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文檔簡介
1、認識一年級 一年級是小學階段中一個關鍵性的年級。所學內(nèi)容都是一些非常基礎的知識。一年級就相當于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。一年級除了學習一些基礎的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣。一年級學生由于剛從幼兒園進入小學階段,很多事情都不太適應。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個適應期。班級情況分析 我們班共38人。大多數(shù)孩子們都很積極努力。我對我們的孩子充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造孩子的美好將來!
2、1、閱讀習慣2、認真書寫的習慣3、集中精力做事情的習慣4、養(yǎng)成有條理的習慣5、獨立解決問題的習慣好習慣的養(yǎng)成閱讀習慣一個不閱讀的孩子就是學習上的潛在差生。小學階段是培養(yǎng)孩子良好閱讀習慣和閱讀能力的黃金塑造期?!吧斫讨赜谘詡鳌?!作為家長,首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物。如果孩子不喜歡看書怎么辦,這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事,小學一年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的孩子,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適
3、合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,可以先把故事中的部分情節(jié)念給孩子聽,然后讓孩子自己去讀,并鼓勵孩子把讀后的感受說出來。無論孩子最后說的如何,都對他表揚和肯定。長此以往,閱讀終將變成孩子的日常習慣。閱讀方法及內(nèi)容認真書寫的習慣 從一年級開始就得培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣。在家寫字時一定要及時糾正孩子的握筆姿勢和坐姿。無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的孩子總是一邊看電視,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。集中精力 做事情養(yǎng)成有條理的習慣 學習用具的收拾要有規(guī)律,書本放在書包或書桌上要有一定的次序,東西存放無規(guī)律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易
4、影響學習情緒;做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應用熱情的語言鼓勵孩子自己思考。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。獨立解決問題的習慣學無止境 學習是一項終身事業(yè)!沒留作業(yè)不等于沒有作業(yè)!課堂之外的作業(yè)會給學生帶來諸多益處,首先就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。認真傾聽的習慣傾聽包括兩方面的意思: 一是課堂上,注意力要集中,不做與學習無關的小動作,要認真傾聽老師的點撥、指導
5、,抓住新知識的重難點,新舊知識的聯(lián)系。 二是要認真地聽其他同學的發(fā)言,邊聽邊對他人的觀點、看法進行梳理思考。同學發(fā)言結(jié)束,才可以做出評價和必要的補充。由于獨生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表達能力增強了許多,可是有些習慣卻不好,如大人說話時常插嘴,不能認真仔細地聽等等。要發(fā)展孩子的傾聽能力,必須培養(yǎng)孩子良好的傾聽禮貌和習慣,這是提高孩子聽懂語言的重要保證。應讓孩子懂得在聽故事、聽別人講話時,要尊重他人,可以自然地坐著或站著,眼睛看著說話的人,并且不隨便插嘴,安靜地聽他人把話說完。這是一種傾聽禮貌。 認真傾聽的習慣認真完成作業(yè),還必須包括及時訂正作業(yè)的習慣,學生要每天訂正好課堂作業(yè)和回家作業(yè),因為這是對
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