新版人教版四年級語文(下冊)期中真題試卷及答案

1、 新版人教四年級語文(冊)期中真題試卷及答案班級：姓名：滿分：100 分考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞。yn chng c min g fi s f r 二、 給加點的字選正確的讀音并畫上橫線。大堤（t ） 空（k k隙 摔倒（ o） 臉頰（ji xi） 暖和（huo ） 山崩（ b ）地裂三、 比一比再組詞側(cè)（_） 輸（_） 柄（_） 擇（_） 糧（_） 測（_） 愉（_） ?。╛） 澤（_） 良（_）四、 把下列詞語補完整并填空。（_）七（_）八 （_）（_）到底呼風(fēng)（_）（_）（_）（_）意料 風(fēng)（_）浪（_） 騰云（_）（_） 不（_）不（_）山（

2、_）地（）1.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么_的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀， 迎來了一個_的世紀(jì)。2.伐木場里一片狼藉，被砍倒的樹木都_倒在地上。1 / 五、 選詞填空。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)發(fā)揚發(fā)揮1現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在我們的生活中（_著重大作用。2當(dāng)他走進教室時，才（_）只有他一個人準(zhǔn)時來了。3科學(xué)家（_）了許多先進設(shè)備，滿足了人們的生活需要。4同學(xué)們應(yīng)該（_）團結(jié)互助的精神。六、 按要求寫句子1“不會。”我只好照實說。（改為雙重否定句） _2我戴上老虎皮和老虎頭罩。（修改病句） _3我這個配角配不上他。老師沒撤換我。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話） _七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容空。1.（1）尺有所短，_。（2）機不可失

3、，_。（3）_，禍從口出。（4）比上不足，_。2.學(xué)習(xí)了滴水之恩這篇課文，我們知道了滴水之恩能，永久 保存_，是一生_3.學(xué)習(xí)了和時間賽跑這篇課文后，如果看到有同學(xué)浪費時間，你會對他 說：“_，_這句在課文中出現(xiàn)的警 句。八、 閱讀短文，回問題。志向李大釗還很小的時候，就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當(dāng)時八國2 / 聯(lián)軍的一部分隊伍，曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸，到處殺人劫財，老百姓紛紛起來 反抗。在那時，李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義，仇恨腐敗的清政府的種 子。隨著他漸漸長大，當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭，在他的心靈上打下了不 可磨滅的烙印，一種救國救民的志向，一天天在他的心田里萌發(fā)在他讀小學(xué)的時

4、候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事，他聽 得非常（入神 凝神）。黃老先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽了太 平天國的故事，有什么感想??？”李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻 腐敗的政府！中國要富強，不受外國欺！”后來，李大釗在天津法政學(xué)校讀書，他的愛國思想進一步得到（增加增長）。當(dāng)時的學(xué)生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向。有的想做個名 士，游山玩水，樂活一生；有的想著花天酒地，醉生夢死；有的只想糊里糊涂 混日子。李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志，尋求 尋找）中國獨立富強的道路。他和同學(xué)們在一起交談，用自己的思想幫助和啟

5、 發(fā)了一些同學(xué)。在當(dāng)時那樣的花花世界里，李大釗一塵不染有好多人不理解，問他：“你這樣用心讀書，將來要干點什么呢？”他微微一笑，認真地 說：“我將來，只希望做一個對老百姓有用的人！活著，以自己的本領(lǐng)為民眾 做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進大海 里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到我的一點好處。這就是我平生最大 的志向！”1用“”劃去文中括號里不準(zhǔn)確的詞語。2聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（1）“萌發(fā)”在文中指_（2）“一塵不染”一般指_，在文中指_。 3畫線句子是對李大釗_的_和的描寫，從中可以看出他 _的思想感情。4這篇文章主要講了三件事，請你讀一讀，填一填，并概

6、括文章的主要內(nèi)容。 很小的時候，李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國救民的志向。3 / 讀小學(xué)時，李大釗對老師說，要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻腐敗的政府。_概括這篇文章的主要內(nèi)容：_ 5你的志向是什么？你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向？ _九、 習(xí)作表達。校園在我們心目中是美麗的，讓我們在校園中尋找自己最喜愛的一道風(fēng)景線， 把它寫下來。題目自擬。 _4 / 5 / 參答1、吟唱側(cè)面緣故浪費 瑟高峰日暮運輸2、dkng o ji huo bng3、側(cè)面 輸贏 手柄 選擇 糧食 測試 愉快 病人 澤 優(yōu)良4 、橫 豎 喚 雨 出 乎 號 吼 歸 根 霧 問 知 崩 裂 出乎意料 呼風(fēng)喚雨 橫七豎八 5、發(fā)揮 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

7、 發(fā)揚6、“不會。”我不得不照實說。 我套上老虎皮，戴上老虎頭罩。 我這個配角配不上他，但是老師沒撤換我。7、1.寸有所長 時不再來 病從口入 比下有余 2.潤人心 一份善意 最寶貴的財富 3.一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰 8、沼駕雖然這1凝神 增加尋找2李大釗心中產(chǎn)生了救國救民的志向環(huán)境非常清潔李大釗絲毫沒沾上壞習(xí)慣3動作神態(tài)十分憤慨、熱愛祖國4在天津法政學(xué)校讀書時，李大釗胸懷大志，尋求中國獨立富強的道路。李大釗小時候萌發(fā)了一種救國救民的志向，讀小學(xué)時，他對老師說要學(xué)習(xí)洪秀 全，推翻腐敗的政府；后來在天津法政學(xué)校讀書時，他胸懷大志，希望做一個 對老百姓有用的人。5我的志向是做一個對社會有用

8、的人。我要好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，為將 來報效祖國做準(zhǔn)備。9范文：校園的早晨早晨恬靜的校園中，太陽金色的光輝灑在了草地上、噴水池上，高高的雕 塑上。早起的老人伴著早晨清新的空氣在風(fēng)雨操場練劍。四處一片寧靜。國旗 迎風(fēng)飄揚，河水靜靜流淌，青綠色的樹葉輕輕搖擺校園的早晨又是熱鬧的，有合唱隊金鈴般清脆的歌聲；有體育健將起跑的 號聲；有早來同學(xué)雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲”編織成生活歡 快而美妙的音樂。值日生、紅領(lǐng)巾文明崗、值班老師、認真地完成自己的任6 / 務(wù)。不知不覺校園里的人多了起來，雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。 校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。校