高一物理功練習

1、高一物理功練習功練習【同步達綱練習】1.關(guān)于作用力和反作用力做功的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A.當作用力做 正功時，其反作用力一定做負功B.當作用力不做功時，其反作用力也一定不做功C.作用力和反作用力做的功一定大小相等D.作用力做正功時，其反作用力可能也做正功2.在光滑水平面和粗糙水平面上推車，如果所用的推力相等，位移也相等，則 推力對小車做的功是（）A.在粗糙水平面上的較大B.在光滑水平面上的較大C.兩種情況下推力做的功相等D.做功的大小決定于小車通過這段位移所用的時間3.關(guān)于摩擦力對物體做功，以下說法中正確的是（）A.滑動摩擦力總是做負功B.滑動摩擦力可能做負功，也可能做正功C.靜摩擦力

2、對物體一定不做功D.靜摩擦力對物體總是做正功4.如下圖所示，升降機內(nèi)有一斜面，一質(zhì)量為m的物體放在斜面上，當升降機 以速度u向上勻速運動過程中，物體m所受各個力做功情況正確的是（）A.靜摩擦力對 物體做負功B.重力對物體做負功C.支持力對物體不做功D.物體m所受的合外力對物體不做功.如下圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用不可伸長的細繩把A拴在左墻上,B在拉力作用下向右勻速運動，在此過程中，A、B間的摩擦力做功情況是（）A.對A、B均做負功B.對A不做功，對B做負功C.對A做正功，對B做負功D.對A、B均不做功.如下圖所示，兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)相同，它們的質(zhì)量也相同，作用 在物塊上的力與水

3、平面的夾角為0,在兩物塊勻速經(jīng)過相同位移的過程中，力F和F對 物塊所做的12用心愛心專心功是（）A.F做的功大B.F做的功大12C.F與F做功一樣大D.取決于運動速度的大小12.如下圖所示，均勻長直木板L=40厘米，放在水平桌面上，它的一端與桌面 相齊.已知木板質(zhì)量為2千克，與桌面間的滑動摩擦力系數(shù)u=0.2,現(xiàn)用水平推力F將其推出桌子，則2水平推力F應(yīng)至少做功焦.（重力加速度g取10米/秒）8,用輕繩通過定滑輪施力F,使一個物體從靜止開始，豎直向上勻加速運動,物體質(zhì)量22m=10kg,加速度a=2m/s, g=10m/s,運動2s內(nèi),力F做的功是J.【素質(zhì)優(yōu)化訓(xùn)練】.某人用恒力F=100通過

4、滑輪把物體M拉上斜面，如下圖所示，作川力F的 方向與斜面的夾角為60?,若物體沿斜面運動1m,那么外力對物體做功為（）A. 100J B. 150J C. 200J D.條件不足無法確定.如下圖所示，斜面的傾角為0,斜面上一個質(zhì)量為m的物體，受到一個水 平作用力F,物體在斜面上的位移為s,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為口，則下列 說法中正確的是（）A.物體在斜面上作勻速直線運動時，F(xiàn)做的功為mg（sinO + ucosO）sB.物體在斜面上作勻速運動時，F(xiàn)做的功大于Fscos 0C.物體在斜面上作勻加速運動時，F(xiàn)做的功大于Fscos 0D.不論物體在斜面上作勻速運動、勻加速運動，還是勻減速運動，F(xiàn)

5、做的功都是Fscos 011.如下圖所示，人造地球衛(wèi)星在橢圓形軌道上運動，設(shè)a點為近地點，b點為遠地點，用心愛心專心衛(wèi)星沿軌道作順時針運轉(zhuǎn).則關(guān)于萬有引力做功的下列敘述中正確的是（）A.當衛(wèi)星由a點向b點運動的過程中，萬有引力做正功B.當衛(wèi)星由a點向b點運動的過程中，萬有引力做負功C.當衛(wèi)星由b點向a點運動的過程中，萬有引力做正功D.當衛(wèi)星由b點向a點運動的過程中，萬有引力做負功.如下圖所示，兩個質(zhì)量相同的物體A、B,在同一高度沿傾角不同的兩光滑 斜面由靜止滑下，在到達斜面底端的過程中，下列說法正確的是（）A.兩種情況下重力的沖量相同B.兩種情況下重力所做的功相同C.兩種情況下合外力的沖量相同

6、D.兩種情況下合外力所做的功相同. M=2kg的物體置于水平面上，在運動方向上受外界拉力作用沿水平作勻變速 運動，2拉力作用2s后撤去，物體運動的ut圖像如下圖所示，取g二：LOm/s,則 下列結(jié)論正確的是（）A.拉力做功150JB.拉力做功500JC.物體克服摩擦力做功100JD.物體克服摩擦力做功D.物體克服摩擦力做功175J.如下圖所示，用FM0N的恒力通過距水平地面h=4m高處的光滑定滑輪把靜 止在水平面上的質(zhì)量m=5kg的小物體從A點拉到B點，A、B兩點到定滑輪正下方 的C點的距離分別為s=9. 6m、s=3m.則在此過程中拉力F所做的功為（）12ABCA. 264J B. 216J

7、 C. 108J D.無法求解.如下圖所示，站在做勻加速直線運動的車廂內(nèi)的人向前推車壁，關(guān)于此人 對車做功的以下說法中，正確的是（）用心愛心專心A.做正功B.做負功C.不做功D.無法確定.如下圖所示，質(zhì)量為m的物體隨傾角為0的斜面一起沿水平面以加速度a 向左作勻加速運動，運動距離為s,物體與斜面間相對靜止，則斜面對物體的支持 力對物體所做的功為，斜面對物體的摩擦力對物體所做的功力.如下圖所示，固定在斜面頂端的輕繩繞過光滑的小滑輪后，用恒力F豎直 向上拉，已知拉力大小為F=20,斜面傾角為0=30?,在拉力作用下物體沿斜面向上移動2m,則拉力F作的功為J.如下圖所示，質(zhì)量為M,長度為L的木板，放

8、在光滑的水平桌面上，質(zhì)量為m的小木塊放在木板上，一根不計質(zhì)量的輕繩通過定滑輪分別與M和m連接，小木塊與木板間的動摩擦因數(shù)U,開始時木塊靜止在木板左端，現(xiàn)用水平向右的力將小木塊拉至右端，拉力至少做功.【生活實際運用】. 一條傳送帶始終水平勻速運動，將一個質(zhì)量為m=20kg的貨物無初速地放到 傳送帶2上，貨物從放上到跟傳送帶一起勻速運動，經(jīng)過的時間是0.8s,滑行距 離是 1. 2m(g=10m/s).求：(1)貨物與傳送帶間動摩擦因數(shù)口的值.(2)這個過程，動力對傳送帶多做的功是多少？【知識驗證實驗】隨著生活水平的提高，伴隨著心血管病也比以前增加了.為了提高生活質(zhì)量， 延長人的壽命，掌握心血管健

9、康活動的常識變量得十分重要.心臟在人的一生之中 之所以能夠不停地跳動而不疲倦，其原因之一在于它的活動具有節(jié)律性.如下圖是 心臟每活動一次，心房和心用心愛心專心室的舒張、收縮情況.心臟許跳動一次時間國郵(1)從圖中分析，心臟在人的一生中不停地跳動，為什么不會疲倦？(2)如果有人心率為75次/min,每搏的輸出量為70ml,每分鐘輸出量為.一般 情況下，長跑運動員與正常人相比，心率較慢，但較多，所以能滿足運動時的供 血.(3)如果有人的心率為75次/min,則心臟每跳動一次所需的時間是，心房、 心室共同處于期，所占的時間約為.(4)若某人的心臟每分鐘跳動75次，心臟收縮壓為135mm=133. 3

10、22Pa)收縮一次輸出血量平均為70ml,那么心臟收縮時的平均功率有多大?解析：（1）從圖中可以看出，如果心率是75次/min,心臟每跳動一次需時間0. 8S,其中心房工作（收縮）時間占1/8,即0.1S,休息（舒張）了 0.7S;心室工作時 間占3/8,即0.3S,休息了 0.5S.可見心臟每跳動一次，心房、心室的舒張期比收 縮期長，心臟有充分休息的時間，因此人的一生，心臟不停地跳動而不知疲倦.（2）5250ml（每搏輸出量是指心臟跳動一次，心臟收縮時向動脈輸出的血量，每 收縮一次輸出70ml,每分輸出量為70X75=5250ml）經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達，搏動有力，每搏輸出量比一般人

11、要大.（3）0. 8S舒張0. 4S （心臟每分鐘跳動的次數(shù)叫心率）（4）心臟收縮一次做功:W=P?v 4-53P=135mmHg=l. 8X 10Pa, ?v=70ml=7X 10n 4- 5W=1. 8X10X7X10J=1.26J每分鐘心臟做功Wz =75X 1. 26=94. 5J心臟收縮時平均功率為P=94. 5/60?l. 6W說明理解圖、表的主要內(nèi)容和特征是綜合考試的目標之一，本題的（1）、（3） 問主要依靠圖表來研究.第（4）問則要能建立理想化的物理模型：心臟收縮時血液在 血管中的流動，可簡化為在恒定的壓強P作用下，體積變化了?v,則做功為 W=p?v（W=F?L二PS?L）,

12、這是一種理想化的抽象，也是解題的關(guān)鍵所在.對心血管疾病的研究是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域里的熱點.本題與之緊密結(jié)合，綜合 了物理和生物醫(yī)學(xué)知識，涉及心臟的收縮舒張、脈搏、心率、供血量、收縮壓等概 念.通過本題的分析，學(xué)生能對心臟的工作情況有一個初步的了解，題目的立意非 常巧妙，體現(xiàn)了以人為本的人文精神，對普及醫(yī)學(xué)常識，增強學(xué)生的保健意識很有 好處.【知識探究學(xué)習】高中物理涉及摩擦力做功的題目很多，其中有一類是在斜面上運動物體的摩擦 力做功，這類問題很有特點.對此我們息結(jié)出一個有用的結(jié)論，用這個結(jié)論處理有 關(guān)題目既準確乂快捷.如圖所示，一個質(zhì)量為ID的物體，從一個固定斜面頂端滑到底端.該斜面長為1，傾角為

13、。，物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為口，則物體克服摩擦力所做功為用心愛心專心W= u mgcos Q 1我們發(fā)現(xiàn)Icosa正好是斜面的底邊的長度，也就是說，在斜面上運動的物體 克服摩擦力做的功可以用U mg乘以物體在斜面上的位移的水平投影求出.下面是這 個結(jié)論的若干應(yīng)用.例1 一個物體以一定的初速度沿水平面由A點滑到B點，摩擦力做功為W;若 該物體1從A沿兩斜面滑到B,摩擦力做的總功為W,如圖所示.已知物體與各 接觸面間的動摩擦2因數(shù)均相同，則（）A. W=WB. W, WC. W, W D.無法確定 12 12 12解析:此題如果運用摩擦力做功公式計算則比較繁瑣.應(yīng)用上述結(jié)論可以得出: 兩次運動的

14、軌跡雖然不同，但它們在水平面上的投影相同，因此有ABABW二 umg, W= u mg 12ABAB而二，所以兩次摩擦力做的功相同，故正確選項為X例2如圖所示，DO是水平面，AB是斜面，初速度為u的物體從D點出發(fā)沿DBA滑動0到頂點A時速度剛好為零，如果斜面改為AC,讓物體從D點出發(fā)沿DCA滑到A 點且速度剛好為零，則物體具有的初速度（已知物體與路面之間的動摩擦因數(shù)處處 相同且不為零）A.大于uB.等于uC.小于uD.取決于斜面的傾角0 0 0解析:這是2000年晉吉蘇浙高考“3+X”理科綜合試題的選擇題第22小題.容 易看出雖D0兩次運動過程中的直線軌跡不同，但它們在水平面的投影長均為，根據(jù)前述 結(jié)論可知，DOOA兩次克服摩擦力做功均為umg,克服重力做功乂都是mg,所以物體不論 沿DBA還是沿DCA運動，其克服摩擦力和重力做功都一樣，到達A點時速度乂剛好 為零，由能量轉(zhuǎn)化觀點可知，物體的初始動能最后全部用來克服摩擦力和重力做 功，兩次的初速度必相同，故正確選項為B.由此可以感悟到在學(xué)習過程中只要我們不斷研究總結(jié)，就能發(fā)現(xiàn)很多有用的結(jié) 論，應(yīng)用這些結(jié)論不僅可以提高我們的學(xué)習效率，更有助于培養(yǎng)我們