知道原來這兩大報表的主要性，所以在自己新建報表的時候就倍加留意這些問題，新建的報表包含期初余額、本期發(fā)生額和期末余額三大類。由于前面的工作中出現(xiàn)了毛病，所以我的報表數(shù)據(jù)有誤，出現(xiàn)毛病之后修改工作是比較麻煩的，反審核憑證之后刪除憑證，刪除發(fā)票，反審核訂單之后才能夠修改訂單，修改完畢之后反復(fù)之前的工作，最后保存新建報表就完成了。五、實習(xí)總結(jié)及領(lǐng)會人的一生中要面臨著許很多多的經(jīng)歷。往往一次看似平淡的經(jīng)歷恰恰能夠成為一生中永遠(yuǎn)恒久的光輝或畢生遺憾。所以每一次經(jīng)歷從心開始，用心對待每一次我的經(jīng)歷！面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和劇烈的競爭壓力，每個人都想成為社會需要的人，所以我們必需要求知

44、。經(jīng)過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多，可是每每走進人才市場時，應(yīng)聘公司讓你眼花繚亂了，可是我們相互不能互相選擇，因而我也愈加明白了工作經(jīng)歷體驗和大學(xué)理論學(xué)習(xí)結(jié)合的主要性。十天的實訓(xùn)生活體驗，我們學(xué)員深刻領(lǐng)會到了企業(yè)工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，感遭到了指點教師的精業(yè)和敬業(yè)，首先，很感謝華迪公司在我們此次實訓(xùn)中做出的努力，也感激各位實訓(xùn)教師給我們不厭其煩的指點。通過本次實訓(xùn)，我對ERP軟件在企業(yè)應(yīng)用中的重要流程及基本方法、ERP基礎(chǔ)資料設(shè)置、數(shù)據(jù)初始化有了更深的了解，同時也把握了金蝶K/3系統(tǒng)中總賬、銷售管理系統(tǒng)、采購管理系統(tǒng)、倉存管理系統(tǒng)、存貨核算系統(tǒng)幾個重要模塊的設(shè)置以及日常業(yè)務(wù)的管理。假如有一天在企業(yè)

45、中我碰到ERP方面的工作，我相信在這里次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上我能快速地把握工作要點。在實訓(xùn)經(jīng)過中，華迪公司的實訓(xùn)教師對工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其在我們上機操作經(jīng)過中碰到各種不同的問題，有時一個問題被問許多遍，可教師們還是很耐心很具體地講解出現(xiàn)問題的原因及怎樣解決，也許這就是一個職業(yè)人的職業(yè)精神吧，反映在企業(yè)身上就構(gòu)成了企業(yè)文化，增進企業(yè)的發(fā)展。每一天實訓(xùn)，我們都準(zhǔn)時上下班，嚴(yán)格打卡，為我們營造了一個“時間觀念放首位的工作氣氛，改掉了我們以前上課拖拖拉拉的壞習(xí)慣。實訓(xùn)之中，由于是上機操作，大家都有碰到不同的狀態(tài)，同學(xué)們之間互相學(xué)習(xí)、解決問題、共同進步，這也從某種意義上增進了同學(xué)之間團隊合作精神，對于我們將來

46、在工作中與人合作有很大的幫助。本次實訓(xùn)固然不是真的工作，但是實訓(xùn)的環(huán)境中，我們感遭到了工作氣氛以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。此次實訓(xùn)使同學(xué)們之間的關(guān)系愈加親密，加深了我們之間的感情。在這生疏的地方實習(xí)，意識到同學(xué)之間的幫助非常主要，大家嚴(yán)密的團結(jié)在一起、生活、工作有碰到什么問題都相互的關(guān)顧，加深了同學(xué)之間的友誼。此次實訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識對我很有幫助，也使我對將來的工作更有自信心，對企業(yè)的ERP流程有了更深的了解。實訓(xùn)固然快結(jié)束了，但它的影響卻留存久長，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對理論的興趣與熱情，在很大水平上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，加

47、強了我們的自負(fù)心，讓我們以更大的勇氣面對今后的工作與人生，它給了我們開拓進取的動力，為進一步做好工作而努力拼搏。學(xué)生實習(xí)報告篇7實習(xí)目的：這個暑假是我們進入大學(xué)的環(huán)，我們重點學(xué)習(xí)過的會計分錄也要在這里派上大用場。原始憑證的分類是根據(jù)它所屬的會計科目布置的，這樣布置也是為了制造會計憑證，會計憑證每一張的借貸雙方都要平，這也是會計分錄中的最基礎(chǔ)也是最主要的規(guī)則，會計科目要明確，數(shù)字要填寫清楚明晰整潔，而且要做到認(rèn)真細(xì)心，由于一旦出錯，修改起來是很麻煩的，真正的會計工作就是馬虎不得，并不能像平常寫作業(yè)那樣能夠隨意涂改。會計憑證寫好后要和它所記錄的原始憑證對應(yīng)貼好，然后將一個單位的會計憑證全部裝訂在一

48、起，寫科目匯總表，為登總賬做預(yù)備。登帳應(yīng)該算是比較簡單的工作了，但我卻出了許多錯，不是數(shù)字錯位、登串行，就是抄錯數(shù)、登錯頁，一遍又一遍的找張會計修改，讓我自己都覺得欠好意思。登帳固然是項簡單的工作，但假如沒有細(xì)心專心的態(tài)度，那么就會向我這樣，頻頻出錯。要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留心就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。登帳結(jié)賬全部完成后，要從新復(fù)查，明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的余額和累計一定要和總賬的余額、累計對應(yīng)，出錯就要從新再算。到了月初是去稅務(wù)局報賬，國稅如今基本都實行了網(wǎng)上申報，坐在辦公室就能夠

49、完成了，但是地方稅也辦理了網(wǎng)上申報的公司不多，就要靠我們?nèi)ヅ芏悇?wù)局了。張會計代理的20多家公司中，有十幾家屬于金水區(qū)，有兩家屬于華夏區(qū)，有一家在惠濟區(qū)，還有兩家在西開發(fā)區(qū)，每一個區(qū)的單位都要到它所屬的區(qū)的稅務(wù)局去報稅，近一點的稅務(wù)局還好講，開發(fā)區(qū)和惠濟區(qū)離我工作的地方都相當(dāng)遠(yuǎn)，一去報稅就要半天時間，有時遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠稅金，那就白跑一趟了。炎炎酷暑，那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個區(qū)的地方稅局，天天好像蒸桑拿一般，在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的稅務(wù)局，這樣一個會計周期就結(jié)束了。心得領(lǐng)會：理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使

50、自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西天然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，能力在

51、競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況如何變化，捉住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過此次理論，固然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在理論的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氣氛，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感遭到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必需自發(fā)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只要學(xué)習(xí)的

52、氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為獲得更高的成就而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人如何做人，以提升自已的能力。學(xué)生實習(xí)報告篇8XXX，X，漢族，XXXX年X月出生，家鄉(xiāng)是XXXX，XXXX年XX月畢業(yè)于XXXXX，專業(yè)是XXXX，XX學(xué)歷，如今XXXXX實習(xí)，現(xiàn)將實習(xí)情況報告如下：一、實習(xí)經(jīng)歷及把握的相關(guān)知識：剛到采油站的時候，自己懵懂、彷徨，不知道自己要做什么，該干什么，感覺自己還是一個滿身書生氣的學(xué)生?？墒窃诠芾碚绢I(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，讓我認(rèn)識到自己如今已經(jīng)不在是一

53、名學(xué)生，而是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的石油工人。管理二站對我來講更像是個大家庭，我很快融入了這個溫馨的大家庭，從生疏到熟笑到您好，從不知道到知道，這些改變都是在大家的幫助和努力下讓我從一滴水流入了這片海洋。禮貌待人，真誠實在守信，知崗愛崗，遵紀(jì)守法，使自己漸漸成為一名合格的采油工人。通過六個月實習(xí)，讓我對這片采油區(qū)塊地下情況、抽油機、采油井、灌水井等等有了更進一步的了解和認(rèn)識，而且把握了很多相關(guān)的知識。二、實習(xí)重要情況：在采油站領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨下，我學(xué)會了很多采油知識，從開始的看到問，到如今的能夠自己動手。我開始對抽油機的巡回檢查、慣例頤養(yǎng)、換皮帶、調(diào)沖次、調(diào)平衡、抽油機調(diào)偏、換光桿、撈桿、改流程、碰泵、調(diào)

54、防沖距、吊抽、換減速箱、解堵和補漏等等工作的操作步驟和留意事項謹(jǐn)記在心中，也加入了廠家對安裝灌水井流量計和水量調(diào)節(jié)閥、改灌水流程、壓力表的校對等等工作的學(xué)習(xí)，從工作人員那學(xué)會了許多，更從中學(xué)會了老職工的工作經(jīng)歷體驗和操作技巧，從他們那讓我知道了很多經(jīng)歷體驗之精，很多事情從復(fù)雜變簡單，從工作中節(jié)省時間又保證工作質(zhì)量。對王官屯區(qū)塊油藏的開采方案、灌水方式、地層情況等等有了進一步的了解，更進一步認(rèn)識了油水井動態(tài)分析的主要性，也有幸加入了作業(yè)五區(qū)的油水井動態(tài)分析會，聽著精彩的講解匯報真是受益匪淺，也暗暗欽佩起四周的同事們能夠把自已負(fù)責(zé)的油水井管理的有條不紊。像排水、除草、刷漆等等這樣的小事情讓我感覺到

55、并不簡單，無論干什么事情都要從點滴做起，一步一個腳印。管理站每周的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多理論知識，各種操作的留意事項，真的非常受用。每日一題更讓我對所學(xué)的知識進一步加深穩(wěn)固，在地質(zhì)技術(shù)員的教誨下，讓我學(xué)會了對示功圖的分析，對報表從看到寫的經(jīng)過，點點滴滴讓我看到了對工作的認(rèn)真態(tài)度。我在管理二站實習(xí)的這6個月內(nèi)，學(xué)會了很多東西。在王11站，讓我看到了大家相處的融洽，一個完好的家庭。在工作上分工明細(xì)，在工作中批評指證，在生活中，互相幫助，互相諒解，所以講家和萬事興。在哥哥姐姐生活上的照料，工作上的細(xì)心教誨，使自己學(xué)習(xí)著、快樂著而且把握的知識越來越多。熱過、冷過、苦過、累過，但是在采油站的每一天我是快樂著

56、的。批評過，鼓勵過，自己也在一天一天的充分著，學(xué)習(xí)著。不知道過，知道過，學(xué)會了做人、處事。短短的六個月過去了，自己也成長起來了，可是要學(xué)習(xí)的東西過多了，還需要努力。謝謝管理二站的所有人，謝謝所有幫助過我可愛的人們。三、下步工作努力方向：轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)期已經(jīng)過了6個月，發(fā)現(xiàn)自己變化很大，學(xué)習(xí)了不少東西。在基層實習(xí)時間，我會給自己制訂一個切實可行的計劃，在理解的基礎(chǔ)上進一步努力，學(xué)習(xí)不會的，改正欠好的，拓寬思路，放開眼界，實際操作根據(jù)實習(xí)計劃進行，并到達預(yù)期目的。固然自己對采油方面的有了進一步的了解，還想對輸注、工藝、地質(zhì)、修井等等進行進一步的學(xué)習(xí)，同時對采油知識進一步穩(wěn)固，在不斷學(xué)習(xí)中不斷的讓自己

57、成為一名合格的石油工人。學(xué)生實習(xí)報告篇9我在某縣級小學(xué)進行了七個星期的數(shù)學(xué)教育實習(xí)工作。在實習(xí)期間，我的重要任務(wù)是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下面是我七個星期的.實習(xí)總結(jié)。一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮努力，為人師表，積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。實習(xí)的第三天我就制訂了數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃，接下來我就按我的計劃展開教學(xué)工作。天天我的日常工作有：一是跟操。天天早上6：25及9：30到操場催促學(xué)生認(rèn)真做操，檢查學(xué)生儀容儀表，校牌佩戴。早操過后，催促學(xué)生把清潔區(qū)、教室的每個角落打理清掃干凈；檢查宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)；10：25到教室催促學(xué)生做好眼保健操。二是下午、晚上的自習(xí)課，我都下班，管好紀(jì)律，輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生做思想工作，比方有一位

58、女生晚就寢晚歸，其他學(xué)生向我反應(yīng)后，我利用自習(xí)課的時間單獨叫她出來談話，問清原因她與同學(xué)聊天忘記時間了，跟她講明晚歸的利害關(guān)系：一是她的安全問題，二是影響到已經(jīng)休息的同學(xué)。之后，她每晚都按時晚就寢了。三是晚上22：30下宿舍催促學(xué)生按時熄燈睡覺。通過天天的工作，自動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，很快就熟悉和把握了班級及學(xué)生的情況和特點，使數(shù)學(xué)教學(xué)工作得以順利展開。在管理班級期間，我組織了一次籃球友誼賽，促進了班級的凝聚力；并布置了一次以（初中生涯規(guī)劃）為主題的班會，增進了學(xué)生之間的互相認(rèn)識和了解，明確了他們的奮斗目的，制訂了他們的學(xué)習(xí)計劃。經(jīng)過不懈的努力，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，得到了他們的

59、信任，成為他們訴講心事的對象，我也懇切的傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。二、教師指點，虛心學(xué)習(xí)，全面提升教學(xué)水平。教學(xué)實習(xí)分為兩個階段：第一階段是見習(xí)階段。在第一周里，我們認(rèn)真聽好指點教師的每一節(jié)課，做好聽課記錄，學(xué)習(xí)指點教師的教學(xué)方法、上課方式及思想思路，課后一起與教師討論，虛心請教，深切進入了解課堂教學(xué)的要求和經(jīng)過，學(xué)習(xí)怎樣備課、備學(xué)生。第二階段是上課。由于我和其他兩位實習(xí)生共同帶一個班級，所以我被布置為第三個上課。而指點教師布置給我的課時間間隔較長，這也使得我有充足的時間研究教材，詳寫教案。教案寫了又寫，改了又改，直到自己以為能較好地符合班級情況為止。然后才給指點教師審批，在指點教師的修改和建

60、議下，再做修改，從新整理教案，而且再上課前認(rèn)真試講。我的指點教師和伙伴課后都給我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出難得珍貴意見，而且肯定了我的一些可取之處，這讓我備受鼓舞，在課后努力改正，提升教學(xué)水平，進而確保鄙人一次的教學(xué)經(jīng)過中不出現(xiàn)同樣的毛病，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、發(fā)問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了提升。回首這一個多月的時間，我們xx小學(xué)實習(xí)組的每一位實習(xí)教師都是用心的，但是用心不一定就會成功，就會完美。我們究竟還是一名實習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著很多斷章，也缺少教學(xué)經(jīng)歷體驗，以至?xí)谡n堂上講錯過話，做錯過題而無地自容、慚愧一天的事情也有過。但是在這段時間的學(xué)習(xí)、理論經(jīng)過中，