福建省福州時(shí)代中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)最后一模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的敘述，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A表示的是陽(yáng)離子B表示的是三種不同元素C屬于金屬元素D所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似2下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（ ）A向一定量的稀硫酸中加入鋅粒B向氫氧化鈉溶液中滴加

2、稀鹽酸C向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O23下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A稀有氣體做電光源 B干冰用于人工降雨 C活性炭做吸附劑 D氧氣用于氣焊4下列清洗方法中，利用乳化作用的是A用洗潔精清洗油膩的餐具B用汽油清洗油污C用自來(lái)水清洗手上的泥土D用食醋清除水垢5下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確，且既有宏觀意義，又有微觀意義的是選項(xiàng)內(nèi) 容化學(xué)用語(yǔ)A地殼中含量最多的金屬元素ALB葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6C過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣H2O2 H2+O2D氯離子的符號(hào)Cl1-AABBCCDD618O是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種示蹤原子，用儀器可以

3、觀測(cè)到它在化學(xué)變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標(biāo)記18O的無(wú)水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結(jié)果是（ ）A無(wú)水硫酸銅不再溶解，ag帶標(biāo)記18O的無(wú)水硫酸銅粉末沒(méi)有發(fā)生改變B溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體，其質(zhì)量大于agC溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體，其質(zhì)量小于agD有部分帶標(biāo)記18O的SO42-進(jìn)入溶液中，但固體質(zhì)量保持不變7化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（）ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反

4、應(yīng)AABBCCDD8化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A取用少量液體B用量筒溶解C聞氣味D稀釋濃硫酸9如圖為尿素（CO(NH2)2）中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是()ABCD10銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解不正確的是A該元素為金屬元素B質(zhì)子數(shù)為47C元素符號(hào)為AgD中子數(shù)為4411下列關(guān)于資源和能源的敘述錯(cuò)誤的是A煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源B氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料C在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益，也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)

5、12下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢分離Zn和Cu的固體混合物：加適量Cu（NO3）2溶液，過(guò)濾B除去CaCl2溶液中少量的HCl：加過(guò)量Ca（OH）2固體，過(guò)濾C驗(yàn)證BaSO4中含有BaCO3：取樣，加適量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生D制備Fe（OH）3：將Fe2O3與H2O混合，過(guò)濾、洗滌、干燥13下列變化，與空氣的成分無(wú)關(guān)的是A敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜B敞口放置的濃鹽酸變稀C酥脆的餅干置于空氣中變軟D菜刀放在潮濕的空氣中生銹14通常情況下，下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C1g粗鹽加1g水得到2g氯

6、化鈉的水溶液Dlg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液15區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水，測(cè)溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨，聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解，滴入酚酞溶液點(diǎn)燃聞氣味AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活。請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問(wèn)題：（1）廚房中有下列幾種食物：黃瓜；牛奶；大米。其中富含維生素的是_。（2）泡茶時(shí)，可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng)，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是_。（3）青少年缺少_元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。（4

7、）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的_性。（5）廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂衉功能。（6）下圖是垃圾分類標(biāo)志，請(qǐng)給下列垃圾分類：紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于_。變質(zhì)的飯菜、樹(shù)葉、水果皮屬于_。垃圾分類回收的好處有_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí)，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)克。完全反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)是_(填化學(xué)式)。完全反應(yīng)后，把剩余固體倒入100g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(最后結(jié)果保留0.1%)。18（8分

8、）某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO42H2O加熱分解的產(chǎn)物。K2SO4的制備將CaCO3研成粉末的目的是_。M物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。物質(zhì)KClK2SO4NH4ClM溶解度/g（25）34.011.137.219.5反應(yīng)在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是_。上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和_（填寫化學(xué)式）。研究CaSO42H2O加熱分解的產(chǎn)物 分離出的CaSO42H2O中常含有CaCO3，可用鹽酸除去CaCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。為了測(cè)定CaSO42H2O和CaCO3的質(zhì)量比x：y，實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注：堿石灰的主要成分為

9、NaOH和CaO。 實(shí)驗(yàn)前首先要_，再裝入樣品。裝置A的作用是_。 已知：CaSO42H2O在160生成CaSO4，1350時(shí)CaSO4開(kāi)始分解； CaCO3在900時(shí)分解完全?，F(xiàn)控制B裝置溫度900進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù)：a反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g b反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2gc裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g d裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x：y的值，若無(wú)裝置E，則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將_。（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）你認(rèn)為還可選用上述的_（選填序號(hào)）兩個(gè)數(shù)據(jù)組合也可求出x：y的值。CaSO42H2O受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈CaSO42H2O固體3.4

10、4g，放在（5）的實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱，測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。則G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）課本的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”中有這樣的介紹“碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+ H2O+ CO2 = Ca（HCO3）2”?；瘜W(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)：碳酸鈉遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，也會(huì)發(fā)生類似的反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)；于是他們對(duì)“向NaOH溶液中通入二氧化碳，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的興趣。（提出問(wèn)題）一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶質(zhì)的成分是什么？（查閱資料）碳酸氫鹽都可溶于水，

11、碳酸氫鈉溶液顯堿性（提出猜想）（1）溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3 （2）溶質(zhì)為Na2CO3 （3）溶質(zhì)為_(kāi) （4）溶質(zhì)為NaHCO3（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液，滴在pH試紙上pH=9該溶液顯堿性取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加過(guò)量BaCl2溶液，過(guò)濾有白色沉淀生成猜想_不成立取步驟中的濾液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想（1）（2）不成立（解釋與結(jié)論）（1）小明提出步驟是多余的，你同意他的觀點(diǎn)嗎？_（填“同意”或“不同意”）你的理由是_；（2）步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、質(zhì)子數(shù)=11，核外

12、電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為：8、11、16、11，屬于同種元素，表示的是三種不同元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16，屬于硫元素，元素的名稱帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、的最外層電子數(shù)均為6，化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子。元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相

13、似。2、C【解析】A、向一定量的稀硫酸中加入鋅粒，氫氣的質(zhì)量應(yīng)不斷增大至一定值，反應(yīng)速率不斷變緩，選項(xiàng)A不正確；B、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，pH值應(yīng)由大逐漸變小，選項(xiàng)B不正確；C、向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液，沉淀質(zhì)量不斷增大至一定值，選項(xiàng)C正確；D、加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O2，反應(yīng)完成后容器中有催化劑MnO2剩余，選項(xiàng)D不正確；故選C。3、D【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，常見(jiàn)的化學(xué)性質(zhì)有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性?！驹斀狻緼、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光，這種性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、干冰升華的過(guò)程會(huì)使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸

14、氣會(huì)凝結(jié)成小水滴，所以干冰能用于人工降雨，但這個(gè)過(guò)程屬于物理變化，利用的是干冰的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，可以用作吸附劑，吸附性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣具有助燃性，能支持物質(zhì)燃燒，因此氧氣可用于氣焊，助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選D。4、A【解析】A、洗潔精是洗滌劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故選項(xiàng)是利用乳化作用。B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來(lái)達(dá)到目的，利用的是溶解原理，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。C、用自來(lái)水清洗手上的泥土，是利用水流把手上的泥土沖走，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因?yàn)樗傅闹饕煞痔妓徕}

15、能和食醋反應(yīng)，從而把水垢除去，故選項(xiàng)不是利用乳化作用。故選：A。5、B【解析】A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為Al，錯(cuò)誤；B、葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，宏觀上可表示葡萄糖等，微觀上可表示1個(gè)葡萄糖分子等，正確；C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2，錯(cuò)誤；D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。氯離子帶1個(gè)單位的負(fù)電荷，氯離子可表示為Cl，錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】無(wú)水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會(huì)吸收溶液中的水分，而使原來(lái)

16、飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出，此溶質(zhì)也會(huì)帶出結(jié)晶水，最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍(lán)色晶體的量應(yīng)該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時(shí)發(fā)生的，故在溶液中可找到標(biāo)記的硫酸根離子。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握無(wú)水硫酸銅的吸水特性，并結(jié)合有關(guān)溶解與結(jié)晶的過(guò)程進(jìn)行分析。7、A【解析】A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，因此化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系，故選項(xiàng)正確；B、物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成，它們是并列關(guān)系，故選

17、項(xiàng)錯(cuò)誤；C、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，它們是并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)和化合反應(yīng)是包含關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了反應(yīng)的類型、物質(zhì)的分類等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。8、C【解析】A.向試管中滴加液體時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會(huì)導(dǎo)致污染試劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.量筒只能用于量取一定量的液體，不能用量筒溶解，因溶解過(guò)程中常伴隨能量變化，易導(dǎo)致量筒的刻度不準(zhǔn)確，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口

18、去聞氣體的氣味，選項(xiàng)正確；D. 稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散，防止酸液飛濺，切不可將水倒入硫酸中，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比=12：16：（142）：4=3：4：7：1，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，則表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是。故選A。10、D【解析】A、銀元素屬于金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、銀元素元素符號(hào)是Ag，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、銀原子中子數(shù)為108-47=61，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。11、A【解析】A. 煤、石油等

19、都是不可再生能源，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B. 氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料，選項(xiàng)B正確；C. 在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素，選項(xiàng)C正確；D. 維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益，也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)，選項(xiàng)D正確。故選A。12、C【解析】A、加適量Cu(NO3)2溶液，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，過(guò)濾得到銅，但是無(wú)法得到鋅，不能達(dá)到分離的目的，不符合題意；B、加過(guò)量氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合題意；C、取樣，碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水，硫酸鋇和鹽酸不反應(yīng)，故加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明含有碳酸

20、鋇，符合題意；D、將Fe2O3與H2O混合，三氧化二鐵不溶于水，也不和水反應(yīng)，不能用于制備Fe(OH)3，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。13、B【解析】A、敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜，是空氣中的二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故，與空氣成分有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置的濃鹽酸變稀，是由于鹽酸揮發(fā)溶質(zhì)減少造成的，與空氣成分無(wú)關(guān)，故B正確；C、酥軟的餅干置于空氣中吸收水分變軟，與空氣中的水分有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、菜刀在潮濕的空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹，與空氣成分有關(guān)

21、，故D錯(cuò)誤；故選B【點(diǎn)睛】本題通過(guò)日?，F(xiàn)象考查空氣中的成分，了解物質(zhì)的變質(zhì)：如生銹、吸水等，掌握濃鹽酸易揮發(fā)的性質(zhì)等14、B【解析】A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，不符合題意；B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，符合題意；C、常溫下食鹽的溶解度為36g，則1克水中最多能溶解食鹽0.36g，不能得到2克氯化鈉的水溶液，且主要成分為氯化鈉，還含有氯化鎂等雜質(zhì)，不能得到2克氯化鈉的水溶液，不符合題意；D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，由于有沉淀生成，1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶

22、液得到的混合溶液小于2克，不符合題意。故選B。15、B【解析】A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒(méi)有味道的，故不能用聞氣味的方法鑒別，故錯(cuò)誤；B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn)，而蒸餾水蒸干后沒(méi)有，可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸餾水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鑒別，故正確；C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成，而硝酸鉀沒(méi)有，硝酸銨溶液顯酸性，硝酸鉀溶液顯中性，酸性和中性都不能使酚酞變色，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料，故加熱觀察是否熔化不能鑒別，故錯(cuò)誤；故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、 過(guò)濾 鈣 吸附 乳化 可回收物 不可回收物 減少土地資源的消耗

23、或減少環(huán)境污染等 【解析】（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于糖類，牛奶中富含蛋白質(zhì)，蔬菜和水果中富含維生素；故答案為：；（2）茶葉不溶于水，通過(guò)不銹鋼網(wǎng)可以將茶葉和水分開(kāi)，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是過(guò)濾；故答案為：過(guò)濾；（3）青少年缺少鈣元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。故填：鈣；（4）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的吸附性。故填：吸附；（5）廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ堋９侍睿喝榛?；?）紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于可回收物。故填：可回收物；變質(zhì)的飯菜、樹(shù)葉、水果皮屬于不可回收物。故填：不可回收物；垃圾分類回收的好處有：減少土地資源的消耗、減少環(huán)境污

24、染等。故填：減少土地資源的消耗或減少環(huán)境污染等。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、9.6g KCl和MnO2 13.0% 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。根據(jù)化學(xué)方程式和圖示可知固體減小的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量，生成的氧氣的質(zhì)量為32.5g-22.9g=9.6g；由于是完全反應(yīng)，所以剩余固體為生成的氯化鉀和作催化劑的二氧化錳，化學(xué)式分別為：KCl和MnO2；設(shè)：生成9.6g的氧氣的同時(shí)生成的氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2 149 96 x 9.6g x=14.9g充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%13.0%。點(diǎn)睛：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫化學(xué)

25、方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整，本題中固體減小的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量是解題的關(guān)鍵。18、 加快反應(yīng)速率（或使反應(yīng)更充分或提高原料的利用率等合理答案均給分） (NH4)2SO4 常溫下K2SO4的溶解度小 CaCO3 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 檢查裝置的氣密性 除去空氣中的CO2和H2O 偏小 b、c CaSO4H2O【解析】（一）（1）根據(jù)將CaCO3研成粉末，碳酸鈣與硫酸接觸面積更大，其目的是加快反應(yīng)速率解答；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答；（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析解答；（4）根據(jù)流程圖分析解答；（二）（5）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；（6）根據(jù)凡是有氣體生成或參加反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)需要先檢查裝置氣密性解答；根據(jù)除去空氣中的CO2和H2O，防止干擾實(shí)驗(yàn)解答；根據(jù)E裝置能除去空氣中的CO2分析解答；根據(jù)B、C裝置的質(zhì)量變化分析解答；（7）G點(diǎn)處減少的質(zhì)量是失去了部分結(jié)晶水后的質(zhì)量分析解答。（1）將CaCO3研成粉末，可以增大反應(yīng)物的接觸面積，其目的是加快反應(yīng)速率；（2）由物質(zhì)M與KCl反應(yīng)生成K2SO4和NH4Cl可知，M是(NH4)2SO4；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，四