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文檔簡介

1、紀(jì)曉嵐吟詩紀(jì)曉嵐吟詩紀(jì)昀(1724年6月-1805年2月),字曉嵐,清代文學(xué)家。直隸河間府(今河北獻(xiàn)縣)人,歷雍正、乾隆、嘉慶三朝,享年八十二歲。四歲開始啟蒙讀書,十一歲隨父入京,二十一歲中秀才,三十一歲考中進(jìn)士,官至禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士,曾任四庫全書總纂修官,撰寫了四庫全書總目提要。因其“敏而好學(xué)可為文,授之以政無不達(dá)”(嘉慶帝御賜碑文),故卒后謚號文達(dá),鄉(xiāng)里世稱文達(dá)公。代表著作閱微草堂筆記。紀(jì)昀(1724年6月-1805年2月),字曉嵐,清代文學(xué)家。紀(jì)曉嵐一生才華和學(xué)術(shù)成就十分突出,他曾給自己寫過一首詞,其中兩句:“浮沉宦海如鷗鳥,生死書叢不老泉”。紀(jì)曉嵐在清代被公認(rèn)為文壇泰斗,學(xué)界領(lǐng)袖,

2、一代文學(xué)宗師,在中國和世界文化史上是一位文化巨人。他一生詼諧、滑稽,機(jī)敏多變,才華出眾,給后世留下許多趣話,素有“風(fēng)流才子”和“幽默大師”之稱。他是清代著名的學(xué)者、詩人、目錄學(xué)家和小說家。紀(jì)曉嵐一生才華和學(xué)術(shù)成就十分突出,他曾給自己寫過一首詞,其中自學(xué)提示:1.自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.思考本文主要講了什么。3.在不懂的地方做上記號。自學(xué)提示:1.自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 山嵐 漁翁 鯉魚 長篙 鑲嵌 江畔 目不轉(zhuǎn)睛 悠然 吟誦 絕妙 光芒 垂釣 搖櫓 散文 散發(fā) 曉 芒 帝 畔 漁 垂 復(fù) 遍紀(jì)曉嵐吟詩課件一篙一櫓一漁舟,一丈長竿一寸鉤。一拍一呼復(fù)一笑,一人獨占一江秋。

3、秋江獨釣圖一篙一櫓一漁舟,一丈長竿一寸鉤。一拍一呼復(fù)一笑,一人獨好!好!好一幅“秋江獨釣圖”!好一個機(jī)智的紀(jì)曉嵐??!好!好!好一幅“秋江獨釣圖”!好一個機(jī)智的紀(jì)曉嵐?。≡娢膶φ?,讀懂古詩。 請學(xué)生再次讀課文,找一找,畫一畫,哪幾句話與詩一、二行對應(yīng),哪幾句話與詩的三、四行對應(yīng)。詩文對照,讀懂古詩。一篙一櫓一漁舟,一丈長竿一寸鉤。篙櫓漁舟,長竿鉤。只見江畔有一條小船,上面有個老漁翁,手持魚竿,靜靜地垂釣。他目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,一動也不動。一篙一櫓一漁舟,一丈長竿一寸鉤。篙櫓漁舟,長竿一拍一呼復(fù)一笑,一拍一呼復(fù)一笑,不久,水面上的魚漂晃動了一下,突然沒入水中,老漁翁用力拉起魚竿,釣上了一條活蹦亂跳

4、的金色大鯉魚。他高興得拍著大腿,哈哈大笑。蘆草中的水鳥都嚇得拍翅起飛,揚起片片白色的蘆花。一拍一呼復(fù)一笑,一拍一呼復(fù)一笑,不久,水面上的魚漂晃動了一篙一櫓一漁舟,一丈長竿一寸鉤。只見江畔有一條小船,上面有個老漁翁,手持魚竿,靜靜地垂釣。他目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,一動也不動。不久,水面上的魚漂晃動了一下,突然沒入水中,老漁翁用力拉起魚竿,釣上了一條活蹦亂跳的金色大鯉魚。他高興得拍著大腿,哈哈大笑。蘆草中的水鳥都嚇得拍翅起飛,揚起片片白色的蘆花。一拍一呼復(fù)一笑,一人獨占一江秋一篙一櫓一漁舟,一丈長竿一寸鉤。只見江畔有一條小船,上乾隆皇帝一連用了四個好,這四個好意思相同嗎? 第一個好是稱贊什么? 第二個

5、好是稱贊什么?第三個好是稱贊什么?第四個好在稱贊什么?這首詩之“絕”、“妙”。 紀(jì)曉嵐才華橫溢。詩中有畫的意境“美”。 紀(jì)曉嵐的機(jī)智。乾隆皇帝一連用了四個好,這四個好意思相同嗎? 第一個好是稱贊 乾隆皇帝為什么會發(fā)出這樣的贊嘆?讓我們讀課文的第1、2自然段,將文中的古詩與第1、2自然段相對應(yīng)的部分對照起來,好好體會一下“一人獨占一江秋”的意境“美”。 乾隆皇帝為什么會發(fā)出這樣的贊嘆?讓紀(jì)曉嵐吟詩課件1、畫面中有什么? 江面上蕩漾著一葉扁舟,一位老翁悠閑自在地獨自坐舟中垂釣。他靜靜地、靜靜地等待著。靜寂的秋江,如血的夕陽,在這樣的境界中,老翁已然忘我,深深沉醉,超然世外,天地之間唯我存焉,這情景

6、如一幅靜止的畫面。突然!魚兒上鉤了,老翁喜極而拍,縱情大笑,剎那間,水響魚躍,鳥飛花揚,沉靜被打破了。畫面中有落日、波浪、水鴨、蘆草、鐘聲。2、讓我們閉上眼睛想象一下1、畫面中有什么? 江面上蕩漾著一葉 請默讀課文第35自然,感受紀(jì)曉嵐的機(jī)智,體會作詩之“絕”、“妙”。(1)按理說,能詩能文的紀(jì)曉嵐在這樣富有詩意的情景下作一首詩并非難事,這一次有什么不同?自由讀第3自然段,交流體會。(2)假如此時你身臨其境,把自己當(dāng)做文中的人物去感受你會怎么做 (3)面對乾隆皇帝的故意為難,紀(jì)曉嵐是怎么做的?這一次乾隆是“故意為難”紀(jì)曉嵐。我會慌張、惶恐、不知所措、著急 請默讀課文第35自然,感受紀(jì)曉嵐的機(jī)智

7、,體會 請同學(xué)們再次讀課文,通過抓住人物的動作、揣摩人物的心理活動來體會?!八谕裁??” “來來回回地走” “悠然吟唱”他在觀察,尋找寫作素材,弄不好是要掉腦袋的。他在抓緊時間思考,在心里打腹稿。突出紀(jì)曉嵐的才思敏捷、滿腹經(jīng)綸。 請同學(xué)們再次讀課文,通過抓住人物的動作、揣摩人真是驚心動魄??!讀到這兒你想說點什么?1、對隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,我們要學(xué)會正確處理,遇事不慌,處變不驚。2、我們應(yīng)該知道生活與寫詩作文有非常密切的關(guān)系,懂得只有善于觀察、思考,才能靈活應(yīng)變的道理。真是驚心動魄??!讀到這兒你想說點什么?1、對隨時可能發(fā)生的突 一字詩 (清) 紀(jì)曉嵐一花一柳一石磯,一抹斜陽一鳥飛。一山一

8、水一禪寺,一林黃葉一僧歸。 一字詩 (清) 紀(jì)曉嵐一蓑一笠一漁舟,一杖長竿一寸鉤。一上一下一來往,一人獨釣一江秋。 一字詩 一字詩課后練習(xí):1、搜集有關(guān)紀(jì)曉嵐的逸聞趣事讀一讀。2、把紀(jì)曉嵐吟詩這個故事講給父母聽。 課后練習(xí):1、搜集有關(guān)紀(jì)曉嵐的逸聞趣事讀一讀。2、把紀(jì)曉嵐在沒找到重新開始的理由前,別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。因為窮人很多,并且窮人沒有錢,所以,他們才會在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨,消磨時間。別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無論有多難,有多遠(yuǎn)。分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過;不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以只好成了最熟悉的陌生

9、人。努力吧,只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過去,不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因為愛,割舍愛,這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些時光已成過往,是我再也回不去的遠(yuǎn)方。不要把自己的傷口揭開給別人看,世界上多的不是醫(yī)師,多的是撒鹽的人。這世界,比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過比你幸運的人,路要一步步走,雖然到達(dá)終點的那一步很激動人心,但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的,但沒有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。一個人害怕的事,往往是他應(yīng)該做的事。每個人都會有樂觀的心態(tài),每個人也會有悲觀的現(xiàn)狀,可事實往往我們只能看到樂觀的一面,卻

10、又無視于悲觀的真實。從來沒有人喜歡過悲觀,也沒有人能夠忍受悲觀,這就是人生。好像是人開始成長就會緬懷過去,無論是幸?;蚴潜瘋?,蒼白或是絢爛,都會咀嚼出新的滋味。要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。當(dāng)日子成為照片當(dāng)照片成為回憶,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步步遠(yuǎn)離,再也沒有回去的路。想要別人尊重你,首先就要學(xué)會尊重別人。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。生命不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚。既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。感謝上天我所擁有的,感謝上天我所沒有的。成功的道

11、路千萬條,成功的人生也有千萬種,選對適合自己的那條路,走好自己的每段人生路,你一定會是下一個幸福寵兒。活在別人的掌聲中,是禁不起考驗的人。每一次輕易的放棄,都是人生的一處敗筆。什么時候也不要放棄希望,越是險惡的環(huán)境越要燃起希望的意志。現(xiàn)實會告訴你,沒有比記憶中更好的風(fēng)景,所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉,也要假裝記不起。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺上要盡情表演,賽場上要盡力拼搏,工作中要任勞任怨,事業(yè)上要盡職盡責(zé)。今天的困苦為了明天的享樂,今天的抗?fàn)帪榱嗣魈斓氖斋@!積德為產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勝于美宅良田。愛情永遠(yuǎn)比婚姻圣潔,婚姻永遠(yuǎn)比

12、愛情實惠。愛有兩種,一種是抓住,你緊張他也緊張;一種是輕松拖住,你舒服他也舒服。哲人無憂,智者常樂。并不是因為所愛的一切他都擁有了,而是所擁有的一切他都愛。原來愛情不是看見才相信,而是相信才看得見。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個故事的結(jié)局,你或者選擇說出來,或者裝作不知道,萬不要欲言又止。有時候留給別人的傷害,選擇沉默比選擇坦白要痛多了。我愛自己的內(nèi)心,慢慢通過它,慢慢抵達(dá)世界,或者,抵達(dá)你。別跟我說,時間會讓我忘記一切,時間不會改變痛,只會讓我適應(yīng)痛。人生不容許你任性,接受現(xiàn)實,好好努力。曾經(jīng)以為愛情是甜蜜,幸福的,不知道它也會傷人,而且傷的很痛,很痛。人生,一分鐘的成功,付出的代價

13、卻是好些年的失敗。時間幾乎會愈合所有事情,請給時間一點時間。蟻穴雖小,潰之千里。多少人要離開這個世間時,都會說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼??!驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。太完美的愛情,我不相信,途中聚聚散散難舍難分,終有一天會雨過天晴。我分不清東南西北,卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手,便是隨手可丟;若是得不到,就會想占有。愛情不是尋找共同點,而是學(xué)會尊重不同點??傆幸惶煳視哪闵磉吥刈唛_,不帶任何聲響。我錯過了狠多,我總是一個人難過,3、戲路如流水,從始至終,點滴不漏。一路百折千回,本性未變,終歸大海。一步一戲,一轉(zhuǎn)身一變臉,撲朔迷離。真心自然流露,舉手投足都是風(fēng)流戲。一旦天幕

14、拉開,地上再無演員。 相信自己有福氣,但不要刻意擁有;相信自己很堅強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信世上有好人,但一定要防范壞人;相信金錢能帶來幸福,但不要傾其一生;相信真誠,但不要指責(zé)所有虛偽;相信成功,但不要逃避失??;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛情,但不要求全責(zé)備;相信上帝,但別忘了鎖上門。 一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。最后你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人;每每又總是在微笑沉醉時看到了現(xiàn)實,想到了傷痛,然后,冷的感覺再也暖和不起來了,如此反復(fù),心,終于累了,現(xiàn)實就是這樣。我曾經(jīng)醉過,卻又最終醒來

15、,我正在行走,卻找不到方向。 有些人,注定是等待別人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放棄;一個人,再留戀,不屬于你,也要離開。每個人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫過于一杯水、一塊面包、一張床,還有一雙無論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手。 有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,哪怕劃得很輕,也會留駐于心;有些人,近在咫尺,卻是一生無緣的生命中,似乎總有一種承受不住的痛;有些遺憾,注定了要背負(fù)一輩子。生命中,總有一些精美的情感在我們身邊跌碎,然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象,有些時候,山是水的故事,云是風(fēng)的故事;也有

16、些時候,星不是夜的故事,情不是愛的故事,許多人走著走著就散了,許多事看著看著就淡了,許多夢做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。人生,原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田,只是,回眸處,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。 正所謂“獨樂樂不如眾樂樂?!辈诲e的!當(dāng)玫瑰離開了原主人的手里,并實現(xiàn)了更有意義的價值。此刻,送人玫瑰這定是開心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已沒了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神卻是需要發(fā)揚光大的。正悟人生戲,邪悟戲人生。水里火里的舞臺,掙扎煎熬的表演。你方唱罷我登臺,延續(xù)千萬年,天地一舞臺。人類是主角,萬物為道具。演繹逼真情節(jié),忘記本來面目。辛辛苦苦,

17、輪回演出,期望完美謝幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱,而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的,并不是想等的人還沒有來,而是這個人已從心里走了出去。 人生這條路上,能走多遠(yuǎn),看到怎樣的風(fēng)景,能遇上誰,邂逅怎樣的緣分,皆無定數(shù)。我們能做的,就是選擇后不拋棄,放手后不愧悔。心似蓮花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇見,擦肩而過是一種遇見,刻骨銘心是一種遇見。有很多時候,看見的,看不見了;記住的,遺忘了。無論在對的時間遇見錯的人,還是在錯的時間遇見對的人,對于心靈,都是一次歷練。 人生短短數(shù)年,然后就都會陸續(xù)離開這個世界。離開的時候,縱使生前過著無比奢華和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔黃土之下,依舊

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