《電機(jī)與電氣控制》說(shuō)課課件

1、電機(jī)與電氣控制技術(shù)說(shuō)課機(jī)電工程系電機(jī)與電氣控制技術(shù)電機(jī)與電氣控制技術(shù)說(shuō)課機(jī)電工程系電機(jī)與電氣控制技術(shù)電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程基本信息：理論學(xué)時(shí)：44實(shí)踐學(xué)時(shí)：12授課對(duì)象：電氣專業(yè)二年級(jí)學(xué)生電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程基本信息：理論學(xué)時(shí)：44課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材2說(shuō)教法及成績(jī)?cè)u(píng)定3說(shuō) 學(xué) 法4說(shuō)教學(xué)程序5電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材電機(jī)與電氣控制技術(shù)三懂三會(huì)三能專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1.1 課程定位與目標(biāo)電機(jī)與電氣控制技術(shù)三懂三會(huì)三能專1.1 課程定位與目標(biāo)電機(jī)與電氣控制技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)必備基本素質(zhì)一門實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的專業(yè)課，提高學(xué)生維修電工考證通過(guò)率及解決控制電路實(shí)際

2、問(wèn)題的能力課程定位電機(jī)與電氣控制技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)一門實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的專業(yè)電機(jī)與電氣控制技術(shù)知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 素質(zhì)目標(biāo)課程目標(biāo)a、具備對(duì)一般變壓器、電機(jī)的結(jié)構(gòu) 獨(dú)立分析的能力b、能講述變壓器、 電機(jī)的基本原理c、掌握電機(jī)運(yùn)行中的控制方法及實(shí)現(xiàn) 電路，會(huì)分析復(fù)雜的控制電路a、具備控制電路的使用、維護(hù)能力b、學(xué)會(huì)控制電路的設(shè)計(jì)、安裝能力c、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力分析和解決 問(wèn)題的能力a、善于思考，具有創(chuàng)新意識(shí)b、具有較好的職業(yè)道德,c、具有與人合作的精神和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) 的學(xué)習(xí)態(tài)度 電機(jī)與電氣控制技術(shù)知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 素質(zhì)目標(biāo)課a、具1.2 課程位置電工技術(shù)電子技術(shù)可編程控制器機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修電

3、機(jī)與電氣控制技術(shù) 前導(dǎo)課程后續(xù)課程專業(yè)核心課程 電機(jī)與電氣控制技術(shù)1.2 課程位置電工技術(shù)可編程控制器電機(jī)與電氣控說(shuō) 教 材2課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō)教法及成績(jī)?cè)u(píng)定3說(shuō) 學(xué) 法4說(shuō)教學(xué)程序5電機(jī)與電氣控制技術(shù)說(shuō) 教 材2課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱企業(yè)調(diào)研對(duì)象及形式電機(jī)與拖動(dòng)電機(jī)與電氣控制技術(shù)教材內(nèi)容：電機(jī)學(xué)、電力拖動(dòng)技術(shù)、工廠電氣控制等課程結(jié)合而成的一門課程企業(yè)調(diào)研對(duì)象及形式電機(jī)與拖動(dòng)電機(jī)與電氣控制技術(shù)教材內(nèi)容：電機(jī)企業(yè)調(diào)研對(duì)象及形式電機(jī)與拖動(dòng)電機(jī)與電氣控制技術(shù)教材優(yōu)勢(shì)：1、每一章內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、內(nèi)容涵蓋大綱要求的所有內(nèi)容 2、章節(jié)聯(lián)系緊密，有利于學(xué)生整體把握，容易把各部分知識(shí)連接起來(lái)，

4、完成電機(jī)與電氣控制的綜合應(yīng)用，實(shí)用性很強(qiáng)企業(yè)調(diào)研對(duì)象及形式電機(jī)與拖動(dòng)電機(jī)與電氣控制技術(shù)教材優(yōu)勢(shì)：電機(jī)與電氣控制技術(shù)電氣自動(dòng)化電工技術(shù)機(jī)電一體化儀表技術(shù)與傳感器sensorworld/（天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院）sensorworld/ （成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院）參考教材期刊雜志網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)參考資料電機(jī)與電氣控制技術(shù)參考教材期刊雜志網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)參考資料崗位電機(jī)操作崗位變壓器日常檢修與維護(hù)崗位電機(jī)檢修崗位電機(jī)控制崗位經(jīng)過(guò)調(diào)研確定工作崗位電機(jī)與電氣控制技術(shù)崗位電機(jī)操作崗位變壓器日常檢修與維護(hù)崗位電機(jī)檢修崗位電機(jī)控制教學(xué)內(nèi)容選擇原則管用夠用適用電機(jī)與電氣控制技術(shù)2.1 課程內(nèi)容選取與組織教管用夠用適用電機(jī)與

5、電氣控制技術(shù)2.1 課程內(nèi)容選取與組織電機(jī)與電氣控制技術(shù)學(xué)時(shí)分配內(nèi) 容理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)總計(jì)學(xué)時(shí)直流電機(jī)12618變壓器6410異步電動(dòng)機(jī)10212特種電機(jī)44常用低壓電器22繼電器接觸器控制電路基本環(huán)節(jié)1010441256電機(jī)與電氣控制技術(shù)學(xué)時(shí)分配內(nèi) 容理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)總計(jì)電機(jī)與電氣控制技術(shù)2.2 教學(xué)重難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)與難點(diǎn)本課程的重點(diǎn)：掌握“適度、夠用”的電機(jī)理論知識(shí)，會(huì)安裝各種電氣控制線路并能夠進(jìn)行電路的分析、設(shè)計(jì)、調(diào)試。 本課程的難點(diǎn)：電機(jī)工作特性、機(jī)械特性的認(rèn)知和特點(diǎn)的分析；變壓器等效電路；旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的理解；復(fù)雜電路的分析、一般控制電路的設(shè)計(jì)。解決的方法 1、加強(qiáng)比較和歸納 2、加強(qiáng)

6、理論與實(shí)踐應(yīng)用 相結(jié)合 3、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué) 4、利用多媒體開(kāi)拓學(xué)生的視野 5、充分利用網(wǎng)絡(luò)課程電機(jī)與電氣控制技術(shù)2.2 教學(xué)重難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)與難點(diǎn)本課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材2說(shuō)教法及成績(jī)?cè)u(píng)定3說(shuō) 學(xué) 法4說(shuō)教學(xué)程序5電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材電機(jī)與電氣控制技術(shù)講授法網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境討論法多媒體教學(xué)實(shí)物演示法其他院校精品課程3.1 教學(xué)方法電機(jī)與電氣控制技術(shù)講授法網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境討論法多媒體教學(xué)實(shí)物演討論式教學(xué)使用目的：采用討論式教學(xué)，將學(xué)生不易理解、容易出現(xiàn)問(wèn)題的部分通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)討論發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤，同時(shí)把別人已經(jīng)出現(xiàn)自己也可能出現(xiàn)的問(wèn)題防患于未然。實(shí)施過(guò)程：如我

7、們?cè)谥v授順序控制電路時(shí)，教師給出設(shè)計(jì)題目，同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考后把自己設(shè)計(jì)的電路寫在黑板上，大家一起來(lái)討論電路存在的問(wèn)題，往往自己發(fā)現(xiàn)不了的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)大家的研究會(huì)加以糾正。學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)討論，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)習(xí)的興趣，增加了學(xué)生對(duì)本門課程的自信心。討論式教學(xué)多媒體教學(xué)使用目的：采用有效的手段充分開(kāi)拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。實(shí)施過(guò)程：通過(guò)制作電子課件網(wǎng)上資源等不斷提高學(xué)生的感知能力，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室沒(méi)有的新型器件可以在網(wǎng)上得以了解。新知識(shí)、新資訊得以學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自學(xué)能力。通過(guò)借助于多媒體，學(xué)生不但將課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步深化，而且有能力的同學(xué)還能學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟到與之相關(guān)的其他技術(shù)。多媒體教學(xué)授課內(nèi)容教學(xué)

8、方法教學(xué)方式授課條件理論教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的方法直流電機(jī)、變壓器、異步電機(jī)、特種電機(jī)講授，幻燈放映多媒體設(shè)備（專業(yè)理論知識(shí)儲(chǔ)備）常用低壓電器、繼電器接觸器控制電路基本環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)主要鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力直流并勵(lì)電動(dòng)機(jī)、直流他勵(lì)電動(dòng)機(jī)在各種運(yùn)行狀態(tài)下的機(jī)械特性學(xué)生自主完成團(tuán)隊(duì)形式獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)設(shè)備單三相變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)與調(diào)速機(jī)電工程系 岳喜芝授課內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)方式授課條件理論教學(xué)直流電機(jī)、變壓器、異3.2 成績(jī)?cè)u(píng)定3.2 成績(jī)?cè)u(píng)定課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材2說(shuō)教法及成績(jī)?cè)u(píng)定3說(shuō) 學(xué) 法4說(shuō)教學(xué)程序5電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材電機(jī)與

9、電氣控制技術(shù)學(xué)生實(shí)情在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生已掌握的知識(shí)、完成的任務(wù)質(zhì)量。然后說(shuō)明本次課的教學(xué)目標(biāo)，開(kāi)始教學(xué)過(guò)程。學(xué)習(xí)主動(dòng)性差、起點(diǎn)低、厭學(xué) 喜歡“動(dòng)手”，有動(dòng)手操作愿望 有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)集體榮譽(yù)感有鍛煉技能和職業(yè)能力渴求有知識(shí)應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神4.1 學(xué)情分析電機(jī)與電氣控制技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性差、起點(diǎn)低、厭學(xué) 喜歡 以“崗位需要”為宗旨，注重提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的職業(yè)能力。 理論的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)交替進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)際相結(jié)合。 學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。 授課地點(diǎn)-多媒體教室與實(shí)驗(yàn)室 實(shí)踐任務(wù)具有趣味性、挑戰(zhàn)性、借以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課程改革課程內(nèi)容 教學(xué)模式 教學(xué)條件電機(jī)與電氣控制技術(shù) 以“崗位需要

10、”為宗旨，注重提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題電機(jī)與電氣控制技術(shù)使用多媒體課件使學(xué)生形成感性認(rèn)識(shí)教師引導(dǎo)使理論與實(shí)踐相結(jié)合成立學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)重點(diǎn)知識(shí)講、練、分析相結(jié)合4.2 學(xué)法指導(dǎo)電機(jī)與電氣控制技術(shù)使用多媒體課件使學(xué)生形成感性認(rèn)識(shí)教師引導(dǎo)課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材2說(shuō)教法及成績(jī)?cè)u(píng)定3說(shuō) 學(xué) 法4說(shuō)教學(xué)程序5電機(jī)與電氣控制技術(shù)課程匯報(bào)要點(diǎn)說(shuō) 大 綱1說(shuō) 教 材5. 教學(xué)程序設(shè)計(jì)電機(jī)與電氣控制技術(shù)機(jī)電工程系 岳喜芝直流電機(jī)原理、結(jié)構(gòu)及額定值共計(jì)兩節(jié)課2min8min65min5min7min2min1min5. 教學(xué)程序設(shè)計(jì)電機(jī)與電氣控制技術(shù)機(jī)電工程系 岳喜5.1 情景導(dǎo)入 首先介紹生活中直流

11、電機(jī)應(yīng)用的場(chǎng)合，列舉生活中用到直流電機(jī)的實(shí)體，從小的剃須刀，到電動(dòng)車，再到綠色無(wú)污染的電動(dòng)汽車以及大的直流電機(jī)牽引的火車，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的積極性。同時(shí)拿出實(shí)驗(yàn)室里的直流電機(jī)，讓同學(xué)們討論直流電機(jī)特點(diǎn)。5.1 情景導(dǎo)入 首先介紹生活中直流電機(jī)應(yīng)用的場(chǎng)合，5.2 舊知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)全電流定律： 電磁感應(yīng)定律：電磁力定律：渦流損耗鐵心損耗電磁學(xué)中電機(jī)模型原理知識(shí)5.2 舊知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)全電流定律： 5.3 新課教學(xué) （1）直流電機(jī)原理根據(jù)圖分析，解決直流電機(jī)的持續(xù)力的問(wèn)題，同時(shí)引出教學(xué)的第一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題：換向5.3 新課教學(xué) （1）直流電機(jī)原理5.3 新課教學(xué)（2）直流電機(jī)組成直流電機(jī)組成：強(qiáng)調(diào)電兩大組

12、成部分：定子和轉(zhuǎn)子定子組成：主磁極、換向極、機(jī)座、電刷裝置轉(zhuǎn)子組成：電樞鐵心、電樞繞組、換向器、轉(zhuǎn)軸授課采用實(shí)驗(yàn)室拆開(kāi)的直流電機(jī)，邊指出對(duì)應(yīng)元件邊講解原理的方式完成。講解完畢再分批次讓同學(xué)們近距離觀察電機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，同時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，然后再次引入換向器的問(wèn)題。5.3 新課教學(xué)（2）直流電機(jī)組成直流電機(jī)組成：5.3 新課教學(xué) 結(jié)合電機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，突破難點(diǎn)： 直流電機(jī)的換向器問(wèn)題。 采用講授法，讓同學(xué)掌握電機(jī)內(nèi) 部的交流電如何轉(zhuǎn)化成直流電， 換向器在直流電機(jī)中重要作用。5.3 新課教學(xué) 結(jié)合電機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，突破難點(diǎn)：5.3 新課教學(xué)講解完畢后插入直流電機(jī)生產(chǎn)廠家制造電機(jī)流程的視頻，讓學(xué)生對(duì)整個(gè)電機(jī)有整體的了解，同時(shí)也讓他們知道將來(lái)部分同學(xué)會(huì)從事的行業(yè)5.3 新課教學(xué)講解完畢后插入直流電機(jī)生產(chǎn)廠家制造電機(jī)流程的5.3 新課教學(xué) （3）直流電機(jī)額定值直流電動(dòng)機(jī)：直流發(fā)電機(jī)：讓學(xué)生分析為什么電動(dòng)機(jī)有效率問(wèn)題？ 最后老師總結(jié)學(xué)生發(fā)言得出結(jié)論。5.3 新課教學(xué) （3）直流電機(jī)額定值讓學(xué)生分析為什5.4 鞏固練習(xí) 1、提高學(xué)生計(jì)算能力 2、對(duì)兩種電機(jī)構(gòu)造及功能深刻理解直流發(fā)電機(jī)功率計(jì)算直流電動(dòng)機(jī)功率計(jì)算教師答疑5.4 鞏固練習(xí) 1、提高學(xué)生計(jì)算能力直5.5 教學(xué)小結(jié) 原理結(jié)構(gòu)與組成功率計(jì)算5.5 教學(xué)小結(jié) 原理結(jié)構(gòu)與組成功率計(jì)算5.6 思考題與作業(yè)