《空氣的“力量”》導學案 省一等獎_第1頁
《空氣的“力量”》導學案 省一等獎_第2頁
《空氣的“力量”》導學案 省一等獎_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE3空氣的“力量”學習目標1確認大氣壓強的存在。2知道大氣壓的測量方法和估測方法，知道標準大氣壓的數值。3知道大氣壓強與海拔高度的關系。學習要點1地球周圍包裹著厚厚的大氣層，大氣層和液體一樣也受到_的作用，且具有_性，所以空氣內部各個方向也都存在_，稱為_，簡稱_。實驗。實驗，測量出的大氣壓相當于_mm高汞柱產生的壓強，人們通常把這個壓強叫做1個標準大氣壓，其數值約為_1m31.29kg74cm，其原因可能是：A水銀槽內的水銀太多B玻璃管內進入了空氣C玻璃管太粗了D玻璃管放傾斜了6想一想：把裝滿水的量筒口朝下浸入水中，然后照圖那樣抓住筒底向上提請問：在筒口離開水面以前，量筒露出水面的部分將是下列情形中的哪一種為什么？1空的；2有水，但不滿；3充滿水迷你實驗室（1）準備一只氣球和一只空的飲料瓶，將氣球塞進瓶內；（2）拉大氣球的吹氣口，反扣在瓶口上；（3）嘴對瓶口用力吹氣，看看有什么結果。這時你會看到，氣球只不過大了一點，但卻怎么也鼓不起來。注意：不要選擇太大的氣球，氣球的形狀最好是細長的。試一試，想一想，這是為什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論