這里能有你不知道技術(shù)或方法

1、灌水可能這里有你不知道的技術(shù)或方法！1。入力。就是母球完全接受桿所傳送過來的力量，從而不使擊打者力量造成浪費(fèi)。這也是為何我們看到職業(yè)球手好象沒有使用多大的力量，就打出很好效果。而業(yè)余球手拉桿很長，用的力量巨大，效果卻不明顯的關(guān)鍵原因。2。肩點(diǎn)。指的是雙肩在完成擊打準(zhǔn)備動作時(shí)候所停留的位置。首先應(yīng)該是左肩向前向下沉，從而帶動右肩向后向上，保證大臂高聳。3。高點(diǎn)和低點(diǎn)。在保證大臂高聳的前提下。小臂可以帶動球桿運(yùn)動。當(dāng)小臂向后拉到讓大臂感覺緊張，有拉不動感覺時(shí)候，手所處的位置就是高點(diǎn)。當(dāng)小臂向前推，推到有推不動感覺時(shí)候，手所處的位置就是低點(diǎn)。4。暴擊點(diǎn)。指球桿能夠完全把力量傳給母球時(shí)，球桿和母球接觸

2、的那個點(diǎn)。5。穿透距離。是球桿透過暴擊點(diǎn)后伸出的距離。6。穿透力。其實(shí)是當(dāng)球桿接觸母球時(shí)。母球返給球桿的力。當(dāng)入力效果越明顯，即是母球所接受球桿傳過來的力越大，母球返給球桿的力也越大。7。雙停。就是在試桿時(shí)候，球桿盡量貼近母球時(shí)候停一下。拉桿回來，準(zhǔn)備出桿的時(shí)候停一下。如何入力？最完美的入力形式，就是我們大家都見過的一種裝置：永動機(jī)玩具。2個小球用繩子垂直吊著，2球相貼。當(dāng)一個小球（A）向一邊擺動，擺動回來碰到另外一個小球（B）時(shí)停止。球B受力向反方向擺動，當(dāng)擺動回來時(shí)候碰到小球A。根據(jù)動力守恒定律，如果不考慮空氣摩擦和碰撞消耗的能量的話，這2個球會永遠(yuǎn)這樣運(yùn)動下去。這個玩具就表明了當(dāng)球A碰到

3、球B的時(shí)，完全把自身的力量傳到球B身上。這樣的效果，就稱做完美的入力。套到臺球里面，我們的手臂就可以認(rèn)為是繩子，球桿就可以認(rèn)為是小球A。通過這個游戲我們可以認(rèn)識到，要做到完美的入力。就必須滿足幾個條件，首先2個小球的擺動必須在一個平面上，其次小球A完成擺動的時(shí)候，必須回到和球B原來相貼的哪個點(diǎn)。它們碰撞的哪個點(diǎn)，就是暴力點(diǎn)。為方便了解暴力點(diǎn)，我們可以這樣設(shè)想。當(dāng)在球A擺動的時(shí)候，假如我們把球B按照擺動的方向拉起來，無論是向A球的方向拉還是向B球的方向拉，這時(shí)A球擺動回來碰到B球時(shí)，B球受到的力就沒有不移動B球時(shí)收到的力量大了。也就沒有完成一次完美的入力。也可以這樣理解暴力點(diǎn)。眾所周知的，當(dāng)一個

4、物體由變形到恢復(fù)到未變形形態(tài)的時(shí)候，它所產(chǎn)生的能量是最大的。如果你的感覺夠敏銳又不怕疼的話，你可以去做以下的實(shí)驗(yàn)v：用一根橡皮筋。a.貼在自己的皮膚上。拉起橡皮筋，感受下它彈到你身上的力量。b.和自己皮膚離開一段距離。拉起來彈下自己看看。c.橡皮筋繃在身上，再拉起來彈下自己。知道了母球的力量從球桿來，那么球桿的力量又從那里來？通過永動機(jī)游戲我們可以知道。球A的力量來自擺動，通過重力的影響產(chǎn)生。大小取決于擺動的幅度和擺動的速度。繩子沒有對球產(chǎn)生任何的力量作用，只起到一個固定的作用。在臺球里面，我們的手臂也不應(yīng)該對球桿施加任何的外力。力量的控制應(yīng)該是由我們的手臂的擺動幅度和拉動球桿的距離來控制的。

5、為什么我們試桿的時(shí)候，要求皮頭盡量貼近母球？還是前面的2個實(shí)驗(yàn)。V.我們知道了暴力點(diǎn)就是2個小球靜止時(shí)候相貼的哪個點(diǎn)。也知道了橡皮筋在貼在身上彈自己最疼了。那在臺球里面，當(dāng)球桿完成一次拉伸再回去的時(shí)候接觸到母球的哪個點(diǎn)就是暴力點(diǎn)。但是我們不可能讓皮頭貼住母球，要不就直接犯規(guī)了。嘿嘿。所以我們只有盡量的讓皮頭靠近母球，做到最大的力量傳遞。如果雙停的第1停時(shí)，球桿沒有盡量的貼近母球的話。那力量傳遞的效果就好象我們把球B在球A擺動時(shí)候拉走一段距離，或者是隔著皮膚一段距離拉動橡皮筋所產(chǎn)生的傳力效果。我們的力量被分散了，沒有辦法完全的傳給母球。當(dāng)然，母球身上有那么多打點(diǎn)，皮頭盡量貼近母球也方便我們確認(rèn)打

6、點(diǎn)，做到心里有數(shù)。為什么我們要試桿？前面已經(jīng)知道，母球的力量取決于球桿的拉動幅度和擺動的速度。在試桿的時(shí)候，我們可以估計(jì)這次擊打大概需要多大的力量和擺動的速度。從而指揮我們的手臂進(jìn)行擺動。為什么要雙停？雙停的過程其實(shí)就是一次物體變形的過程。前停是為了保證我們已經(jīng)盡量接近了暴力點(diǎn)和確定打點(diǎn)，后停是告訴自己，這次擊打需要的力量自己了解了，確定自己拉桿的距離和將要采取多快的速度送出球桿。為什么建議我們的拉桿距離應(yīng)該保持在高點(diǎn)和低點(diǎn)之間？當(dāng)確定自己的高點(diǎn)和低點(diǎn)后。在這個距離里面，就算不甩開后3個手指，球桿也基本保持水平的運(yùn)動。而且，要是當(dāng)拉桿距離超過自己高點(diǎn)時(shí)，會使自己的肌肉變形，對球桿產(chǎn)成影響，導(dǎo)致

7、力量不純。當(dāng)送桿出去超過低點(diǎn)時(shí)。也會產(chǎn)成同樣的效果。所以很多職業(yè)的球手說自己的穿透距離很短，就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)完成了暴力點(diǎn)的擊打，力量已經(jīng)產(chǎn)生效果。過度的伸長球桿會導(dǎo)致自己的動作變形，也會對母球產(chǎn)成不好的作用。怎么會產(chǎn)生好象把母球打穿的錯覺？就是一個穿透力的感覺。當(dāng)入力完成的比較理想的時(shí)候。母球也會對球桿產(chǎn)成反作用力。這樣就會產(chǎn)生錯覺，好象已經(jīng)把母球打穿了。實(shí)際上母球受力后已經(jīng)跑走，并沒有在那里擋住球桿的運(yùn)動。理論上來說，母球質(zhì)量越大，球桿接觸到受到的反作用力也就越大。假設(shè)有一個大到推不動的母球時(shí)，球桿打上去的感覺絕對是最好的，但是效果就。為什么不建議做推空桿的練習(xí)。在推空桿的時(shí)候，由于前方?jīng)]有母球，我們?yōu)榱送Ｖ骨驐U的運(yùn)動。勢必會用手握緊球桿。在這種情況下，已經(jīng)對球桿做了一個外力的影響。而且，當(dāng)手握緊球桿的時(shí)候，（以右手為例）4個手指的力量基本上會大于拇指的力量，這樣就會產(chǎn)生一個向左的力。導(dǎo)致球桿力量傳遞不純。有滿多球手在打球的時(shí)候明明已經(jīng)是打到中點(diǎn)，但是母球帶塞，可能就是這種原因。建議在握桿的時(shí)候虛握，手的作用只是給球桿一個支架，完全沒有必要對球桿施加力量。為了保證擊打的質(zhì)量，完全沒有必要去用腕力打球，那樣不穩(wěn)定。不要用手去打球.有些人打球的時(shí)候中指為什么會動？中指動的作用除了放松和