人教版九年級化學(xué)上冊第6單元-課題1金剛石、石墨和c602課時課件

1、第六單元碳和碳的氧化物課題1 金剛石 石墨和C60第2課時 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)。2.理解氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。3.能運(yùn)用單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)解決實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)。2.理解氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容一 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)閱讀課本第110-111頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。1.常溫下，碳的穩(wěn)定性：原子最外層電子數(shù)決定了元素的 。碳原子的最外層電子數(shù)是4，既不容易 電子，也不容易 電子，所以碳的化學(xué)性質(zhì)比較 。古代字畫能長久保存，就是利用了碳的 。2.木制的電線桿在埋入地下前，將其表面燒焦的目的是什么？化學(xué)性質(zhì)得到失去穩(wěn)定穩(wěn)定性把電線桿燒焦后

2、木頭變成木炭，由于碳的穩(wěn)定性，所以可以保存較長的時間。3.可燃性：（1）回憶木炭在氧氣中充分燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 。如何檢驗(yàn)產(chǎn)物：（2）在密閉的室內(nèi)用煤爐燒煤取暖，如果使用不慎，就會發(fā)生“煤氣”中毒事件，猜測一下“煤氣”是 ?！懊簹狻笔窃鯓赢a(chǎn)的？（3）碳燃燒的化學(xué)方程式為：C+O2=點(diǎn)燃CO2劇烈燃燒，發(fā)白光向集氣瓶里倒入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。CO煤不完全燃燒產(chǎn)生的。C+O2=點(diǎn)燃CO2 2C+O2=點(diǎn)燃2CO。4.還原性：（1）木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，CuO是 色的， 木炭是 色的。此實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物是 體，反應(yīng)條件需要 ，該反應(yīng)的發(fā)生裝置

3、是 型。酒精燈加網(wǎng)罩的目的是 。做該實(shí)驗(yàn)時因?yàn)橛袣怏w生成，所以必須先檢查裝置的 。 反應(yīng)結(jié)束后， 先撤 ，后撤 。（2）分小組實(shí)驗(yàn)， 在實(shí)驗(yàn)中看到黑色的氧化銅變成了 色，澄清的石灰水變 。紅色的固體是 ，澄清的石灰水變渾濁說明有二氧化碳生成。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。黑黑固加熱固固加熱集中火焰，提高溫度氣密性導(dǎo)氣管酒精燈紅渾濁銅C+2CuO=高溫2Cu+CO2名師歸納1.在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。2.木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)中看到試管中黑色固體逐漸變?yōu)榧t色物質(zhì)，說明CuO變成了Cu；試管中有氣泡產(chǎn)生且澄清石灰水變渾濁，證明有CO2生成。反饋練習(xí)1.古代的字畫經(jīng)久不變色，其原因是（ ）A.顏

4、料質(zhì)量好B.字畫保存得好C.碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定D.因?yàn)槭呛谏摹?.常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì) ，隨著溫度的升高，碳的活動性 。3.碳燃燒可以生成兩種氧化物：分別是 ；其中碳元素的化合價分別為 。C穩(wěn)定增強(qiáng)二氧化碳，一氧化碳+4和+24.下列符號，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的（ ）A.O2 B.N C.2H D.C 5.下列性質(zhì)中，不屬于碳的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A.穩(wěn)定性 B.吸附性 C.可燃性 D.還原性 6.碳的某種氧化物中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比為38，該氧化物中碳原子和氧原子的個數(shù)比為 ，該氧化物的化學(xué)式為 。DB12CO2學(xué)習(xí)內(nèi)容二 氧化還原反應(yīng)學(xué)習(xí)指

5、導(dǎo)閱讀課本第111頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。2CuO+C=高溫2Cu+CO2， 與氧結(jié)合生成CO2，這是 反應(yīng)。CuO失去氧變?yōu)?，像這種含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫 反應(yīng)。C奪取了CuO中的氧， 像這種能奪取氧的物質(zhì)叫做 ，具有 性。 提供氧，被稱為 ，具有 性。C氧化Cu還原還原劑還原CuO氧化劑氧化名師歸納C：得氧，還原劑，具有還原性，發(fā)生氧化反應(yīng)；CuO：失氧，氧化劑，具有氧化性，發(fā)生還原反應(yīng)。反應(yīng)中如果存在得氧則必定存在失氧，即氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)必定同時存在。 反應(yīng)物 性質(zhì) 發(fā)生反應(yīng) 得氧 還原劑 還原性 氧化反應(yīng)失氧 氧化劑 氧化性 還原反應(yīng)反饋練習(xí)1.在化學(xué)反應(yīng)3H2+WO3

6、=高溫W+3H2O中，氧化劑是（ ）A.WO3 B.H2 C.W D.H2O2.單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅（SiO2）轉(zhuǎn)化為硅：SiO2+2C=高溫Si+2CO。下列分析正確的是（ ）A.二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)C.碳表現(xiàn)了氧化性D.碳作還原劑3.實(shí)驗(yàn)室里，在用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是（ ）ADCA.實(shí)驗(yàn)時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵C.反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成D.為了減少污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置4.碳