《科學(xué)探究：牛頓第一定律》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

1、PAGE10第一節(jié)科學(xué)探究：牛頓第一定律第二課時(shí)學(xué)案課前預(yù)習(xí)：一、慣性定義1復(fù)述牛頓第一定律的內(nèi)容。根據(jù)牛頓第一定律，原來(lái)靜止的物體在不受外力時(shí)將_，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力時(shí)將_。2完成課本129頁(yè)圖76實(shí)驗(yàn)，或者完成如圖1所示實(shí)驗(yàn)，用手指猛力彈擊紙片，會(huì)看到什么現(xiàn)象并且思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。在此基礎(chǔ)上總結(jié)出什么叫做慣性？圖1圖13為什么說(shuō)慣性是一切物體所固有的一種屬性？二、利用慣性知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象1走路的人，被腳下的障礙物絆倒時(shí)都是向前傾倒，這是因?yàn)椋喝说哪_受力停止運(yùn)動(dòng)，而人的上身由于慣性仍然保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前倒這是生活中的慣性現(xiàn)象請(qǐng)你思考探究，利用身邊的器材，能演示哪些

2、慣性現(xiàn)象說(shuō)出具體做法并與同學(xué)交流2閱讀課本圖78，圖79，結(jié)合生活中的一些相關(guān)現(xiàn)象討論總結(jié)解釋?xiě)T性現(xiàn)象的一般思路。三、慣性的利用與預(yù)防慣性現(xiàn)象無(wú)處不在，請(qǐng)你列舉幾個(gè)生活中利用慣性和預(yù)防慣性的實(shí)例；1利用慣性：2預(yù)防慣性：課堂鞏固：一、慣性定義1在平直公路上停止蹬車(chē)后，自行車(chē)仍然能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)?，最后又慢慢停下?lái)是因?yàn)?子彈脫離槍膛后能繼續(xù)在空中飛行是因?yàn)椋ǎ┳訌椌哂袘T性子彈受慣性力的作用3下列說(shuō)法正確的是（）A物體在靜止時(shí)不易被推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大B物體在高速行駛時(shí)不易停下來(lái)，所以物體速度越大，慣性越大C當(dāng)物體沒(méi)有受到外力時(shí)，能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以不受力時(shí)才有慣

3、性D慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都具有慣性二、慣性現(xiàn)象的解釋4人從行駛的車(chē)上跳下來(lái)后，很容易摔倒，下面是對(duì)這種現(xiàn)象的解釋?zhuān)?1*GB3人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來(lái)=2*GB3人的上半身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)=3*GB3人向車(chē)行駛方向摔倒=4*GB3從行駛的車(chē)上跳下的人原來(lái)與車(chē)共同處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是（）A=1*GB3=2*GB3=3*GB3=4*GB3B=2*GB3=3*GB3=4*GB3=1*GB3C=3*GB3=4*GB3=1*GB3=2*GB3D=4*GB3=1*GB3=2*GB3=3*GB35下列現(xiàn)象與慣性無(wú)關(guān)的是（）A跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段

4、距離才起跳B(niǎo)舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)C百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)D踢出去的足球繼續(xù)向前飛行三、慣性的利用6發(fā)射衛(wèi)星時(shí)要順著地球自轉(zhuǎn)的方向發(fā)射運(yùn)載火箭，這是利用7慣性有時(shí)要利用，有時(shí)要防止其危害。下列實(shí)例中屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（）A拍打衣服，把灰塵拍去B將足球射入球門(mén)跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑8如圖2所示，現(xiàn)代汽車(chē)除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人身造成的傷害（）圖2A汽車(chē)速度太慢B汽車(chē)轉(zhuǎn)彎圖2C汽車(chē)突然啟動(dòng)D汽車(chē)前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊9閱讀下面方框中的新聞報(bào)道，其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的字句下面畫(huà)上橫線(xiàn)遇險(xiǎn)情急剎車(chē)乘客受傷

5、本報(bào)訊今天清晨630，本市21路公共汽車(chē)在行駛途中遭遇險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車(chē)，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷遇險(xiǎn)情急剎車(chē)乘客受傷本報(bào)訊今天清晨630，本市21路公共汽車(chē)在行駛途中遭遇險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車(chē)，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷一、填空題（每空2分，共10分。）1如圖3所示，第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)女選手在進(jìn)行冰壺比賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有，而冰壺最終會(huì)停止下來(lái)，是因?yàn)椤D32雨雪天氣，車(chē)輪與路面間的較小，車(chē)輛必須減速慢行；在高速公路上行車(chē)兩車(chē)間必須保持一定的距離，且駕乘車(chē)輛的人員都必須系好安全帶，這都是為了防止剎車(chē)時(shí)給人帶來(lái)危害；

6、高速公路經(jīng)過(guò)村莊時(shí)，往往在兩旁安裝較高的墻板，其主要作用是減小。二、選擇題（每題4分，共24分）圖33在平直的軌道上勻速行駛的車(chē)廂里，如果你豎直向上起跳，下落時(shí)將會(huì)落到（）起跳點(diǎn)的后方都有可能4氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，共同勻速上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一高度時(shí)，繩子突然斷開(kāi)，這個(gè)重物將（）A繼續(xù)上升一段，然后下落B立即下落以上說(shuō)法都不對(duì)5地球在不斷的高速自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是自西向東，則對(duì)于跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)（）向西或向東跳可以跳得更遠(yuǎn)一些C無(wú)論向什么方向跳，結(jié)果都相同D向南或向北跳可以跳得更遠(yuǎn)一些6同學(xué)們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個(gè)別司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)不喜歡系安全帶。對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是（）A系安

7、全帶是為了減小汽車(chē)的慣性B系安全帶是為了減小車(chē)內(nèi)人員的慣性C系安全帶可以減小由于慣性對(duì)車(chē)內(nèi)人員造成的傷害D安全帶沒(méi)有必要7秦動(dòng)同學(xué)做物理小制作時(shí)，發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動(dòng)了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖4所示。他利用的物理知識(shí)是（）圖4A慣性B速度C壓力D壓強(qiáng)圖48圖5為某同學(xué)拉著一盛水的器具在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象示意圖，對(duì)此現(xiàn)象下列判斷正確的是（）圖5A都是在小車(chē)突然停止時(shí)發(fā)生圖5B都是在小車(chē)突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生C圖a所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生D圖b所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生三、簡(jiǎn)答題（每題4分

8、，共8分）9工人用鏟子向爐膛內(nèi)送煤時(shí)，鏟子并不進(jìn)到爐膛，而是停在爐前，煤順著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入爐內(nèi)，這是為什么？10農(nóng)村秋收后打場(chǎng)時(shí)要把稻谷和秕谷分開(kāi)，過(guò)去靠人力把稻谷揚(yáng)起，讓風(fēng)把秕谷吹到遠(yuǎn)處，飽滿(mǎn)的谷粒落在近處；現(xiàn)代的揚(yáng)場(chǎng)機(jī)把稻谷以一定的速度向斜上方拋出，飽滿(mǎn)的谷粒落到遠(yuǎn)處，秕谷落在近處，這主要是因?yàn)?。四、綜合題（8分）11如圖6所示的實(shí)驗(yàn)中，在小車(chē)上豎放一木塊圖61當(dāng)小車(chē)靜止時(shí)，突然向右拉動(dòng)小車(chē)，你看到一現(xiàn)象是。圖62當(dāng)小車(chē)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，使小車(chē)突然停下，你看到的現(xiàn)象是。參考答案：課堂鞏固：1自行車(chē)有慣性，受到摩擦阻力的作用【解析】考查點(diǎn)：慣性是物體的一種屬性。A慣性是物體具有的一種性質(zhì)，

9、不是一種力C重力方向豎直向下，子彈在空中飛行不是因?yàn)槭苤亓ψ饔肈慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是一種力【解析】考查點(diǎn)：慣性是物體的一種物理屬性是否靜止與物體速度大小均無(wú)關(guān)是否受力【解析】考查點(diǎn)：慣性現(xiàn)象分析：A選項(xiàng)是利用慣性；C、D選項(xiàng)也是由于慣性現(xiàn)象造成的；B選項(xiàng)與慣性無(wú)關(guān)。6慣性9失去慣性課后提升：一、1慣性摩擦力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（或受到摩擦力）；摩擦；慣性；噪聲二、考查點(diǎn)：一切物體都有慣性考查點(diǎn)：利用慣性知識(shí)解釋現(xiàn)象。解析：重物與氣球一起上升，當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí)，重物仍然是運(yùn)動(dòng)的，由于慣性它要繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以重物要上升一段距離，然后由于重力作用向下落。解析：錘頭與木柄原來(lái)一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木柄的一端撞擊硬木凳時(shí)，木柄停止運(yùn)動(dòng)，而由于慣性，錘頭仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此就緊套在木柄上了。【解析】考查點(diǎn)：利用慣性知識(shí)解釋現(xiàn)象。分析：圖a是由于突然起動(dòng)或突然加速時(shí)發(fā)生的；圖b所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生，所