2021年各地市九年級(jí)中考語文卷【句子街接題】匯集練附答案解析

1、2021年各地市九年級(jí)中考語文卷【句子街接題】匯集練1街接（2020年廣西賀州市中考題）6.閱讀下面文段，在文中四處橫線上依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）逆境中讀書，可貴的是堅(jiān)持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人卻以此為機(jī)遇, 砥礪磨煉，最終魚化為龍逆境中”讀書破萬卷”，因?yàn)橥饨绲膲毫Γ惨驗(yàn)閮?nèi)心的苦悶，常常會(huì)獲得不 一般的感受，甚至得到對(duì)人生豁然開朗的認(rèn)識(shí)。. . . .逆境中“讀書破萬卷”， 可以幫助我們驅(qū)散心里積壓的陰霾，重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。司馬遷慘遭宮刑，仍持之以恒地博覽群書，從而成就了史記這一偉大著作古今中外，在逆境中堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)而成就偉業(yè)的不乏其人梅倫凱

2、勒失聰失明，卻憑借超乎常人的毅力，堅(jiān)持“讀書破萬卷“，學(xué)會(huì)了英，法、德、拉丁、希臘五 種語言，把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，成為人類發(fā)展史上的傳奇人物在這些人身上，我們看到的是“水滴石穿”的韌性A. B. C.D. 答案：C2句子排序與街接（2020年貴州省畢節(jié)市中考題）閱讀下面文字，回答問題。（4分）A從大樓里出來，蛋哥還在犯難：他的節(jié)目一期一個(gè)嘉賓，我錄的時(shí)長足夠他剪出兩期來，這 似乎讓他很糾結(jié)。B我能理解他，被一個(gè)節(jié)目長時(shí)間訓(xùn)練得循規(guī)蹈矩，作出調(diào)整和改變，就意味著自找 麻煩。C這個(gè)節(jié)目他雖然做了將近兩年，而且該請(qǐng)的嘉賓也都請(qǐng)了。D接下去就面臨資源枯竭的窘境， 所以他千方百計(jì)把我從外地叫

3、了回來。6、在上文橫線處接續(xù)句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.少了我這個(gè)嘉賓，地球就不轉(zhuǎn)了嗎？ B.要不要做上下期？C.這種節(jié)目現(xiàn)在還有人聽嗎？ D.其實(shí)一個(gè)小縣城能有多少文化人？答案：6B3句子排序與街接（2020年湖南省永州市中考題）2.閱讀以下描繪永州山水的語段，完成問題。文段一：在金洞的曬北灘，一條河里，匍匐著幾座大山。這河流，（）了幾多年呢？這大山，匍匐了幾多年呢？這幾座山竟然 地對(duì)著這條河流在地（ ），充滿了（ ）般的感恩之情。能否懂得感恩的生靈，才會(huì)有溫情。文段二：很多驚艷之美，在人們的習(xí)慣視覺里都是不起眼的。登舜皇山，不僅要用腳（），而且要用心,一顆最真誠的心。用腳爬上舜皇山

4、頂峰，你只能看到四周的自然景色，只能看到你腳下的高度。用 心爬上舜皇山頂峰，你才會(huì)看到那個(gè)舜皇山的背影,才會(huì)看到靈魂的高度。（1）依次填入文段括號(hào)內(nèi)的詞語字形和讀音都正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.流倘膜拜朝（zhao）圣攀(pan)行B.流淌膜拜朝（chao）圣攀(pan)行C.流淌模拜朝（chao）圣攀(pang)行D.流倘模拜朝（zhao）圣攀（pWng）行（2）依次填入文段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.不期而遇真誠不朽B.不約而同真誠不老C.不期而遇虔誠不老D.不約而同虔誠不朽（3）將“因?yàn)?，這里訴說著舜帝對(duì)這片土地的恩澤大愛”一句放入文段二，銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分） A.

5、第句后B.第句后C.第句后D.第句后（4）文段畫線的句子有語病，請(qǐng)修改。（3分） 能否懂得感恩的生靈，才會(huì)有溫情。答案：2. （1） B （2） D （3） D（4）懂得感恩的生靈，才會(huì)有溫情?；颍褐挥校ㄎㄓ校┒酶卸鞯纳`，才會(huì)有溫情。4句子排序與街接（2020年江蘇省揚(yáng)州市中考題）初中即將畢業(yè)，班級(jí)開展“歲月如歌我們的初中生活語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 【老師寄語】（9分）你們中間若有人坐著轎子、吹著和煦的風(fēng)去過千座山，看過千種風(fēng)景，這樣的學(xué)生我不欣賞：沒有一座 山是他真正認(rèn)識(shí)的，千種風(fēng)景也會(huì)。我欣賞這樣的學(xué)生；他在登山時(shí)流過汗，,這就勝過你們對(duì)千種風(fēng)景的一知半解。我說的山，是指你被荊棘傷過、在

6、山路上跌倒過，采過上面的花, 最后在山頂迎著風(fēng)na喊的山。（3）橫線處填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.即便只看過一種風(fēng)景，他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備B.即便只登過一座山，他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備C.如果只看過一種風(fēng)景，他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備D.如果只登過一座山，他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備答案：（3） B5句子排序與街接（2020年江西省中考題）.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）那些殺身成仁的志士將生命視作敝履，他們并非對(duì)于生已感到厭倦，相反，他們倒是樂生的人。 這是“生的美麗之最高的體現(xiàn)。他們是為了保持“生的美麗，維持多數(shù)人的生存，而毅然獻(xiàn)出自己的生命的。這樣深的愛！甚

7、至那軀殼化為泥土，這愛也還籠罩世間，跟著太陽和明星永久閃耀。“生的確實(shí)是美麗的，樂“生”是人的本分。A.B.0C.D.給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）青草學(xué)校文學(xué)社社長王同學(xué)接到學(xué)校通知：”定于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦，詩歌朗誦會(huì)請(qǐng)你 代表文學(xué)社邀請(qǐng)市電臺(tái)的金明老師來校指導(dǎo)，并請(qǐng)他示范朗誦毛澤東的沁園春雪?！巴跬瑢W(xué)轉(zhuǎn)述：A.“金老師，您好！我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦，詩歌朗誦會(huì)，我代表學(xué)校文學(xué)社邀請(qǐng)您 前來指導(dǎo)，并請(qǐng)您示范朗誦毛澤東的沁園春雪，萬望勿辭！ ”.“金老師，您好！我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)舉辦，詩歌朗誦會(huì)，我代表學(xué)校文 學(xué)社邀請(qǐng)您前來指導(dǎo)，

8、并請(qǐng)您示范朗誦毛澤東的沁園春雪?！盋.“金老師，您好！我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦，詩歌朗誦會(huì)，, 我代表學(xué)校文學(xué)社邀請(qǐng)您前來指導(dǎo)，您可不能不來啊！ ”D.”金老師，您好！我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦，詩歌朗誦會(huì)，, 我代表學(xué)校文學(xué)社邀請(qǐng)您前來指導(dǎo)，并請(qǐng)您示范朗誦毛澤東的沁園春雪?！贝鸢福?.C 5.D6句子排序與街接（2020年遼寧省丹東市中考題）.選出對(duì)下列句子順序的排列正確的一項(xiàng)（）（2分）眉毛還阻擋了頭皮屑和其他微小的細(xì)屑掉入眼睛中（最后眉毛在人與人的溝通上也有著重要的輔助 作用，可加強(qiáng)如驚訝或生氣等情緒的表達(dá)你知道嗎

9、，眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛此外它還 能感覺到眼睛周圍的一些東西，如小昆蟲等眉毛邊緣彎曲的形狀和眉尖所指的方向，可以確保水滴沿 著臉的兩旁和鼻子上流過，而不會(huì)流人眼睛里A.B.C. D.根據(jù)語境內(nèi)容，選出填寫在下面橫線處的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）周末，媽媽帶我去學(xué)滑冰。一進(jìn)滑冰場，就看見大家在場上穿梭著，旋轉(zhuǎn)著。我羨慕極了，趕緊穿上滑 冰鞋下場去學(xué)滑冰，誰知?jiǎng)傇嚵藥撞骄退ち藗€(gè)四腳朝天，剛爬起來，又是一跤。頓時(shí)，我心中熱情的小 火苗熄了一大半，心想:唉!算了吧，這么難，我能學(xué)會(huì)嗎?這時(shí)，一直在旁邊關(guān)注我的媽媽走了過來，溫 柔地說:“聽了媽媽的鼓勵(lì)，我重新鼓起了勇氣功夫不負(fù)有心人，終于，

10、我也可以在滑冰 場上自由滑行了。A.這點(diǎn)苦你都受不了，將來還能干什么呢？B.不要緊，哪個(gè)滑冰高手沒摔過跤呀?要知道，不論做什么事都得有一股勁兒，加油哦!媽媽相信你！C.看看別人滑得多好!趕快起來，接著練！D.怎么了，摔壞了沒?要不要馬上去醫(yī)院看看？答案：9.A （結(jié)合選文內(nèi)容，主要是講述眉毛的功能，第句做起始句，第句是對(duì)第句的具體解釋）I0.B （根據(jù)語境，媽媽的話是鼓勵(lì)的）7街接（2020年山東省濟(jì)寧市中考題）閱讀下面的文字，完成1-3題。翻過山峰，突然眼前一亮，眾人齊聲驚呼“哇哇“！但見花如潮涌，汪洋恣肆,綿沿?cái)?shù)里,鋪陳 山脊。，連片的鮮花依山就勢，高低起伏，像（一幅/一副）長軸畫卷，鋪展

11、浩蕩，壯麗輝煌。人 在花海徜徉,恍若置身仙境。驀然回首，紅色深淺交織，而又層次分明。川梭的游人,時(shí)而漂浮于花海 柔波，時(shí)而被漩渦淹沒,但總是沉醉其中，（徘徊不前/流連忘返）。，在花海里循環(huán)往復(fù)，無止 無休我不禁想:龜峰山是大自然億萬年的心血造化,面對(duì)大自然堅(jiān)辛的付出、多情的饋贈(zèng),我們的 確應(yīng)該自覺地加以愛護(hù)。3.在文中兩處橫線上依次填人語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.放眼望去人流如游龍般變得越來越長B.駐足近觀人流如飄帶般變得越來越長C.駐足近觀人流如游龍般變得越來越長D.放眼望去人流如飄帶般變得越來越長 答案：3.【答案】A【解析】根據(jù)文章內(nèi)容，所看之景是綿延數(shù)里之景，不是近觀，所以

12、處應(yīng)填“放眼望去”；人流”比作”游 龍”較恰當(dāng)，所以選A。8句子街接（202（）年山東省日照市中考題）閱讀下面的文字，完成13題。病毒肆虐的日子,我常于窗前凝望一家面館。24小時(shí)不打日,醫(yī)務(wù)人員、志愿者、物資運(yùn)輸司機(jī)免費(fèi)就 餐，店面還懸掛著一條橫幅“找尋一碗面的來歷”。不曾思考卻驀然發(fā)現(xiàn),一碗面的背后竟是長長的 鏈條:農(nóng)夫揮汗如雨,販運(yùn)者千里拔涉,商家焦灼等待總以為自己是孤立的，渾然不知已彼此關(guān)聯(lián), 那是生計(jì)的需要，更是心靈的（浸染/熏染）。不認(rèn)識(shí)農(nóng)夫，面卻出自他的麥田；未見過作者，；并 非生活在那座英雄的城市，也未去過大洋彼岸，但無時(shí)不在關(guān)注期盼。生命與生命，哪怕是看起來不粗王的陌生人，或者

13、是，尋根朔源,都休 戚相關(guān)。這無法剔除的關(guān)聯(lián)決定了誰都不能置身事外,而面館的守望何嘗不是一種（威武不屈/挺身而 出）？我，和你，和他，和這個(gè)世界，有著看不見的關(guān)聯(lián)。3.在文中兩處橫線上依次填入句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.書卻置于幾案枕邊 A.書卻置于幾案枕邊 B.幾案枕邊卻置其書 C.幾案枕邊卻置其書 D.書卻置于幾案枕邊答案：3. D9語句街接（2020年山東省淄博市中考題）6.依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）想要擁有閱讀的紅利，有必要把自己的閱讀愿望分為有目的與無目的兩種。 o在這樣的閱讀節(jié)奏下，你終會(huì)與給自己帶來巨大影響 的一本書相遇。自古讀書苦，這點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)

14、改變。這樣的閱讀可能并不是輕松、愉快的，但讀書的初階和中階，向來都是辛苦的。而無目的的閱讀，恰是對(duì)深閱讀的補(bǔ)充。有目的的閱讀，是深閱讀，讀一些經(jīng)典，讀一些難啃但含金量很高的文史哲佳作。無目的的閱讀是把自己視線范圍內(nèi)覺得有趣的書拿過來讀一下，讀得進(jìn)去便讀完，讀不進(jìn)去便放棄， 不用有什么心理負(fù)擔(dān)，這是一種閱讀休息。A.B.C. D.答案：6C10句子排序與街接（2021年福建省中考題）.閱讀下面的文字，按要求作答。（10分）歷經(jīng)9個(gè)多月的長途M 涉,經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的“9分鐘”，中國火星探測器天問一號(hào)成功著 陸在 火星表面。這是甲的場景,這是令人自豪的時(shí)刻。踏上遙遠(yuǎn)的紅色星球，表明了中國航天人執(zhí)著勇毅

15、的探索精神?；鹦翘綔y風(fēng)險(xiǎn)高、難度大，長途星際飛 行存在不確定性。中國航天器首次登陸火星，就毫發(fā)未損過關(guān)，令世界乙。這背后，是地外行星軟著 陸等一系列關(guān)鍵技術(shù)的保駕護(hù)航；這短短幾分鐘，凝結(jié)著中國航天人卓越創(chuàng)新的智慧。此次實(shí)現(xiàn)火星的著陸以及后續(xù)的火星巡視探測，不僅僅是太空技術(shù)的跨越，也是行星科學(xué)領(lǐng)域的突破。再接再厲，丙，我們就一定能為探索宇宙奧秘、促進(jìn)人類和平與發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)?。?）下列四個(gè)句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）精心組織實(shí)施好火星巡視科學(xué)探測精心推進(jìn)行星探測等航天重大工程堅(jiān)持科技自立自強(qiáng) 加快建設(shè)航天強(qiáng)國A.B.C. D.答案：（4） A 11句子排序與街接（2021年

16、甘肅省蘭州市中考題）.下面文段是為展覽擬寫的結(jié)語。根據(jù)語境，完成小題。人類社會(huì)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，我們常將它比作歷史長河，而每個(gè)人都是途中搭行一段的乘客。每當(dāng) 我們上船之時(shí)，前人就將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，（）傳承人類文明。有了這根接力魔棒，人 類幾十萬年的歷史，某一學(xué)科積幾千年而成的成果，我們便可以在短時(shí)間內(nèi)將其掌握，而騰出足夠的時(shí) 間去進(jìn)行新的創(chuàng)造。因此，在所有關(guān)于書的格言中，我最喜歡的是赫爾岑的這句話：書是行將就木的老 人對(duì)剛剛開始生活的年輕人的忠告種族、人群、國家消失了，但書卻留存下去。（1）下列填入文段括號(hào)中的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.濃縮在書本中，同時(shí)也當(dāng)作交班的囑托

17、，作為歡迎我們的禮物B.濃縮在書本中，作為歡迎我們禮物，同時(shí)也當(dāng)作交班的囑托C.作為禮物歡迎我們，濃縮在書本中，當(dāng)作交班的囑托D.作為禮物歡迎我們，當(dāng)作交班的囑托，濃縮在書本中（2）依次填入文段處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.雖然但是 B.如果那么C.由于所以 D.不僅而且（3）仿照文末畫線的句子，另寫一句話。（2分）書是答案：3、（1） B （2） C（3）示例1：書是乘風(fēng)破浪的巨輪對(duì)即將試水的小船的引航。示例2：書是歷盡風(fēng)雨的蒼鷹對(duì)即將獨(dú)自飛翔的小鷹的囑托。示例3：書是慈祥和藹的母親對(duì)即將遠(yuǎn)行的游子的寄語。12句子街接（2021年廣西百色市中考題）11. （2分）下列填入文中橫

18、線上的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）青年人要積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在建設(shè)“一市一區(qū)的實(shí)踐中顯身手、展才華。青年人一定要勇于走在 時(shí)代的前沿，有一股子闖勁，有初生牛犢不怕虎的勇氣，有敢叫日月?lián)Q新天的豪氣，敢想、敢為，積極 投入到社會(huì)實(shí)踐中，發(fā)揮自己的聰明才智，成就自我，貢獻(xiàn)社會(huì)。A.青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體B.青年是最富有創(chuàng)造力、最富有活力、最富有朝氣的群體C.最富有活力、最富有創(chuàng)造力、最富有朝氣的群體是青年D.最富有創(chuàng)造力、最富有朝氣、最富有活力的群體是青年【分析】本題考查語言的“連貫連貫”就是語言的表達(dá)，要注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系、銜接與 呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理

19、，銜接和呼應(yīng)自然?！窘獯稹俊俺瘹狻被盍?chuàng)造力是按照逐層深入的次序來列舉青年人具有的精神和品質(zhì)。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】這類考題主要是用以考查學(xué)生的思維條理性、語言表達(dá)的連貫性，檢測學(xué)生閱讀理解能力、語 言組合能力和思維判斷力。13街接（2021年貴州省畢節(jié)市中考題）閱讀下面文字，完成下面小題A迷路時(shí)，最好的方式不是抓閹求神、原地糾結(jié)，而是走好正在走的路。B走著走著，就會(huì)遇到新的風(fēng) 景，然后根據(jù)新環(huán)境再作判斷。時(shí)間久了，方向就有了。方向不是選出來的，而是走出來的；C方向不 僅來自于選擇，而是可以來自于創(chuàng)造：方向甚至不是固定的，而是隨時(shí)在變的。因此，什么是方向？ D 把當(dāng)下的事，用自己喜歡的方式做，做成

20、自己喜歡的事，。6.在上文的橫線處接續(xù)句子，最合適的一項(xiàng)（）A.因此，方向不是選擇，是創(chuàng)造。B.方向怎么會(huì)是咔嚓一下子蹦出來的呢？C.這就是你的方向。D.人有了方向才會(huì)全力以赴?！敬鸢浮?. A【6題詳解】本題考查語句銜接。注意：語句銜接要符合文段的整體主題，要和上文內(nèi)容、觀點(diǎn)相符，前后句緊密相 關(guān)。結(jié)合“因此，什么是方向？ ”可知，問號(hào)后面的這句話是在回答對(duì)“方向”的理解。A.這句話回答了前文的問句，正確：B.這句話突出“方向”的由來，內(nèi)容和問句無關(guān)，排除；C.這句話中有“你”，非常具體，不是在回答前文問題，排除；D.這句話突出了“方向”的作用，和問句無關(guān)，排除；故選A。14句子街接（202

21、1年貴州省黔東南州中考題）5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）加強(qiáng)對(duì)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的深入學(xué)習(xí)和研究，一，一，,o因此，我們要對(duì)“四史”有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、用四個(gè)自信” 強(qiáng)基、用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，爭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí) 踐者。才能深刻體悟到我們黨帶領(lǐng)人民所付出的巨大犧牲、做出的艱苦奮斗不斷增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同進(jìn)而有效抵御一切歪曲黨的歷史、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹黑黨的領(lǐng)袖和英雄的歷史虛無主義迷霧 才能深刻領(lǐng)悟到我們黨帶領(lǐng)人民所走過的苦難輝煌的漫長革命歲月和簞路

22、維艱的社會(huì)主義建設(shè)歷程 才能對(duì)中國共產(chǎn)黨有更深刻、更完整、更科學(xué)的認(rèn)知A. B. C.D.0答案：5.B15句子排序與街接（2021年貴州省遵義市中考題）4.依次填入下面文段橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C ） （3分）衛(wèi)夫人教授王羲之書法，她認(rèn)為：點(diǎn)如“高峰墜石”,讓人理解,橫如讓人領(lǐng)悟；豎如“”, 讓人知道o書法之美，一直是與生命相通的！強(qiáng)韌和堅(jiān)持萬歲枯藤重量與速度千里陣云開闊的胸懷A.B.C.D.答案：C16句子排序與街接（2021年黑龍江省哈爾濱市中考題）6.結(jié)合語境，填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）幸福其實(shí)并不難獲得。幸福就在你眼中，:幸福就在你掌心，:幸福就在你腳上，。 很多時(shí)候，我

23、們總感覺幸福離我們很遙遠(yuǎn)。望眼欲穿，也許我們看錯(cuò)了方向；苦苦挽留，也許我們握錯(cuò) 了手；奮力前行，也許我們走錯(cuò)了路。不屬于自己的不要強(qiáng)求，已經(jīng)得到的要好好珍惜。A.B.C.D.A.B.C.D.只要用心就能捕捉 只要合手就能把握 只要用心就能捕捉 只要移步就能到達(dá)只要移步就能到達(dá) 只要用心就能捕捉 只要合手就能把握 只要用心就能捕捉只要合手就能把握 只要移步就能到達(dá) 只要移步就能到達(dá) 只要合手就能把握【分析】 本題考查語言的連貫。“連貫”，就是語言的表達(dá)，要注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系、銜接 與呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然?！窘獯稹扛鶕?jù)“眼中”的提示，第一空填”只要用心就

24、能捕捉”；根據(jù)掌心”的提示，第二空選“只要合手就 能把握“；根據(jù)腳上”的提示，選“只要移步就能到達(dá)故選：C【點(diǎn)評(píng)】這類考題主要是用以考查學(xué)生的思維條理性、語言表達(dá)的連貫性，檢測學(xué)生閱讀理解能力、語 言組合能力和思維判斷力。17句子的街接（2021年湖北省荊門市中考題）4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）手寫漢字作為母語表達(dá)的基本能力，隨著其實(shí)用功能的淡化而弱化?？梢韵胂螅诳旃?jié)奏、高頻率的信 息表達(dá)時(shí)代，。其實(shí)，,就像空氣和水。單從文化傳承的角度來說， o問題是，,正如我們?cè)谏钪薪?jīng)常忽視空氣和水的存在一樣。越是基礎(chǔ)的，很可能越重要越是基礎(chǔ)的，就越容易被忽視任何一個(gè)國家

25、的文字”，都相當(dāng)于空氣和水手寫漢字已經(jīng)被忽視到了何種地步A.B. C. D.答案：4. A【詳解】本題考查句子的銜接。語句的照應(yīng)和暗示是語言連貫的重要條件。解答此類題關(guān)鍵是， 通過語意的把握和關(guān)鍵詞語的分析，把握語句間的前后聯(lián)系，準(zhǔn)確地找出與題干詞句相呼應(yīng)的語句。本 文段闡述手寫漢字的困境，表明不可忽視這種母語表達(dá)的基本能力。短文第二句是對(duì)“弱化”的闡釋，因 為弱化所以容易忽視其作用，所以第一空應(yīng)該填第句；第二空結(jié)合后面的“就像空氣和水”，其特點(diǎn)就 是“基礎(chǔ)但重要”，應(yīng)該填第句；第三空”從文化傳承”說明其作用，并且從句式的角度來看（從“其實(shí)” 到文章結(jié)尾，每個(gè)小句子后半句都含有短語“空氣和水”

26、）所以第三空應(yīng)該填第句；第四空前面的“問題 是“與后文”生活中經(jīng)常忽視空氣和水的存在“表明基礎(chǔ)性的東西也易被忽視，故應(yīng)填第句。故選A。18句子的街接（2021年湖北省隨州市中考題）三、語言文字應(yīng)用（17分）閱讀下面的材料，完成1722題。（本題共6小題，17分）材料一人們常提出的一個(gè)疑問是：中國的稻田里如何走出了袁隆平這樣一位世界級(jí)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家？中國在現(xiàn)在和將來相當(dāng)長的歲月里，都將是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，“民以食為天”的說法自古流傳，到了當(dāng) 代，農(nóng)民出身的毛澤東說，世界上什么事情最大，吃飯的事情最大。五六十年代我國普遍發(fā)生的饑僮給 袁隆平留下了刻骨明心的（）。那時(shí)在湖南一所偏僻山村農(nóng)校湘西雪峰山麓的安

27、江農(nóng)校任教的青 年袁隆平便下定決心，拼盡畢生精力用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓。他在1960年發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”的往事，（）要成為世界農(nóng)業(yè)史上的經(jīng)典事例。那是1960年7 月的一天，下課鈴聲響過之后，袁隆平拍去身上的粉筆灰塵，掖著講義夾，匆匆來到校園外的早稻試驗(yàn) 田。（）常規(guī)法培育出來的早稻常規(guī)品種正在勾頭撒籽，呈現(xiàn)一派豐收景象。袁隆平把講義夾放在田 填上，連褲腿都沒挽，就走下稻田一行行地觀察起來。突然，他那敏銳的目光停留在一死形態(tài)特異、鶴 立雞群的水稻植株上。他屏氣靜神地伸出雙手，欣喜地?fù)崦强蓯鄣牡舅?，激?dòng)得幾乎要喊出聲來!這是 一株奇特的稻禾，株形優(yōu)異，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壯谷一百六七十粒

28、。袁隆平用布條扎上記 號(hào)，從此格外精心地照顧這死稻禾。收獲季節(jié)他得到了一把金燦燦的稻種。第二年春天，袁隆平把這些 種子播種到試驗(yàn)田里，期待收獲有希望的新一代稻種，因?yàn)橄到y(tǒng)選育（從一個(gè)群體品種中選擇優(yōu)良的變 異單株）是一種主要的育種方法，當(dāng)時(shí)許多優(yōu)良的稻麥品種都是通過這種方法選育出來的?？墒钱?dāng)秧苗 發(fā)綠長高之后袁隆平發(fā)現(xiàn)，它們高的高，矮的矮，成熟得也很不一致，遲的遲，早的早，沒有哪一死的 性狀超過它們的前代。一種失望的情緒掠過袁隆平心頭，但是對(duì)孟德爾、摩爾根遺傳學(xué)有著深入研究的 袁隆平進(jìn)而想到，從遺傳學(xué)的分離規(guī)律觀點(diǎn)看，純種水稻品種的第二代是不會(huì)有分離的，只有雜種第二 代才會(huì)出現(xiàn)分離現(xiàn)象。它的后

29、代今年既然發(fā)生分離，可以斷定去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株那么是一株“天然 雜交稻”的雜種第一代。他返回試驗(yàn)田對(duì)那些出現(xiàn)分離的稻株進(jìn)行研究，高的、矮的、早熟、遲熟一一做了詳盡記錄。經(jīng)過 反復(fù)統(tǒng)計(jì)計(jì)算，袁隆平證明，這次發(fā)現(xiàn)完全符合孟德爾的分離規(guī)律。袁隆平的實(shí)踐讓他發(fā)現(xiàn)了真理：既 然去年那株“天然雜交稻”的雜種第一代長勢這么好，充分證明水稻也存在明顯的雜種優(yōu)勢現(xiàn) 象：，。20.在“材料一”中上依次填入下列語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）只要探索出其中規(guī)律既然自然界客觀存在“天然雜交稻”從而大幅度提高水稻的產(chǎn)量也就一定能把這種優(yōu)勢應(yīng)用到生產(chǎn)上就一定能培育出人工雜交稻A. B.C.D. （D答案：20D19

30、句子街接（2021年湖北省仙桃、江漢油田、潛江、天門中考題）.依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在全國開展黨史教育的當(dāng)下，青年更需要充實(shí)青春底色，化解消沉情緒。, , 。學(xué)習(xí)先輩的拼搏意志、吃苦精神， 有助于激勵(lì)當(dāng)代青年以奮斗成就出彩人生。有的嬌氣脆弱，一遇上挫折就放棄他們絕大多數(shù)在不愁吃穿的環(huán)境中長大，缺少磨煉還有的存在咸魚心態(tài)，得過且過有的不愿拼搏，常陷入彷徨和徘徊A.B. C.D.【答案】C【詳解】本題考查句子排序。作答此題，先通讀句子，了解文段大意，再根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系，借助 關(guān)鍵詞語排序。句子寫的是當(dāng)代青年的消極情況。根據(jù)“有的有的還有的”句式，內(nèi)容上由“不 愿拼

31、搏”到“遇上挫折就放棄”的遞進(jìn)關(guān)系，可知排序正確：句是說明產(chǎn)生這些消積情緒的原因， 應(yīng)放在句首。故正確的排序?yàn)椋骸９蔬xC。20句子街接（2021年湖南省長沙市中考題）.“更為重要的是，這句話是從下面介紹“中國古代數(shù)學(xué)，的語段中抽出來的，若還原的話，放哪一處最恰 當(dāng)?（ ）（2分）數(shù)學(xué)在中國古代稱為算術(shù)，甲算術(shù)又稱為算學(xué)、算法，宋元開始使用“數(shù)學(xué)”一詞。乙中國古代數(shù)學(xué)積 累了不少用數(shù)學(xué)解決問題的方法，丙這些方法背后的思想對(duì)當(dāng)今的數(shù)學(xué)研究仍有啟迪作用。我們反對(duì)隨 意拔高古人，盲目自大的作法，丁也反對(duì)不顧事實(shí)，貶低中國數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤態(tài)度。A.甲 B.乙 C.丙 D.T答案：4C21句子街接（2021年湖

32、南省郴州市中考題）4.在下邊橫線處依次填入語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）法制課堂結(jié)合身邊的典型案例，教育引導(dǎo)同學(xué)們要知法、懂法、用法、守法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自身 安全，學(xué)會(huì)和不良惡習(xí)說“不”，;要增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高抵制毒品的能 力，；要做好個(gè)人信息資料的保護(hù)，不要有“貪圖便宜的心理，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，. 當(dāng)好防范電信詐騙的小小安全宣傳員做“珍愛生命，拒絕毒品的好學(xué)生 做合格的知法守法小公民A.B.C. D.答案：4C22句子街接（2021年湖南省衡陽市中考題）6.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）人人都有追夢的權(quán)利，也都是夢想的筑造者。如果說，“”闡明的是命運(yùn)共同

33、體邏輯，“”則揭示了發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力機(jī)制。正如國家領(lǐng)導(dǎo)人指出的，中國夢的實(shí)現(xiàn)，“”,因 為“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件，個(gè)體夢想的實(shí)現(xiàn)，正是國家夢想實(shí)現(xiàn)的重要 前提和必備條件。大河沒水小河干小河有水大河滿必須緊緊依靠人民人民是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力A. （D B.C. D.答案：6D23句子街接（2021年湖南省永州市中考題）畢業(yè)在即，班級(jí)擬開展“我的初中生活主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。下面是曉峰同學(xué)在主題班會(huì)上的發(fā)言稿，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，完成下面小題。歲月不居，時(shí)節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間，三年初中生活（）而逝，臨別的憂傷油然而生。【甲】回首昨日，我 們相聚在這花團(tuán)錦簇的校園,相識(shí)在這（）和諧的集體?！疽摇繋熼L的

34、諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的（）歡笑 猶在耳畔：綠茵場上盡情（）揮灑汗水的英姿，自習(xí)課上孜孜不倦汲取知識(shí)的身影,如在眼前?！颈?人的一生必然要走過許多“驛站”，每個(gè)“驛站”，不是意味著前一段旅途的結(jié)束，又是新征程的開始?！径　?明日，我們將繼續(xù)追尋先賢足跡，為中華之崛起而讀書，前仆后繼,逐夢前行，期待在下一個(gè)“驛站”， 能遇見更好的自己。4.將“而今，我們心頭不免涌起縷縷悵惘?！币痪浞湃胛亩?，銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.【甲】處 B.【乙】處 C.【丙】處 D.【丁】處答案：【4題詳解】考查句子的銜接。從“【甲】回首昨日，我們相聚在這花團(tuán)錦簇的校園，相識(shí)在這溫馨和諧的集體。師長 的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的嬉鬧歡笑猶在

35、耳畔：【乙】綠茵場上盡情馳騁揮灑汗水的英姿，自習(xí)課上孜孜不倦 汲取知識(shí)的身影，如在眼前這些是對(duì)往事的回顧；而“【丁】人的一生必然要走過許多，驛站，每個(gè)，驛 站，不是意味著前一段旅途的結(jié)束，又是新征程的開始”這一內(nèi)容是對(duì)未來的暢想。語句”而今，我們心 頭不免涌起縷縷悵惘“起到過渡作用，所以應(yīng)該放在【丙】處，故選C。24句子排序與街接（2021年江蘇省無錫市中考題）.填入下面文段橫線上的詞語銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）無錫地處太湖之濱，東臨蘇州，北靠長江，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，一，是十分理想的投資場所、 宜居城市。近年來，城市更顯活力，競爭力不斷提升。A.市場活躍善于經(jīng)商B.市場活躍商業(yè)繁華C.善

36、于經(jīng)商活躍市場 D.商業(yè)繁華活躍市場答案：3. B解析：此題考查語句的銜接與連貫。根據(jù)前文語句“交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)為主謂結(jié)構(gòu)短語，可知橫線上 所填短語也應(yīng)是主謂短語，而“善于經(jīng)商”是偏正短語，“活躍市場”是動(dòng)賓短語，故排除A、C、D三項(xiàng)。25句子街接（2021年江西省中考題）.下列填人語段橫線上的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是“令尊”是對(duì)對(duì)方父親的尊稱，與此相關(guān)的還有很多。稱對(duì)方母親用“令堂”，稱對(duì)方弟弟、妹妹用“令弟”“令 妹等。原來這個(gè)令”字有善良“美好的意思。A.大概加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬吧？B,為什么加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬呢？C.其實(shí)加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬。D.

37、所以加上一個(gè)令字就是對(duì)人表示尊敬。【答案】B【詳解】本題考查語句的銜接。解此題，需揣摩前后文的意思，找出應(yīng)銜接的關(guān)系。本題上文是談尊稱里面都含 有“令”的現(xiàn)象，下文“原來的意思”有解釋或回答的意思。因此，“為什么加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表 示尊敬呢？ ”一句，可承上文對(duì)現(xiàn)象提出疑問，又與下文的回答緊密連接。故選B。26 2021年山東省各地中考試題分類匯編：句子排序與街接山東省濰坊市中考題閱讀下面文段，完成下面小題陽泰三月，來鶯都濰坊看看吧，o噴薄而出的朝陽中，忽然綻放那么多風(fēng)箏，.他們有的是 （栩栩如生/入木三分）的京劇臉譜：紅臉關(guān)羽，黑臉的包公有的是（繪聲繪色/惟妙惟肖）的造型： 婀娜的嫦

38、娥、多腳的蝶蚣、斑斕的蝴蝶大章魚那么多須尾，竟然也飛起來了（而/而且）越來越高， 真是不可思議，云端的氣流將南尾沖撞得抖抖顫顫，零散的小國在如蓋的大鶯中間擠來擠去，一。忽 然間聽到一首深沉、醇厚的面子，像沂蒙小調(diào)，又似大海漁歌。仰頭側(cè)耳，曲子竟來自那些風(fēng)箏，像是 某一只的獨(dú)奏，又像是集體的和鳴。在這里，總有一種情愫在簇?fù)碇?，讓你或心曠神怡，或心潮澎湃?將下列語句依次填入文段橫線處，與原文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）整個(gè)天空一下子生動(dòng)起來有如月光周圍環(huán)繞著的星星所有的燦爛全開在天上A. B.C.D.答案：4C.依次在線處填入句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）未來的博物館在哪里，長什么樣？ 。;

39、: 一個(gè)個(gè)博物館形象IP開 發(fā)，讓歷史文化融入日常生活?！笆奈逡?guī)劃綱要提出，要推進(jìn)公共圖書館，文化館、美術(shù)館、博物館等公共文化場館免費(fèi)開放和數(shù) 字化發(fā)展一件件珍貴文物移步線上，帶給人們耳目一新的體驗(yàn)數(shù)字化帶來了極具想象力的答案近年來，博物館業(yè)加快與數(shù)字化牽手，一個(gè)個(gè)文物保護(hù)研究項(xiàng)目進(jìn)駐互聯(lián)網(wǎng)，拉近與公眾的距離A.B.C.D.答案：5D2021年山東省威海市中考題.將下列句子組成語序恰當(dāng)?shù)恼Z段，在橫線上寫出序號(hào)。（2分）先秦文化元典不僅生動(dòng)記錄了古圣先賢對(duì)于生命的理解認(rèn)知為中華民族的生生不息賦予了強(qiáng)大的精神動(dòng)力而且還為人類生命意識(shí)的形成提供了源頭活水并將中華民族的生命意識(shí)廉續(xù)傳承，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大

40、同時(shí)也不斷昭示人們要理解生命真諦、豐富生命內(nèi)涵、創(chuàng)造生命價(jià)值【分析】本題考查句子排序。首先要通讀文段，把握文段主要內(nèi)容后，再找總領(lǐng)句或總結(jié)句，這些句子 特點(diǎn)明顯。確定了這些句子后，然后再找上下句中相關(guān)聯(lián)的詞語，注意時(shí)間先后、先總后分這些順序?！窘獯稹渴紫染鋵懴惹匚幕瘧?yīng)該作為開頭句，句有關(guān)聯(lián)詞語不僅，所以找到有“而且”一詞的句，接著應(yīng)該 是句，然后找到用“并”開頭的句，最后用“同時(shí)”開頭的句。排序結(jié)束后重新讀一遍，語句通順，意 思表達(dá)完整即可。答案：（D【點(diǎn)評(píng)】排列句子順序的技巧：.中心句法：一段話往往要圍繞一個(gè)話題或中心，找到中心句不僅有利于把握理解文意，也有利于調(diào)整語 序。中心句常常在段首或

41、段尾，極少在中間。.層次詞法：要善于發(fā)現(xiàn)并分析那些提示層次的詞語的信息。.關(guān)系疏密法：句與句之間的關(guān)系有疏密之分，要闡明一個(gè)觀點(diǎn)往往要從幾個(gè)方面入手。同一方面的幾句 話之間就會(huì)相對(duì)“密”，不同方面之間的幾句話相對(duì)來說就比較“疏”。.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)法：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在語段中有時(shí)候有提示作用，如破折號(hào)有層次遞進(jìn)和話題轉(zhuǎn)變的作用，分號(hào)有表 示并列關(guān)系的作用。.邏輯關(guān)系法：圍繞某個(gè)話題敘述、說明、議論時(shí)，往往都會(huì)采用一定的順序。如先總后分，先主后次, 從因到果，由近及遠(yuǎn)等等。2021年山東省濟(jì)南市中考題.下列填入文中橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）紅色成為青春底色，,。在革命戰(zhàn)爭年代，中華民族處于生死存亡

42、的危急關(guān)頭，革 命先輩早在青年時(shí)期就積極尋求救亡圖存之路，將報(bào)國之心融入人生追求?？梢哉f，鮮紅底色一旦鋪就, 將始終流淌在青年血脈里，幫助青年在廣闊天地中找到建功立業(yè)的舞臺(tái)。A.青年方能明辨是非曲直，體會(huì)成長快樂B.青年方能找準(zhǔn)人生方向，樹立一生之志C.青年方能明辨是非曲直，認(rèn)清真?zhèn)紊茞篋.青年方能找準(zhǔn)人生方向，增長豐富學(xué)識(shí)答案：5.B評(píng)分意見：本題3分。2021年山東省濟(jì)寧市中考題閱讀下面的文字，完成問題。（8分）駐扎在巖壁的石頭或矗立向上，或傾斜飛翔，毫不掩飾自己的崢竦險(xiǎn)峻（營造/構(gòu)造）令人畏懼的驚險(xiǎn)氛 圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石，或像龜兔，或像猿猴，或像雞犬，維妙維肖，栩栩

43、如生, 構(gòu)筑和諧的生態(tài)景象。那些普通的石頭以（簡約/簡易）造型出現(xiàn)，也是遵循返璞歸真、大道從簡的藝術(shù) 原理，很是帖近人的情感意愿和審美意識(shí)，一如畫中小品和詩中小令。,演繹峽谷的自然之美； ,彰顯峽谷的幽深意境。磐石，也叫關(guān)門石，十多米高，如一座關(guān)隘封鎖著一處險(xiǎn)要。峽谷巖石 遍布，稀少的泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。3、在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.以畫之韻以詩之形 B.以詩之韻以畫之形C.以畫之形以詩之韻 D.以詩之形以畫之韻答案：3C27句子街接（2021年陜西省中考題）5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。（3分）_ ,是歷史之中國的延續(xù)

44、；，是中國之歷史的沿承。每個(gè)國家和民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀 不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色。數(shù)千年來，中華民族走出了一條不同于其他國家和民族的文 明發(fā)展道路，這不是偶然的，而是由歷史傳承和文化傳統(tǒng)所決定的。中華文明的沃土滋養(yǎng)了中國特色 社會(huì)主義。中國傳統(tǒng)文化中的許多寶貴資源：仁愛民本、禮法合治等，都為我們推進(jìn)國家治理體系和 治理能力現(xiàn)代化提供了重要啟示。（1）請(qǐng)將下面的語句分別填在第句的橫線上。（只填序號(hào)）（1分）A.今日之中國B.中國之今日（2）請(qǐng)?zhí)崛〉诰涞闹髡Z部分，并寫在下面的橫線上。（1分）答案：5. （1） A B （2）中華文明的沃土28句子街接（2021年四川省巴中市中考題）一

45、、語言知識(shí)與運(yùn)用（每小題3分，共24分）某校九年級(jí)學(xué)生開展“巴山民歌，情滿巴山探究活動(dòng)，請(qǐng)閱讀下面文字，完成1-8題。巍巍巴山，莽莽蒼蒼，千百年來，巴山子民聚居一地，同甘共苦,用民歌反映生活，用民歌宣xi譏情感。巴山民歌。大巴山是民歌的海洋，民歌讓大巴山多情起來。民俗文化專家數(shù)十年如一日地采錄、收集、整理巴山民 歌?！巴ń?，南江河，我是巴山背二哥。太陽送我上巴山，月亮陪我過巴河”這是米倉古道上巴山 背二哥的山歌，粗獷樸拙。響徹云xiao產(chǎn)半天下雨半天晴，斑鳩愛的刺笆林，牛兒愛的絲茅草，天 妹愛的勤快人”這是山野田間里巴山幺妹的情歌，直率甜美，余音裊裊:“張打鐵、李打鐵，打把剪刀 送姐姐”這是

46、村寨院落中巴山孩童的兒歌，清脆悅耳。久久回蕩。巴山民歌呈現(xiàn)出鮮明的節(jié)奏，具有 合轍押韻、語言活潑。秀美的巴山里直了勤勞善良的巴山兒女，巴山兒女傳播著動(dòng)聽的巴山民歌。民歌聲情并茂是巴山亮麗的 文化名片，或高亢噫亮，如山瀑奔騰；或婉轉(zhuǎn)悠長，如清泉流淌；或淺吟低唱，如溪水淙淙。它具有鮮 明的地方特色，承載著大巴山的風(fēng)土人情。因?yàn)樗从谌罕娚畹木壒剩陨钍苋藗兿矏?。歲月流長, 世事變遷。雖然巴山民歌會(huì)被歲月剝蝕，但是我們有理由相信它能夠永遠(yuǎn)傳唱下去。4、依次填入文中畫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 巴山民歌。表達(dá)巴山兒女的是非觀念和理想愿望源于人們的生產(chǎn)生活，有濃郁的鄉(xiāng)土氣息還大量使用比興手法

47、，語言詼諧，藝術(shù)形式相對(duì)比較簡單4它不僅具有較強(qiáng)的歷史價(jià)值，而且形成了一道獨(dú)特的文化風(fēng)景A. B. C. D.答案：4D29 2021年四川省各地中考試題分類匯編：句子排序與街接2021年四川省涼山州中考題4.把下面的句子組成一段語意連貫的話，排列順序最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）如果我們不懂得如何變通，一條道走到黑，結(jié)果往往會(huì)很糟糕。當(dāng)然，選擇角度不能亂選，只有建立在科學(xué)的判斷和分析基礎(chǔ)上的角度，才具有可靠性。如果還不行，那就再換，直到找到合適的路為止。生活中，理解事物需要有多個(gè)角度。比如遇到困難時(shí)，這條路走不通了，那么就要換一條新的路試試。所以面對(duì)一些選擇時(shí)就要敢于打破常規(guī)，另辟蹊徑。A.B.C.D

48、.答案：4A2021年四川省遂寧市中考題.依次填入下列橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）朱子家訓(xùn)中說：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔?！眔 。然而，這卻剝奪了孩子一個(gè)非常重要的全面“學(xué)以成人的機(jī)會(huì)。可見，古人講究從細(xì)節(jié)培養(yǎng)生活自理的勞動(dòng)習(xí)慣，從而保持身體和精神的基本健康?，F(xiàn)在有的家長卻不讓孩子做家務(wù)或參加其他勞動(dòng)，習(xí)慣大包大攬，目的是讓孩子多點(diǎn)時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。我們必須謹(jǐn)記：盡管人類文明有了長足的發(fā)展，但勞動(dòng)仍然是我們“學(xué)以成人”的基礎(chǔ)性活動(dòng)。家長這樣的做法，并不一定能幫助孩子提升學(xué)業(yè)成績，反而可能會(huì)讓孩子在人格發(fā)展上出現(xiàn)不足，難 以形成良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。A. B. C. D.答案：6. B【詳解】

49、語段圍繞“勞動(dòng)”這一話題。與首句“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔“銜接最緊密的是，故而排除A、 D；中的“這指代的是中家長的錯(cuò)誤做法，故應(yīng)在之后，得出正確答案為B。2021年四川省廣安市中考題）.依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）任何事物的發(fā)展都是一個(gè)漸進(jìn)的過程，都是從無到有，從小到大，逐步完善的。正如清代陸清獻(xiàn)在示子弟帖中所說：“一日所讀雖不多，日積月累，自然充足?！笨梢姡驖u進(jìn)是一種符合事物發(fā)展規(guī)律的讀書方法?！叭f丈高樓平地起”，大樓要一層一層往上蓋，書也要一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真讀。讀書也一樣，必須由少到多，由淺入深，逐步理解、消化、吸收。讀書如果違背了循序漸進(jìn)的規(guī)律，急于求成，就好

50、像肚子餓時(shí)吃飯，狼吞虎咽，囪冏吞棗，不僅沒能 品嘗到菜肴的滋味，甚至可能會(huì)不消化。A. B. C. D. 答案：7. D2021年四川省樂山市中考6.把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)教授在年逾花甲時(shí)，仍干勁十足，工作到深夜?！疤扉_于子，地辟于丑”，古人歷來將牛視為開天辟地的力量之一。而這種勁頭，恰恰是我們?cè)诠?jiān)克難中奮進(jìn)，在披荊斬棘中前行的力量所在。人們之所以贊頌牛，也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。以牛自況，不僅在于他生肖屬牛，更在于他性格屬牛，始終發(fā)揚(yáng)牛的那股子牛勁有人問他多大歲數(shù)了，他回答：“屬牛的?！盇. B.C. D. 答案：6D2

51、021年四川省德陽市中考題5.下面的句子排序正確的一項(xiàng)是（）派出所的周警官仔細(xì)回看了停車場的監(jiān)控視頻，確定欣欣并沒有劃車的舉動(dòng)而欣欣只不停地說“不是我劃的“，事情陷入僵局欣欣的爸爸雖然相信欣欣的話，但為了息事寧人，主動(dòng)提出賠償車主派出所接到報(bào)警電話有私家車在停車場被劃，監(jiān)控顯示只有欣欣靠近過這輛車 一個(gè)10歲的小朋友避免了被冤枉。A.B. C. D. 答案5c2021年四川省達(dá)州市中考題5.在下面語段的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（3分） ?新聞報(bào)道中常提到確診病毒感染的診斷手段是“核酸檢測那么，?核酸是 脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的總稱，主要貯存和傳遞遺傳信息，是生命的最基本物質(zhì)之 一，病毒主要就是由核酸和蛋白質(zhì)組成的，“核酸檢測”指通過一定的技術(shù)手段檢測被測者體內(nèi)是否存在 某種病毒的核酸，如結(jié)果呈陰性，則表明被測試者可能并沒有感染這種病毒。 答案：5.新型冠狀病毒肺炎如何確診?什么是“核酸檢測”呢?如結(jié)果呈陽性，則表明被測試者體內(nèi)存在該種 病毒。2021年四川省自貢市中考題5