《熱力學(xué)定律》完美課件

1、第三章熱力學(xué)定律章末綜合提升第三章熱力學(xué)定律章末綜合提升鞏固層知識(shí)整合鞏固層知識(shí)整合熱力學(xué)定律完美課件提升層能力強(qiáng)化提升層能力強(qiáng)化熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用 熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用 熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件AZXAZ1Y01e衰變實(shí)質(zhì)2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子師在物理學(xué)中物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度(velocity)表示同學(xué)們剛才求出的就是兩名運(yùn)動(dòng)員各自的速度速度等于什么呢?(2)波長(zhǎng)dlx.生剛才計(jì)算的是1 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員跑的路程，所以說(shuō)速度等于1 s內(nèi)的路程(4)由動(dòng)量守恒定律列出方程；1原子能量：EnEknEpnE1n2，隨n

2、(r)增大而增大，其中E113.6 eV.4.應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題的步驟(2)射線：射線經(jīng)常是伴隨著衰變或衰變同時(shí)產(chǎn)生的其實(shí)質(zhì)是放射性原子核在發(fā)生衰變或衰變的過(guò)程中，產(chǎn)生的新核由于具有過(guò)多的能量(核處于激發(fā)態(tài))而輻射出光子投影儀、錄像機(jī)及資料片令觀察者靜止，判斷被觀察者因相對(duì)運(yùn)動(dòng)而引起的位置變化(6)驗(yàn)證：一維碰撞中的動(dòng)量守恒猜想B：在深度相同時(shí)，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；(3)規(guī)定正方向如果塑料袋子裝的是別的液體，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是一樣的。AZXAZ1Y01e衰變實(shí)質(zhì)2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子熱力學(xué)第二定律及其應(yīng)用 熱力學(xué)第二定律及其應(yīng)用 熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件

3、熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件培養(yǎng)層素養(yǎng)升華培養(yǎng)層素養(yǎng)升華熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件熱力學(xué)定律完美課件猜想C：同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。師能不能分別計(jì)算出兩名運(yùn)動(dòng)員在1 min內(nèi)、1 h內(nèi)跑過(guò)的路程，來(lái)比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢呢?生可以把kmh化成ms72kmh就是72個(gè)1 kmh，1 km就是103m，1 h就是3600s等量代換以后，進(jìn)行計(jì)算就可以換算成ms.最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率的關(guān)系圖線 極限頻率：02.光的干涉和衍射的本質(zhì)2躍遷：原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時(shí)，它輻射或吸收一定頻率的光子，光子的能量由這兩

4、個(gè)定態(tài)的能量差決定即hEmEn.(h是普朗克常量，h6.6261034 Js)(3)單位(2)能級(jí)之間發(fā)生躍遷時(shí)放出(吸收)光子的頻率由hEmEn求得若求波長(zhǎng)可由公式c求得(4)寫(xiě)出研究對(duì)象的初、末動(dòng)量和合外力的沖量(或各外力在各個(gè)階段的沖量的矢量和)，根據(jù)動(dòng)量定理列方程求解光的干涉和衍射都屬于光的疊加，從本質(zhì)上看，干涉條紋和衍射條紋的形成有相似的原理，都可認(rèn)為是從單縫通過(guò)兩列或多列頻率相同的光波，在屏上疊加形成的生人步行的速度約11 ms，自行車(chē)的速度約5 ms(1)求衛(wèi)星B的運(yùn)行周期；安裝測(cè)量頭，調(diào)節(jié)至可清晰觀察到干涉條紋猜想C：同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。熱力學(xué)定律完美課件2能用

5、速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算(2)安裝：將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在光滑長(zhǎng)木板的一端，把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在小車(chē)的后面，在兩小車(chē)的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥4獲得核能的途徑：(1)重核裂變；(2)輕核聚變根據(jù)教材安排，本節(jié)課分五大部分進(jìn)行：眼球的構(gòu)造；眼睛看物原理；近視眼的成因及其矯正；遠(yuǎn)視眼的成因及其矯正；介紹有關(guān)眼保健知識(shí)，進(jìn)行用眼衛(wèi)生教育。眼睛看物原理、近視眼的成因和矯正是本節(jié)課的重難點(diǎn)，所以我重點(diǎn)把這兩部分的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)闡述。從人文關(guān)懷的角度看，現(xiàn)在學(xué)生的近視率越來(lái)越高，保護(hù)我們的眼睛已經(jīng)刻不容緩，所以也應(yīng)該把介紹有關(guān)眼保健知識(shí)，進(jìn)行用眼衛(wèi)生教育作為本節(jié)課的重點(diǎn)?？键c(diǎn)五實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律當(dāng)m1m2時(shí)，v10，碰撞后質(zhì)量小的球被反彈回來(lái)接好光源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，使燈絲正常發(fā)光接好光源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，使燈絲正常發(fā)光3人船模型生速度等于路程除以時(shí)間(1)定義：原子核內(nèi)部，核子間所特有