2023年廣州市中考語文總復(fù)習(xí)：文言文閱讀（含答案解析）

1、2023年廣州市中考語文總復(fù)習(xí)：文言文閱讀I.閱讀下面詩文，完成問題。(甲)釣船笛【宋】張輯載酒岳陽樓，秋入洞庭深碧。極目水天無際，正白蘋風(fēng)急。月明不見宿鷗驚，醉把玉闌拍。誰解百年心事，恰釣船橫笛。(乙)游岳陽樓記(節(jié)選)【宋】袁中道游之日，風(fēng)日清和，湖平于熨，時有小舫往來，如蠅頭細(xì)字，【A】白溪練上。 取酒共酌意致閑淡亭午風(fēng)漸勁湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車云 生，猛風(fēng)大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝?，震撼城郭。予時四望慘淡，投箸而起，愀然以 悲，陵然不能自己也。昔滕子京左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。既成，賓僚 請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”第以束發(fā)登朝，

2、【B】為名臣，【C】 為名帥，已稍稍展布其才；而又有范公為知己，不久報(bào)政最矣，有何可哭？至若予者， 為毛錐子所窘，一往四十余年，不得備國家一亭一障之用。玄鬢己皤，壯心日灰。近 來又遭知己骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也！【注釋】釣船笛：詞牌名。白蘋：亦作“白萍”，水中浮耳，練：白色絲絹， 愀然：形容神色變得嚴(yán)肅或不愉快，束發(fā)：年紀(jì)輕，政最：政績考核第一等，毛 錐子：毛筆的別稱。(1)請將文言詞語“出” “入” “著”準(zhǔn)確填入【AB C1處。(2)解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。汝然不自弓也昔滕子京行舉此地壯心0灰星則真可哭也(3)用“/”為下面句子斷句，共斷3處。取酒共酌意致閑淡亭

3、午風(fēng)漸勁湖水汩汩有聲（4）根據(jù)選文畫橫線句的內(nèi)容和你的理解填空。古人惜墨如金，卻蓄意無盡，有人認(rèn)為要解讀古人文意，翻譯不如品味咀嚼，“炮車云生” 繪盡云之狀貌；“猛風(fēng)大起”則言風(fēng)之狂烈；“湖浪奔騰”摹寫浪海之; “雪山?jīng)?涌”則描畫 之澎湃，類周密觀潮句：“既而漸近，則玉城雪嶺際天而來（5）下列句中的“醉”字背后所蘊(yùn)含的情感與例句明顯不同的一項(xiàng)是。例句：月明不見宿鷗驚，醉把玉闌拍。（張輯釣船笛）A.鐘鼓饌玉何足貴，但愿長醉不愿醒。（李白將進(jìn)酒）B.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）C.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽修醉翁亭記）D.丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉作

4、此篇，兼懷子由。（蘇軾水調(diào)歌頭）（6）結(jié)合釣船笛游岳陽樓記，說說張輯、袁中道的情懷與范仲淹的岳陽樓記 中古仁人的情懷有何不同？2.閱讀下面的文言文，完成下列各題。細(xì)柳娘，中都之士人女也?；蛞云滹h梟可愛，戲呼之“細(xì)柳”云。柳少慧，解文 字。而生平簡默，未嘗言人耀否。但有問名者，必求一親窺其人。閱人甚多，俱言未 可，而年十九矣。父母怒之曰：“天下迄無良匹，汝將以丫角老耶？ ”時有高生者，世 家名士，聞細(xì)柳之名，委禽焉。既醮，夫婦甚得。生前室遺孤，小字長福，時五歲， 女撫養(yǎng)周至。福年十歲，始學(xué)為文。父既歿，嬌惰不肯讀，輒亡去從牧兒遨。譙訶不改,而 頑冥如故。母無奈之，因呼而諭之曰：“既不愿讀，亦復(fù)何

5、能相強(qiáng)？但貧家無冗人，便更 若衣，使與僮仆共操作。不然,鞭撻勿悔！ ”于是衣以敗絮使牧豕歸則自掇陶器與諸仆啖 飯粥。數(shù)日，苦之，泣跪庭下，愿仍讀。母返身面壁，置不聞。不得已，執(zhí)鞭啜泣而出。 殘秋向盡，休無衣，足無履，冷雨沾濡，縮頭如丐。里人見而憐之，嘖有煩言。女亦稍 稍聞之，而漠不為意。福不堪其苦，棄豕逃去；女亦任之，殊不追問。積數(shù)月，乞食無 所，憔悴自歸，不敢厚入，哀求鄰媼往白母。女曰：“若能受百杖，可來見；不然，早復(fù) 去?！备Ｂ勚?，驟入，痛哭愿受杖。母問：“今知改悔乎？ ”曰：“悔矣曰：“既知悔， 無須撻楚，可安分牧豕，再犯不簟！”福大哭曰：“愿受百杖，請復(fù)讀?！迸宦?。鄰嫗慫 恿之，筠納

6、焉。濯發(fā)授衣，令與弟同師。勤身銳慮，大異往昔。選自聊齋志異【注】問名：古代婚姻禮儀之一，指男方去女方家提親。以丫角老：終身做姑娘。委禽：送聘禮，表示定婚。醮（jido）：嫁。譙訶：責(zé)備呵斥。（1）下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是A.未嘗言人領(lǐng)否（善，好）B.茹納焉（才）C.不敢遽入（恐懼）D.再犯不容（寬?。?）用“/”給文中劃波浪線的句子斷句（限斷3處）于是衣以敗絮使牧豕歸則自掇陶器與諸仆啖飯粥（3）翻譯文中劃線句子父既歿，嬌惰不肯讀，輒亡去從牧兒遨。但貧家無冗人，便更若衣，使與僮仆共操作。（4）結(jié)合文意，請簡要分析細(xì)柳娘的人物形象。.閱讀，回答問題。桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行

7、，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步, 中無雜數(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹才通入。 復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通， 雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髻，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人， 咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今 是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家， 皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也

8、?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨 其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。桃花源記選自，作者。文中借虛構(gòu)的桃花源,表達(dá)了作者的 （2）填寫省略的內(nèi)容。見漁人，乃大驚，問 所從來。具答之。便要 還家，設(shè)酒殺雞作食。（3）解釋加線詞在文中的意思、。阡陌交通便要還家無論魏晉處處去之（4）成語無人問津”出自本文中的 一句；出自本文的另一個成語是,現(xiàn)在的常用義是。（5）桃花源中的人為什么叮囑漁人“不足為外人道也說說你的理解？（6）翻譯句子。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。（7）陶淵明筆下的桃花源代表著他心目中的理想

9、世界。這個世界有哪些令人向往的地 方？.閱讀義犬，回答以下各題潞（lu）安某甲，父陷獄將死。搜括囊蓄傅百金將詣郡關(guān)說?？珧叧?，則所 養(yǎng)黑犬從之。呵逐使退。既走，則又從之，鞭逐不返，從行數(shù)十里。某下騎，乃以石投 犬，犬始奔去。視犬已遠(yuǎn)，乃返轡（pOi）疾馳，抵郡己暮。及掃腰橐（tu6），金亡其 半，涔涔（c6n）汗下，魂魄都失，輾轉(zhuǎn)終夜。候關(guān)出城，細(xì)審來途。又自計(jì)南北沖衢（q U），行人如蟻，遺金寧有存理！逡巡至下騎所，見犬?dāng)啦蓍g，毛汗?jié)袢缦?。提耳起視?則封金儼然。感其義，買棺葬之，人以為義犬冢（zhdng）云。（選自聊齋志異有刪減） 【注釋】潞安：縣名?？りP(guān)：州府。橐（tuo）：錢袋。沖衢：

10、交通要道。 （1）解釋下列加點(diǎn)詞。傅百金，將詣郡關(guān)說時走，則又從之遇金寧有存理則封金儼然（2）與“乃以石投犬”中的“以”的用法相同的一項(xiàng)是A.卷石底以出（小石潭記）B.以其境過清（小石潭記）C.能以徑寸之木（核舟記）D.以至鳥獸、木石（核舟記）（3）用“/”給文中畫線的句子斷句（兩處）。搜括囊蓄傅百金將詣郡關(guān)說（4）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思”又自計(jì)南北沖衢，行人如蟻，遺金寧有存理！罔不因勢象形，各具情態(tài)。（5）結(jié)合文章內(nèi)容，請用自己的語言概述義犬的“義”表現(xiàn)在哪些方面。.閱讀下面一篇文言短文，完成下列各題。黃子履莊，少聰穎，讀書不數(shù)過，即能背誦。尤喜出新意，作諸技巧。七八歲 時。嘗背塾師，

11、暗竊匠氏刀錐，鑿木人長寸許，置案上能自行走，手足皆自動，觀者異 以為神。所制亦多，予不能悉記。作木狗，置門側(cè)，卷臥如常，唯人入戶，觸機(jī)則立吠 不止。吠之聲當(dāng)真無二，雖黠者不能辯器為真與偽也。作木鳥,置竹籠中，能自跳舞飛 鳴，鳴如畫眉，凄越可聽。所作之奇俱如此，不能悉載。（節(jié)選自虞初新志黃履莊傳）【注】黃子履莊：即黃履莊，清代順治、康熙年間人。機(jī)：機(jī)關(guān)。（1）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吠之聲與真無二，雖黠者不能辯其為真與偽也。所作之奇俱如此，不能悉載。（2）根據(jù)文章相關(guān)內(nèi)容，簡要概括黃履莊這一人物形象。.閱讀下面文言文，完成下列各題。河中石獸紀(jì)的滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。

12、閱十余歲，僧募金重修，求二 石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鉗，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑日：“爾輩不能究物理。是非木柿，豈能為暴漲攜之 去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？ ”眾服為 確論。一老河兵聞之，又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮， 水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒 擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之 地中，不更顛乎？ ”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多 矣，可據(jù)理臆斷歟？(1)解釋下列句子

13、中加點(diǎn)的詞語。網(wǎng)十余歲浮于沙上必于石下迎水處咽沙為坎穴(2)解釋下列句子中“為”的含義。豈能為暴漲攜之去？必于石下迎水處嚙沙溝坎穴(3)翻譯下列句子。爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？(4)講學(xué)家和老河兵都說到了 “石性堅(jiān)重，沙性松浮”，但他們對沉在河中的石獸作出 的結(jié)論是完全不同的。講學(xué)家據(jù)此得出的最終結(jié)論是A.爾輩不能究物理；B.是非木柿，豈能為暴漲攜之去？C.湮于沙上，漸沉漸深耳；D.沿河求之，不亦顛乎？ 老河兵的最終結(jié)論則為 A.水不能沖石；B.再轉(zhuǎn)不己，遂反溯流逆上矣；C.求之下流，固顛；D.石必倒擲坎穴中。(5)試分析

14、寺僧、講學(xué)家、老河兵這三個人物形象？.閱讀下面的文字，回答問題。曲突徙薪客有漢主人者，見其灶直突，傍有積薪?？椭^主人更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪，不者 耳有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒謝 其鄰人，灼爛者在于上行，余各以功次坐，而不錄言曲突者。人謂主人曰：“鄉(xiāng)使聽客 之言，不費(fèi)牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？ ” 主人乃耀而請之。注釋：直突：筆直的煙囪。嘿：同“默錄：采納，這里是指邀請。(1)下列句中的“以”字與“余各以功次坐”意思相同的一項(xiàng)是：A、全石以為底B、能以徑寸之木C、以其境過清D、可以為師矣(2)解釋句中加點(diǎn)字： TOC

15、o 1-5 h z 客有過主人者過：里為曲突更：不者耳有火患且：主人乃寢而請之寤：(3)翻譯下列句子并回答問題：鄉(xiāng)使聽客之言，不費(fèi)牛酒，終亡火患。你從這則故事中獲得了什么啟示？.閱讀課外文言文，完成下列題劉寬字文饒，弘農(nóng)華陰人也。寬嘗行，有人失牛者，乃就寬車認(rèn)之。寬無所言， 下駕步歸。有頃，認(rèn)者得牛而送還，叩頭謝曰：慚負(fù)長者，隨所刑罪?！睂捜眨骸拔镉邢?類事容脫誤幸勞見歸何為謝之?“州里服其不校。夫人欲試寬令恚，伺當(dāng)朝會，裝嚴(yán)己訖，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之。 寬神色不異，乃徐言曰：“羹爛汝手？ ”其性度如此。海內(nèi)稱為長者。(選自后漢書，有刪節(jié))(1)下面加點(diǎn)詞語解釋 不正確的一項(xiàng)是A.

16、寬學(xué)行嘗：曾經(jīng).叩頭圖曰謝：道謝C.乃除言曰徐：緩緩地D.其性虐如此度：氣量(2)下列斷句正確的一項(xiàng)是A.物有相/類事容/脫誤幸勞/見歸何為謝之.物有相類事容/脫誤幸勞見歸何/為謝之C.物有相類事/容脫誤幸勞/見歸何為/謝之D.物有相類/事容脫誤/幸勞見歸/何為謝之(3)下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是A.有一個丟了牛的人，認(rèn)為劉寬駕車的牛是自己的。認(rèn)牛者覺得自己愧對劉寬，愿意到劉寬住處領(lǐng)受刑罰。C.州里的人都很佩服劉寬不跟認(rèn)牛者計(jì)較。D.劉寬的夫人故意讓婢女弄臟了劉寬的朝服。文言文閱讀。季布者，楚人也。為氣任俠，有名于楚。項(xiàng)籍使將兵，數(shù)竄漢王。漢孝惠帝時，季布為中郎將。單于嘗為書嫂呂后，不遜

17、，呂后大怒，召諸將議 之。上將軍樊噲?jiān)唬骸俺荚傅檬f眾，橫行匈奴中?！敝T將皆阿呂后意，曰然:季布曰： “樊噲可斬也！夫高帝將兵四十余萬眾，困于平城，今噲奈何以十萬眾橫行匈奴中，面 欺！且秦以事于胡，陳勝等起。于今創(chuàng)痍未蓼，噲又面諛，欲搖動天下?！笔菚r殿上皆 恐，太后罷朝，遂不復(fù)議擊匈奴事。季布為河?xùn)|守，孝文時，人有言其貨者，孝文召，欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇， 使酒難近。至，留邸一月，見罷。季布因進(jìn)曰：“臣無功竊寵，待罪河?xùn)|。陛下無故召臣， 此人必有以臣欺陛下者；今臣至，無所受事，罷去，此人必有以毀臣者。夫陛下以一人 之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣。臣恐天下有識聞之有以窺陛下也?！鄙夏粦M，良久曰

18、： “河?xùn)|吾股肱郡，故特召君耳?！?節(jié)選自史記季布樂布列傳) 【注】娓(mdn)：侮辱。疹(chou)：(傷、病)痊愈。股肱：重要。(1)下列句中“之”的用法與例句”召諸將議之”用法相同的一項(xiàng)是A.山川之美B.學(xué)而時習(xí)之C.何陋之有D.久之，目似瞑(2)下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是A.季布認(rèn)為秦王朝對匈奴用兵，引起了陳勝等人造反，帶來了巨大創(chuàng)傷。B.有人說季布很勇敢，但好發(fā)酒瘋，難以接近，皇帝因此未晉升其官職。C.季布反思了一個月，終于明白自己沒有功勞卻做了河?xùn)|守，這是罪過。D.皇上準(zhǔn)備重用季布，想要將河?xùn)|這個重要的郡交給他治理。(3)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 TOC o 1-5 h

19、z 數(shù)自漢王窘：諸將皆阿呂后意阿： 將兵四十余萬眾將：人有言其貨者賢：(4)翻譯下列句子。噲又面諛，欲搖動天下。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣。.閱讀下面兩則文言文，完成下列各題?！炯住繒x太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步， 中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通 人。.復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交 通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。,并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村

20、中聞有此人， 咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今 是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家， 皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨 其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。（陶淵明桃花源記）【乙】蜀氏遇晉饑，輩三五人，挾木弓入白鹿山捕獵以自給。因值群鹿駭走，分路格之。一人見鹿入兩崖間，才通人過，隨而遂之。行十余步，但見城市櫛比，閭井繁盛，了不見鹿。徐行市中，以問人曰：“此處何也

21、？ ”人曰：“此小成都耳，非常人可到，子不宜久住遂出穴，密志歸路，以告太守劉俊，慘使人隨往，失其舊所矣。（節(jié)選自（宋史藝文志）（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。便事還家豚來問訊.便扶回路.密有歸路.（2）翻譯下面句子。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。因值群鹿駭走，分路格之。（3）下列句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是.A.以告太守劉劉俊以君之力，曾不能損魁父之丘（愚公移山）B.子不易久住有子存焉（愚公移山）C.遂出穴A.以告太守劉劉俊以君之力，曾不能損魁父之丘（愚公移山）B.子不易久住有子存焉（愚公移山）C.遂出穴遂與外人間隔（桃花源記）D.密志歸路尋向所志（桃花源記）（4）【甲】文中桃花源人生

22、活的美好表現(xiàn)在哪些方面？（用自己的話概括）（5）甲乙兩文雖然故事內(nèi)容不同，但很多方面卻有著共同特征，試找出甲乙兩文故事的共同之處。（至少3點(diǎn)）.閱讀下面的古詩文，回答以下各題?！炯住克畽懬残亩祝ㄆ湟唬ㄌ疲┒鸥θス庨撼?，無村眺望賒.澄江平少岸，幽樹晚多花。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。【注】本詩大約作于唐肅宗上元二年（761年）。為詩人結(jié)束了長期顛沛流離的生活后, 定居成都浣花溪旁草堂時所作。水檻（jidn ）：指水亭之檻，可以憑檻眺望，舒暢身心。 軒楹（ying）：指草堂的建筑物。軒，長廊：楹，柱子。賒：遠(yuǎn)?！疽摇棵┪轂榍镲L(fēng)所破歌（唐）杜甫八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅

23、。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄 轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸 來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋 漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見 此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！【丙】杜甫傳甫天寶初應(yīng)進(jìn)士不第。天寶末，獻(xiàn)三大禮賦。玄宗奇之，召試文章，授京兆 府兵曹參軍。十五載，祿山陷京師，肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西，謁肅宗于彭 原郡，拜右拾遺。房洎布衣時與甫善，時啟為宰相，請自帥師討賊，帝許之。是年十

24、月， 啟兵敗于陳濤斜。明年春，啟罷相。甫上疏言啟有才，不宜罷免。肅宗怒，貶啟為刺史， 出甫為華州司功參軍。時關(guān)畿亂離，谷食踴貴，甫寓居成州同谷縣，自負(fù)薪采相, 兒女餓殍者數(shù)人。久之，召補(bǔ)京兆府功曹。上元二年冬，黃門侍郎、鄭國公嚴(yán)武鎮(zhèn)成都，奏為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外 郎，賜緋魚袋.武與甫世舊，待遇甚隆。甫于成都浣花里種竹于樹,結(jié)廬枕江，縱酒 嘯詠，與田峻野老相狎蕩，無拘檢。嚴(yán)武過之，有時不冠，其傲誕如此。永泰元年夏，武卒，甫無所依。乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲，蜀中大亂。 甫以其家避亂荊、楚，扁舟下峽，未維舟而江陵亂，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒陽。 甫嘗游岳廟，為暴水所阻，旬II不得食。

25、耒陽聶令知之，自棹舟迎甫而還。永泰二年， 啖牛肉白酒，一夕而卒于耒陽，時年五十九。（選自舊唐書杜甫傳有刪節(jié)） 【注】畿（ji）：古代稱靠近國都的地方。踴貴：指物價(jià)上漲。相（1U ）：野生谷物。餓殍（pido）:餓死。緋魚袋：指緋衣與魚符袋。舊時朝官五品以上為佩魚符袋。田峻（jiin）野老：泛指民間百姓。（1）請用自己的語言描述【甲】詩頷聯(lián)“澄江平少岸，幽樹晚多花”所展現(xiàn)的畫面。（2）葉夢得在石林詩話中評價(jià)【甲】詩說：“詩語忌過巧。然緣情體物，自有天然 之妙。如老杜細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜此十字，殆無一字虛設(shè)?！闭埥Y(jié)合此評價(jià)分析【甲】詩頸聯(lián)的妙處。（3）【甲】【乙】兩詩都是杜甫定居成都浣花溪旁草堂

26、時所作?！炯住吭姶蠹s寫于761年草堂初建的春天，【乙】詩寫于公元761年的秋天，風(fēng)雨破屋之后。請結(jié)合寫作背景及詩 歌內(nèi)容，說說這兩首詩所蘊(yùn)含情感的不同之處。（4）下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（自：從。遁：逃跑。）（負(fù)：背。數(shù)：幾。）（過：經(jīng)過。冠：戴帽子。）（自：從。遁：逃跑。）（負(fù)：背。數(shù)：幾。）（過：經(jīng)過。冠：戴帽子。）（乃：于是。至：到。）B.自奧薪采相，兒女餓殍者黎人。C.嚴(yán)武漢之，有時不可。D.乃游東蜀依高適。既至而適卒。（5）把【丙】文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。武與甫世舊，待遇甚隆。甫嘗游岳廟，為暴水所阻，旬日不得食。（6）【乙】詩體現(xiàn)了杜甫詩歌“沉郁頓挫”的風(fēng)格。這種風(fēng)

27、格的形成跟杜甫所處動亂的 時代及個人的坎坷遭遇有關(guān)，從【丙】文中你讀出了杜甫哪些人生坎坷遭遇？.閱讀下列文言文，回答問題。南方多沒人，日與水居也。七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者 豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道。生不識水，則雖壯，見 舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也。 故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。【注】沒：沒入水中，指潛水。（1）“日與水居，則十五而得其道”中“道”的意思是A.道路B.正義，正直C.方法，道理D.道德，品德（2）下列關(guān)于上述短文的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.要想學(xué)會并熟練掌握一項(xiàng)技能，就得

28、多操練。只有腳踏實(shí)地，一步一個腳印地刻苦鉆 研，才能取得最后的成功！B.作者告訴我們求學(xué)也好，問道也罷，必須尋找到好的捷徑，才能增大成功的幾率。C.北方的勇士按照會潛水的人的話到河里試驗(yàn)，沒有不被淹死的，其原因一方面是他們 生來就不識水性；另一方面是他們不刻苦實(shí)踐而只憑借潛水理論下水。D.選段表達(dá)的主題與人們常說的“實(shí)踐出真知”的意思相契合。13.閱讀下面的文段，然后回答問題。昔人有睹雁翔者，將援弓射之，日：“獲則烹?！逼涞軤幦眨骸笆嫜闩胍?，翔雁 燔宜?！备偠范A于社伯.社伯請剖雁，烹燔半焉。己而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣。-世說新語劉義慶【注】：舒燕：棲息的大雁。燔（fdn）：烤。競斗：爭吵；爭吵。訟

29、：裁決。社伯：古代二十五家為一社。社伯是一社之長。（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。將接射之己而本雁（2）本文涉及幾個人物？誰的觀點(diǎn)正確？為什么？.閱讀文言文，完成問題。晉平公問于師曠日：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣?！睅煏缛眨骸澳汉尾槐T 乎？ ”平公日：“安有為人臣而戲其君乎？ ”師曠日：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之， 少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明， 孰與昧行乎？ 平公日：善哉!”（選自說苑建本）【注】晉平公：春秋時期晉國國君。師曠：春秋時期晉國樂師。他雙目失明，仍熱 愛學(xué)習(xí)，在音樂方面造詣很深。炳燭：點(diǎn)燃蠟燭。昧行：在黑暗中走路。昧，暗。（1）解釋下列

30、加點(diǎn)的詞。及魯肅過尋陽但當(dāng)涉獵恐己葺矣盲臣家敢戲其君乎(2)用“/”為文中劃線句劃分兩處朗讀停頓。安有為人臣而戲其君乎？(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光。(4)結(jié)合課文孫權(quán)勸學(xué)和本文的內(nèi)容，請寫出你在學(xué)習(xí)上得到的兩點(diǎn)啟示。.閱讀下面兩個語段，完成下列各題?！炯住繒x太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步， 中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通 人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有

31、良田、美池、桑竹之屬。阡陌交 通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人， 咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今 是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家， 皆出灑食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨 其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者?！疽摇克鏉?，曳舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師

32、寺。寺負(fù)紫芝山，僧多讀書，不 類城府。越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇蜿蜒下赴大壑, 蓋澗水爾。桑畦麥隴，高下聯(lián)絡(luò)，田家隱翳竹樹，樵童牧豎相征逐，真行畫圖中!欲問 地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問，率十問僅得二三。越二嶺，首有亭當(dāng)?shù)?，鬟書“雪竇山”字。-鄧牧雪竇游志 【注】澀：不通暢。曳：拖，拉。白蛇：喻指清澈而細(xì)長的水流。隴：通“壟 牧豎：牧童。糅(xiu)書：用赤黑色的漆寫。（1）解釋下列劃線的詞語屋舍儼然芳草鮮美便要還家處處直之（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列的語句。阡陌交通，雞犬相聞（3）甲文寄托了作者怎樣的社會理想？（4）根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容，分條概括

33、雪竇山與桃花源的相似之處。.閱讀下面文言文，完成下面的問題?！炯住棵饔衅媲扇巳胀跏暹h(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石， 罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，磐篷覆之。旁開小窗，左右 各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清 風(fēng)徐來，水波不興”，石青穆之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。 東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足， 魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露

34、乳，矯 首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，i出右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可 歷歷數(shù)也?！疽摇刻K子日：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長 也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡 也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之 清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭，是造物者 之無盡藏也，而吾與子之所共適（1）解釋下列句中加點(diǎn)詞。為宮室峨冠如有所讀（2）下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是A.而計(jì)基長，曾不盈寸A.而計(jì)基長，曾不盈寸B.加吾與子之所共適C

35、.中軒敞者為艙D.有良田美池桑竹之屬基人視端容寂訕右臂支船，地豎其左膝蓋簡桃核修狹者為之石青松石（3）蘇子用月與水作比，闡明了什么道理？下列說法正確的一項(xiàng)是A.闡明變與不變的道理。B.闡明物各有主的道理。C.闡明無欲即無私的道理。D.闡明物質(zhì)不滅的道理。（4）孔子說，“逝者如斯夫，不舍晝夜?！疤K軾說，逝者如斯，而未嘗往也J請比較兩 句表達(dá)含義有何不同。（5）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。罔不因勢象形，各具情態(tài)。是造物者之無盡藏也。.閱讀下面文言文，回答以下各題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小 潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為嵋

36、，為巖。青樹翠蔓， 蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動：俶爾遠(yuǎn)逝， 往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久 居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元小石潭記）【乙】土生于世，使其中不自得，將何往而非??？使其中坦然，不以物傷性，將何適 而非快？今張君不以謫為患，竊會計(jì)之余功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。 將蓬戶甕牖，無所不快；而況乎濯長江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也 哉！不然連山絕壑長林古木振之以清風(fēng)照之以明月，此皆騷人思土之

37、所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉.（節(jié)選自蘇轍黃州快哉亭記）【注釋】以物傷性：因外界事物而傷害自己的本性。蓬戶甕牖（y6u）：用蓬草做門， 用破瓦罐做窗騷人思士：指心中有憂思的文人、士大夫。烏睹其為快也哉：哪里 看得出這些是暢快的呢！此文為元豐六年蘇轍去黃州探望蘇軾及張夢得時所作，當(dāng)時 蘇轍亦遭貶官。（1）請用“/”給文中劃線的句子斷句（斷兩處）。此其中宜有以過人者（2）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。心樂之日光下微不以謫為審窮耳目之勝以自適也哉（3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者。（4）從【甲】文中找出能夠印證【乙】文中劃線句意思

38、的句子（5）【甲】【乙】兩文的作者都在政治上有一些失意，但其心態(tài)卻不同，請結(jié)合內(nèi)容具體 分析。.閱讀文章，回答問題。孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈 欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所 益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！” 蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（1）翻譯下列句子。卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙（2）魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友” ？這樣寫有什么作用？.閱讀下文，完成問題。甲陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家

39、圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁日：“無他，但手熟爾/康肅忿 然日：“爾安敢輕吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐 以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。 乙南方多沒人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍 然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟 而畏之。故北方之勇者，問于沒人而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也。故凡 不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也?！咀ⅰ繘]（m6）人：能潛水的人。茍：

40、隨便，隨意，草率。（1）翻譯下面句子。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。日與水居，則十五而得其道。（2）甲乙兩文分別告訴人們什么道理？.品一段歷史。要離刺慶忌闔閭二年。要離見吳王，日：“大王患慶忌乎？臣能殺之臣聞安其妻子之樂， 不盡事君之義，非忠也；懷家室之愛，而不除君之患者，非義也。臣詐以負(fù)罪出奔，愿 王戮臣妻子，斷臣右手，慶忌必信臣矣?！蓖跞眨褐Z?！币x乃詐得罪出奔，吳王乃取其 妻子，焚棄于市。要離乃奔諸侯而行怨言，以無罪聞于天下。遂如衛(wèi)，求見慶忌.見日：”闔閭無 道，王子所知。今戮吾妻子，焚之于市，無罪見誅。吳國之事，吾知其情，愿因王子之 勇，闔閭可得也。何不與我東之于吳？ ”慶忌信其謀。后三

41、月，揀練士卒，遂之吳。將渡江于中流，要離力微，坐與上風(fēng)。因風(fēng)勢以矛 鉤其冠，順風(fēng)而刺慶忌，慶忌顧而揮之。三捽其頭于水中,乃加于膝上，“嘻嘻哉！天下 之勇士也！乃敢加兵刃于我?！弊笥矣麣⒅?，慶忌止之，日：“此是天下勇士。豈可一日 而殺天下勇士二人哉？ ”乃誡左右日：“可令還吳，以旌其忠?！庇谑菓c忌死。-節(jié)選自吳越春秋闔閭內(nèi)傳（1）解釋下列加點(diǎn)字臣諾以負(fù)罪出奔無罪如誅乃敢加兵刃于我以旌其忠(2)選出與“以無罪聞于天下”的“以”字用法意義相同的一項(xiàng)A.能以徑寸之木B.以其境過清C.卷石底以出D.全石場為底(3)翻譯句子因風(fēng)勢以矛鉤其冠，順風(fēng)而刺慶忌，慶忌顧而揮之。(4)要離是春秋時期四大死士之一，說

42、說在選文中要離具有哪些性格特點(diǎn)。.閱讀文章，回答問題。峽江寺飛泉亭記清袁枚余年來觀瀑屢矣，至峽江寺而意難決舍，則飛泉一亭為之也。凡人之情，其目悅，其體不適，勢不能久留。天臺之瀑，離寺百步，雁宕瀑旁 無寺，他若匡廬，若羅浮，若青田之石門，瀑未嘗不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不 得從容以觀，如傾蓋交，雖歡易別。惟粵東峽山，高不過里許，而磴級纖曲，古松張覆，驕陽不炙。過石橋有三奇樹 鼎足立忽至半空凝結(jié)為一。凡樹皆根合而枝分，此獨(dú)根分而枝合，奇已。登山大半，飛瀑雷震，從空而下。瀑旁有室，即飛泉亭也?？v橫丈馀，八窗明凈， 閉窗瀑聞，開窗瀑至。人可坐可臥，可箕踞，可偃仰，可放筆研，可滴茗置飲，以人 之逸，

43、待水之勞，取九天銀河，置幾席間作玩。當(dāng)時建此亭者，其仙乎！僧澄波善弈，余命霞裳與之對秤。于是水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯并奏。 頃之，又有曳杖聲從云中來者，則老僧懷遠(yuǎn)抱詩集尺許，來索余序。于是吟詠之聲又復(fù) 大作。天籟人籟，合同而化。不圖觀瀑之娛，一至于斯，亭之功大矣！坐久，日落，不得已下山，宿帶玉堂。正對南山，云樹蓊郁，中隔長江，風(fēng)帆往 來，妙無一人肯泊岸來此寺者。僧告余曰：“峽江寺俗名飛來寺。余笑曰：“寺何能飛？ 惟他日余之魂夢或飛來耳！僧曰：“無征不信。公愛之，何不記之！”余曰：“諾己遂 述數(shù)行，一以自存，一以與僧?！咀⑨尅繊{江寺：在廣東清遠(yuǎn)東部的峽山上。天臺：與下文的“雁蕩”“國廬羅浮”

44、“石門”皆為山名。渝茗：烹茶。渝(yue),煮。對秤：對坐下棋。合同而化匯合融化在一起(1)閱讀古文，理解詞義可以借助不同的方法。請根據(jù)提示完成下表。方法字詞課內(nèi)遷 移法高不過里許潭中魚可百件頭許：字典查 閱法僧澄波等弈A贊 B美好，善良的C愛惜D擅長，善于善：成語推 斷法季埼并奏參差不齊參錯：(2)翻譯下面的句子。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。已遂述數(shù)行，一以自存，一以與僧。(3)劃分停頓。過石橋有三奇樹鼎足立忽至半空凝結(jié)為一。(4)小文想把這篇文章推薦給同學(xué)作為小石潭記的拓展閱讀材料。請你從內(nèi)容、寫 法等角度比較兩篇文章，梳理異同之處，并幫他簡述推薦理由。.閱讀下面的文字，完成下面小題。

45、孝緒七歲，出繼從伯胤之。胤之母周氏卒，有遺財(cái)百余萬，應(yīng)歸孝緒，孝緒一 無所納，盡以歸胤之姊瑯邪王晏之母，聞?wù)呦虈@異之。年十六，父喪不服綿紡，雖蔬菜有味亦吐之。外兄王晏貴顯，屢至其門，孝緒 度之必至顛覆，聞其笳管，穿籬逃匿，不與相見。曾食醬美，問之，云是王家所得， 便吐餐覆醬。及晏誅，親戚咸為之懼。孝緒曰：“親而不黨，何坐之及?！本公@免。(選自郁離子卷七)【注釋】出繼：此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。王晏：南朝齊尚令。后因貪 財(cái)專權(quán)被殺。綿紡(kudng)：指絲織品。綿：絲綿。紡：絮。笳管：即胡笳，一種 樂器，比喻王晏的儀仗。坐：因事入罪。(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。聞?wù)呦虈@號之不服綿紡孝緒虐

46、之必至顛覆胤之母周氏爭(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。孝緒一無所納，盡以歸胤之姊瑯邪王晏之母聞其笳管，穿籬逃匿，不與相見。曾食醬美，問之，云是王家所得，便吐餐覆醬。(3)請概括出選文中阮孝緒具有的兩個品質(zhì)。.閱讀木蘭詩一文，完成下面小題。唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵， 軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍鞫，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊， 不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲， 但聞燕山胡騎鳴啾

47、啾。萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚 書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向 豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。 出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？(1)下列說法錯誤的一項(xiàng)是A.詩歌以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩。B.詩歌繁簡安排恰當(dāng)，因是戰(zhàn)爭題材，著墨較多的是木蘭參戰(zhàn)過程和場面。C.木蘭不只

48、是一位保家衛(wèi)國的英雄，更是一位不忘女性本來面貌的女英雄。D.詩歌最后一句生動形象地寫出了木蘭女扮男裝十二年無比的得意與自豪。(2)對木蘭形象的分析錯誤的一項(xiàng)是A.勤勞善良、堅(jiān)毅勇敢B.淳厚質(zhì)樸、機(jī)敏活潑C.隨遇而安、包容仁慈D.不慕名利、熱愛和平(3)對詩歌語言賞析錯誤的一項(xiàng)是A.多以婉約化的問答語言刻畫人物心理。B.以鋪陳排比描述行為情態(tài)。C.以風(fēng)趣的比喻收束全詩。D.整散結(jié)合，多為短句，瑯瑯上口。(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。權(quán)日：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳?！?閱讀下面文言文語段，完成下列各題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃

49、，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨 之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問日：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁日：“無他，但手熟爾/康肅忿 然日：“爾安敢輕吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐 以杓酌油瀝之,自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇空孀诔?，歲歲賞花釣魚，群臣應(yīng)制.嘗一歲臨池久之而御釣不食。時丁晉公 應(yīng)制詩云：“鶯驚鳳輦穿花去，魚畏龍須上釣遲。”真宗稱賞，群臣皆自以為不及也。(選自歐陽修歸田錄)注：應(yīng)制：由皇帝下詔命而作文賦詩的一種活動。丁晉公：即丁謂，北宋奸臣。(1)用斜線“/”給下面句子斷句。(限兩處)嘗一歲臨池久之而御

50、釣不食。(2)解釋下列加點(diǎn)的字。但微趣之康肅苔然日學(xué)一歲臨池久之而御釣不食魚卓龍須上釣遲（3）下列句中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是.見其發(fā)矢十中八九 乃取一葫蘆置于地 町丁晉公應(yīng)制詩云 鶯驚鳳輦穿花去歸來見天子太丘舍去，去后乃至見其發(fā)矢十中八九 乃取一葫蘆置于地 町丁晉公應(yīng)制詩云 鶯驚鳳輦穿花去歸來見天子太丘舍去，去后乃至學(xué)而町習(xí)之一狼徑去（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。真宗稱賞，群臣皆自以為不及也。（5）選文中賣油翁與丁晉公的表現(xiàn)形成鮮明對比，請分別概括兩個人物的性格特征。.閱讀下列文言文，完成問題。予少時讀書，一見輒能誦。暗疏之，亦不甚失.然負(fù)此自放，喜從滑稽

51、飲酒 者游。旬朔之間，把卷無幾日。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。比數(shù)年來頗發(fā)憤自懲矣悔前所為；而聰明衰耗，殆不如曩時十一二。每閱一事, 必尋繹數(shù)終，掩卷茫然，輒復(fù)不省。故雖有勤勞之苦，而常廢于善忘。嗟夫！敗吾業(yè)者，常此二物也。比讀齊史，見孫搴答邢詞日：“我精騎三千, 足抵君羸卒數(shù)萬?！毙纳破湔f，因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”之可為文用者，得若干條， 勒為若干卷，題日精騎集云。噫！少而不勤，無知之何矣。長而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。高郵秦觀秦觀勸學(xué)【注釋】：暗疏：默寫。滑稽：詼諧善辯。指行為放蕩、玩世不恭的酗酒者。勒:編。（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞一見輒能誦然叁此自放足抵君展卒數(shù)萬。心萼其說（2）用“/

52、”給下面的句子斷句。（共兩處）比數(shù)年來頗發(fā)憤自懲矣悔前所為（3）將下列語句譯成現(xiàn)代漢語故雖有勤勞之苦，而常廢于善忘。阡陌交通，雞犬相聞。(桃花源記)其人視端容寂，若聽茶聲然。(馬說)(4)本文告訴我們什么道理？請結(jié)合具體文字說明。.閱讀下面的文言文，回答以下各題?！炯住繍凵徴f水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú) 愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可 遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛， 陶后鮮有聞.蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?！疽摇繒姆纪び涀怨湃酥F蘭，

53、不待楚之逐臣而后貴之也。蘭甚似乎君子：生于深山薄叢之 中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶，不見 是而無悶”者也。蘭雖含香體潔，平居與蕭艾不殊。清風(fēng)過之，其香藹然，在室滿室， 在堂滿堂，所渭含章以時發(fā)者也?！咀⑨尅浚撼鸪迹杭辞?。薄叢：貧瘠的叢林。不見：不被人知道。含章 以時發(fā)者：藏善以待時機(jī)施展自己。(1)用“/”給下面的句子劃分停頓，每句劃一處.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉自古人知貴蘭(2)解釋下列句中加點(diǎn)的字?？蓯壅呱醵宦恢μK香藹然平居與蕭艾不然(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。生于深山薄叢之中，不為無人而不芳。（4）選出

54、與“水陸草木之花”中的“之”用法相同的一項(xiàng)A.何陋之有B.清風(fēng)過之C.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染D.花之富貴者也（5）甲、乙兩文中作者認(rèn)為什么樣的人才能堪稱君子？請分別概括回答。.閱讀下列文言文，回答各題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴麗I環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小 潭，水尤清洌全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓， 蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝， 往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清

55、，不可久 居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。 【乙】自渴西南行不能百步，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之 廣或咫尺，或倍尺，其長可十許步。其流抵大石，伏出其下。蹦石而往，有石泓，昌蒲 被之，青鮮環(huán)周。又折西行旁陷巖石下北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多倏魚。又北曲 行纖余，睨若無窮，然卒入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而麻焉。 風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。視之既靜，其聽始遠(yuǎn)?！咀⑨尅靠剩褐冈铱剩蝗?。箭：小竹。麻：同“休”，休息。（1）請解釋句中加點(diǎn)的字心樂之然卒入于渴（2）翻譯下列句子。凄神寒骨，悄愴幽邃。視之既靜，其

56、聽始遠(yuǎn)。（3）請劃分句子的朗讀節(jié)奏，劃兩處。又折西行旁陷巖石下北墮小潭。（4）甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點(diǎn)？（5）兩篇文章表達(dá)的思想感情有什么相同點(diǎn)？.閱讀下面文言文選段，完成下列小題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：“孤豈欲 卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所 益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！” 蒙日：“土別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ ”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（孫權(quán)勸學(xué)）【乙】普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔

57、 戶啟篋【qiG,書箱】取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨【h6ng,古代稱諸 侯或有爵位的大官死去】，家人發(fā)篋視之，則論語二十篇也。（趙普）（1）解釋加點(diǎn)詞語的意思。卿今爭建掌事但當(dāng)涉獵及為相家人筐篋視之（2）翻譯下列句子。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！及次日臨政，處決如流。（3）下列句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.蒙/辭以軍中多務(wù)B.非/復(fù)吳下阿蒙C.太祖/常勸以讀書D.家人/發(fā)篋視之（4）根據(jù)課文內(nèi)容簡要分析趙普和呂蒙兩個人物有哪些共同之處。.閱讀下面桃花源記，回答小題?！炯住繒x太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步， 中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前

58、行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通 人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交 通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人， 咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今 是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家， 皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨 其往，尋向所

59、志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚土也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。【乙】老人引楊氏入山之大穴，雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂日：此公 欲來，能相容否？ ”對日：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、 絲紗、麻臬之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍異等 物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳?！?楊謝而從之。又戒日：“子來或遲，則封穴矣?！逼饶?，與老人同出。【注釋】臬(Xi)：麻的總稱。攜：攜帶。薪：柴?；颍喝绻?1)解釋下列各句中加點(diǎn)詞的意思。芯如外人乃不知有漢能相符否所享者性薪米魚肉(2)

60、下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是A.老英繽紛居民之大聚圈也B.未果，尋病終了果來C.有良田、美池、桑竹之屬 凡衣服、飲食、牛畜、絲紡、麻臬之年D.處處志之故可同處(3)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。此中人語云：“不足為外人道也。”老人肯相引至此，則必賢者矣。（4）【乙】文中洞中人的生活與【甲】文中桃花源中人的生活有什么相似之處？.閱讀下面的文言文，完成各題。賣油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立， 睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問日：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁日：“無他，但手熟爾康肅忿 然日：“爾安敢輕吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦?/p>