天津靜?？h第一中學2022年高三生物上學期期末試卷含解析

1、天津靜海縣第一中學2022年高三生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列有關光合作用和細胞呼吸的敘述中，正確的是A光合作用和細胞呼吸過程中產(chǎn)生的H都能與氧氣結合生成水B適宜的光照條件下葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣CCO2的固定發(fā)生在葉綠體中，葡萄糖分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中D動物細胞的無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，沒有CO2參考答案：D2. 下圖分析神經(jīng)細胞，敘述錯誤的是（ ） A.此圖可表示突觸小泡膜 B.靜息電位的形成可能與膜上的、等載體有關C.若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面D.

2、若將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在空氣水界面上，與水面接觸參考答案：A略3. 右圖表示共同生活在一起的兩個種群，一個種群主要以a為食，另一個種群以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，以c表示。（圖B表示A經(jīng)過自然選擇形成的結果）。下列分析不正確的是A兩個種群間存在著競爭的關系B自然選擇使以c為食的個體逐漸減少C自然選擇一定會使兩種群中的一種滅亡D兩個種群在競爭中最終適應環(huán)境參考答案：C4. 下圖中甲、乙為植物葉肉細胞中的兩種膜結構。下列有關敘述中，不正確的是（ ）A. 甲、乙分別存在于葉綠體和線粒體中B. 甲膜中的色素分子可用無水乙醇提取C. 乙中的H來自葡萄糖在線粒體中的分解D. 甲、乙上生化反應

3、由各自不同的酶催化參考答案：C試題分析：根據(jù)圖中的化學反應可知，甲是葉綠體類囊體膜，乙是線粒體內(nèi)膜；葉綠體中提取色素使用的試劑是無水乙醇，有氧呼吸第三階段反應的H來自葡萄糖和丙酮酸，光合作用和呼吸作用的酶不同解：A、根據(jù)圖中的化學反應可知，甲是葉綠體類囊體膜，乙是線粒體內(nèi)膜，故A正確；B、葉綠體中提取色素使用的試劑是無水乙醇，故B正確；C、有氧呼吸第三階段反應的H來自葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)的分解和丙酮酸在線粒體中的分解，故C錯；D、光合作用和呼吸作用的酶不同，故D正確故選：C考點：線粒體、葉綠體的結構和功能5. 有關DNA分子結構的敘述，正確的是 A. DNA分子由4種核糖核苷酸組成B. DNA單

4、鏈上相鄰堿基以氫鍵連接C. 堿基與磷基相連接D. 磷酸與脫氧核糖交替連接構成DNA鏈的基本骨架參考答案：D6. 下列是動物細胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是（ ）A. 一一一一一B. 一一一一一C. 一一一一一D. 一一一一一參考答案：D本題考查的知識點是減數(shù)分裂的特征；抓住減數(shù)分裂的特征解題，減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會形成四分體，同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂著絲點分裂，形成4個子細胞。7. 線粒體自噬時，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜包裹損傷的線粒體形成自噬體，此時LC3-I蛋白被修飾形成LC3-II蛋白，LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合，完成損傷的線粒體降解。研究人員選取周齡一致的大鼠

5、隨機分為對照組、中等強度運動組和大強度運動組。訓練一段時間后，測量大鼠腓腸肌細胞LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相對含量，結果如下圖。下列敘述不正確的是（ ）A. 自噬體與溶酶體融合依賴膜的流動性B. LC3-II/LC3-I的比值隨運動強度增大而增大C. 運動可以抑制大鼠細胞的線粒體自噬D. 溶酶體內(nèi)的水解酶能分解衰老、損傷的線粒體參考答案：C【分析】分析題圖可知：LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合，完成損傷的線粒體降解，實驗數(shù)據(jù)顯示隨運動強度增大，LC3-II的含量增加，據(jù)此分析作答。【詳解】A、自噬體可以與溶酶體融合，這依賴于膜的流動性，A正確；BC、據(jù)圖可知，隨運動強度加大，LC

6、3-II/LC3-I的比值變大，因“LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合，完成損傷的線粒體降解”，故運動可以促進細胞的線粒體自噬，B正確、C錯誤，D、溶酶體內(nèi)含有水解酶，可以分解衰老、損傷的線粒體，也可消滅侵入機體的病菌，D正確。故選C。【點睛】解答本題的關鍵是明確題目中兩種蛋白的功能，并能結合實驗結果分析作答。8. 下列有關性別決定的敘述中，正確的是 A同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍BXY型性別決定的生物，XY是一對同源染色體，故其形狀大小相同C含X染色體的配子是雌配子，含Y 染色體的配子是雄配子D各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案：A9. 下列有關

7、生物特征的敘述，正確的是( )A.硝化細菌和藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，細胞內(nèi)含有DNA和RNA B.藍藻和硝化細菌都不含葉綠體但細胞中均含葉綠素，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者 C.酵母菌和乳酸菌都能進行有絲分裂 D.在電鏡下觀察藍藻和硝化細菌，均可看到有核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上參考答案：A【知識點】細胞的結構及功能綜合解析：硝化細菌細胞中沒有葉綠素，乳酸菌不能進行分裂；藍藻和硝化細菌都是原核生物，細胞內(nèi)沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，只有游離的核糖體。【思路點撥】根據(jù)原核細胞的特點分析。10. 下列四幅圖的描述，錯誤的是 A圖甲中的a、b、c可依次表示果蠅的一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中同源染色體分離時期的染色單體

8、、染色體、DNA的數(shù)目B圖乙表示兩種豌豆雜交子一代的表現(xiàn)型統(tǒng)計數(shù)據(jù)結果，則雜交子一代中新性狀占的比例為14C丙圖表示某生物的細胞分裂示意圖，圖中A、a、B代表不同的基因，則該生物的基因型為AaBBD丁圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激產(chǎn)生興奮時，局部電流和神經(jīng)興奮的傳 導方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導方向)參考答案：答案：C11. P是生物生命活動不可缺少的元素，下列有關P元素的說法不正確的是 ( )A在玉米植株中，P元素的含量大約為O92，是玉米必需的大量礦質(zhì)元素BP元素參與構成生物體內(nèi)的各種化合物，如磷脂、RNA、甲狀腺激素等C細胞中的線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

9、、高爾基體等細胞器都含有P元素D某人由于患抗維生素D佝僂病，從而導致對P元素的吸收發(fā)生障礙參考答案：B12. 下列有關蛋白質(zhì)結構與功能的敘述，錯誤的是A. 結構不同的蛋白質(zhì)可能具有相似的功能B. 將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失C. 氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的肽鏈一般需要加工才可以發(fā)揮其相應的功能D. 蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結構有關參考答案：B有些結構不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能，如載體蛋白和血紅蛋白都有運輸功能，故A項正確；在質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液（生理鹽水）中，抗體將保持其活性，B項錯誤；氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的肽鏈一般需要加工形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)才能相

10、應的功能，C項正確；蛋白質(zhì)的功能主要取決于組成其的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序及其形成的空間結構，D項正確。【點睛】本題考查蛋白質(zhì)分子結構與功能相關知識。熟知蛋白質(zhì)多樣性的形成及影響其結構的因素是正確解答該題的關鍵。13. 為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果，在工業(yè)洗衣機中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗，是目前重要的生產(chǎn)手段（工藝流程見如圖）請完成以下問題：（1）纖維素酶是一種復合酶，它包括_、_、和葡萄糖苷酶。（2）在上述工藝中，通過_可控制仿舊顏色的深淺（寫出三點）。（3）在實驗室分離和純化纖維素分解菌流程如下：篩選纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣選擇培養(yǎng)梯度稀釋鑒別培養(yǎng)。以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素粉

11、5g、NaNO3 1g、Na2HPO47H2O 1.2g、KH2PO4 0.9g、MgSO47H2O 0.5g、KC1 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸餾水定容到1000ml)。該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原因是_。鑒別和進一步純化纖維素分解菌：可以在鑒別培養(yǎng)基上加入_染液，將篩選獲得的菌液用_法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生_菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)。參考答案： (1). C1 酶 (2). Cx酶 (3). 調(diào)節(jié)溫度、酸堿度和處理時間 (4). 培養(yǎng)基中纖維素是主要碳源，有利于纖維素分解菌生長，同時抑制其他微生物生長 (5). 剛果紅 (6). 稀釋涂布平板

12、 (7). 透明圈【分析】本題以“穿舊”牛仔褲為背景考查固定化酶及應用，旨在考查學生理解所學知識的要點，要求考生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并對相關知識進行準確識記?！驹斀狻浚?）纖維素酶是一種復合酶，它包括C1 酶、Cx酶和葡萄糖苷酶；（2）由題圖信息可知，纖維素酶活性可以影響顏色深淺，故可通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度和處理時間等條件實現(xiàn)；（3）分析培養(yǎng)基成分可知，該培養(yǎng)基中纖維素是主要碳源，有利于纖維素分解菌生長，同時抑制其他微生物生長，故該培養(yǎng)基能增加樣品中纖維素分解菌濃度；鑒別和進一步純化纖維素分解菌的方法：在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液，將篩選獲得的菌液用稀釋涂布平板法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生

13、透明圈菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)?！军c睛】剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅纖維素的復合物便沒法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。14. 如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法中錯誤的是()A來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換BB與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂CA與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂DA與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂參考答案：C 15. 在下列生態(tài)效率的計算公式中, 符合美國生態(tài)學家林德曼提出的研究觀點是 A B. C. D. 參考答案：D16.

14、 下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病由顯性基因控制，II7不攜帶甲病和乙病的致病基因。（不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變）下列敘述，正確的是A. 甲病是常染色體隱性遺傳病，乙病是伴X染色體隱性遺傳病B. 若僅考慮乙病和丙病，II6的基因型是DDXBXbC. 若A基因位于X染色體上，則III13患兩種遺傳病的原因是II6在減數(shù)分裂的后期I發(fā)生了基因重組D. 若III15是乙病攜帶者，為丙病攜帶者的概率為1/100，則III15和III16所生的子女只患 一種病的概率是301/1200參考答案：D17. 下圖是某封閉型小型生態(tài)缸中3條食物鏈，下

15、列敘述不正確的是()A水溞和綠藻的種間關系為捕食B能量在不同營養(yǎng)級間流動時，均有消耗C信息可以從水溞傳遞給鳑鲅，也可以從鳑鲅傳遞給水溞D流經(jīng)生態(tài)缸生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于缸內(nèi)動物、植物及微生物體內(nèi)的能量之和參考答案：D水溞以綠藻為食，圖示體現(xiàn)水溞和綠藻的捕食關系，A正確；能量在不同營養(yǎng)級間流動時，均有消耗，從而表現(xiàn)為逐級遞減，B正確；信息可以從水溞傳遞給鳑鲅，也可以從鳑鲅傳遞給水溞，從而體現(xiàn)信息傳遞的雙向性，C正確；流經(jīng)生態(tài)缸生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于缸內(nèi)動物、植物及微生物體內(nèi)的能量與呼吸作用消耗的能量之和，D錯誤。18. 如圖為組成細胞主要化合物的概念圖：（1）寫出圖中數(shù)字序號所代表的物質(zhì)依次是_（2

16、）如圖的單體中被稱為“生命的燃科”的是_。（3）脂質(zhì)中構成細胞膜重要成分的_其元素組成是_。（4）包括兩大類，分別是_和_（填中文名稱）參考答案： (1). 無機鹽 (2). 糖類 (3). 蛋白質(zhì) (4). 核酸 (5). 葡萄糖 (6). 磷脂 (7). C、H、O、N、P (8). 脫氧核糖核酸 (9). 核糖核酸【分析】本題綜合考查了構成細胞化合物的組成及其功能的相關知識，組成細胞的化合物主要有無機化合物和有機化合物，無機化合物主要有水和無機鹽，有機化合物主要有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等?！驹斀狻浚?）由題可知是無機鹽、是糖類、是蛋白質(zhì)、核酸。（2）糖類中的單糖常見的有五碳糖和六碳糖，

17、六碳糖又有葡萄糖、半乳糖和果糖，其中葡萄糖是生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，被形容為“生命的燃料”。（3）脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，其中構成細胞膜的重要成分的是磷脂，其元素組成是C、H、O、N、P。（4）核酸包括兩大類：分別是DNA和RNA，其中DNA的中文名稱叫做脫氧核糖核酸，RNA的中文名稱叫做核糖核酸。【點睛】具有扎實的生物學基礎知識，是解此題的關鍵。19. 下列有關生物傳種接代過程中細胞核內(nèi)的染色體、DNA 、基因三者關系的敘述，錯誤的是 A每條染色體上含有多個基因B三者都能復制和傳遞C三者都是生物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)D基因和染色體行為存在著平行關系參考答案：答案：C 20. 一環(huán)狀DNA分

18、子，設其長度為1。限制性核酸內(nèi)切酶A在其上的切點位于0.0處；限制性內(nèi)切酶B在其上的切點位于0.3處；限制性內(nèi)切酶C的切點未知。但C單獨切或與A或與B同時切的結果如下表，請確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點應位于圖中的哪處（ ）C單獨切長度為0.8和0.2的兩個片段C與A同時切長度為2個0.2和1個0.6的片段C與B同時切長度為2個0.1和1個0.8的片段A0.2和0.4處 B0.4和0.6處 C0.5和0.7處 D0.6和0.9處參考答案：A21. 下列有關生物多樣性的說法錯誤的是（ ）A. 在人工生態(tài)林中適當增加植物的種類，可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B. 生物圈內(nèi)所有的生物、所有的基因及各

19、種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構成了生物多樣性C. 保護生物多樣性最有效的措施是禁止開發(fā)和利用野生動植物資源D. 外來物種入侵對當?shù)氐纳锒鄻有詴斐梢欢ǖ耐{參考答案：C試題分析：生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護在人工生態(tài)林中適當增加植物的種類，能增加生物多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，外來物種入侵會威脅當?shù)氐纳锒鄻有越猓篈、在人工生態(tài)林中適當增加植物的種類，能增加生物多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力

20、穩(wěn)定性，A正確；B、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，B正確；C、保護生物多樣性要合理開發(fā)和利用野生動植物資源，并非禁止利用，C錯誤；D、外來物種入侵會威脅當?shù)氐纳锒鄻有?，D正確故選：C考點：生物多樣性保護的意義和措施22. 馬（2N64）和驢（2N62）交配，能產(chǎn)生后代騾，但騾是不育的，這說明 A馬和驢不存在生殖隔離 B新物種的形成不需要經(jīng)過地理隔離 C不同種生物間染色體具有同源性 D馬和驢兩個物種間不能進行成功的基因交流參考答案：答案：D23. 下列有關ATP的敘述，錯誤的是A線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用B機體在運動時消耗ATP，睡眠時積累ATPC在有氧與缺

21、氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPD每個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵參考答案：B【知識點】酶、ATP及代謝類型線粒體合成的ATP用于各項生命活動，A正確；機體在任何時候都消耗ATP，B錯誤；有氧與無氧呼吸第一階段都是在細胞質(zhì)基質(zhì)進行的，都能形成少量ATP，C正確；每個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵，D正確。24. 下列各種蛋白質(zhì)與其功能不相對應的是 ( )A. 酶催化功能B. 血紅蛋白運輸功能C. 胰島素調(diào)節(jié)功能D. 抗體蛋白細胞結構的組分參考答案：D【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，有的蛋白質(zhì)是細胞結構的主要組成成分，如肌肉蛋白、羽毛等；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白

22、質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體、血紅蛋白等；有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能，如蛋白質(zhì)類的激素胰島素等；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。【詳解】A、酶具有催化功能，A正確；B、血紅蛋白能運輸氧氣，其功能是運輸功能， B正確；C、胰島素的功能是進行信息傳遞，調(diào)節(jié)機體生命活動的功能， C正確；D、抗體是免疫功能，不是構成細胞結構的組成成分，D錯誤。故選D。25. 蝴蝶的體色黃色（C）對白色（c）為顯性，而雌性不管是什么基因型都是白色。雄和雌都可以有棒型觸角，且正常觸角（A）對棒型觸角（a）為顯性。據(jù)下面雜交實驗結果推導親本基因型為 親本：白 正常（父本）白 棒（母本）雄子代：都是黃 正常雌

23、子代：都是白 正常 AccAA（父）CcAa（母） BccAA（父）CCaa（母） CccAa（父）CcAa （母） D CcAA（父）Ccaa（母）參考答案：B26. 某種植物一片葉子的生長過程中兩種物質(zhì)量的變化(如圖所示)。下列分析正確的是 ()Aa物質(zhì)可表示葉片中自由水含量的變化趨勢Bb物質(zhì)可表示葉片中K含量的變化趨勢Ca物質(zhì)可表示葉片中生長素合成速率的變化趨勢Db物質(zhì)可表示葉片中Fe2含量的變化趨勢參考答案：D 27. 纖維素、核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的基本單位分別是（ ）A. 葡萄糖、堿基、葡萄糖、核苷酸 B. 膽固醇、堿基、單糖、氨基酸C. 膽固醇、核苷酸、麥芽糖、氨基酸 D. 葡萄糖、

24、核苷酸、葡萄糖、氨基酸參考答案：D28. 某雌雄同株植物的籽粒形狀飽滿對皺縮為顯性，受一對等位基因A、a控制，另一對等位基因B、b控制花色，基因型為BB、Bb和bb的植株，花色分別為紅色、粉色和白色，這兩對基因獨立遺傳?？蒲腥藛T對這兩個性狀進行遺傳學研究，不考慮交叉互換和突變，下列有關說法正確的是( )A. 計算B基因的頻率時，對粉花植株數(shù)量的統(tǒng)計錯誤，不影響計算結果B. 基因型為AaBb的植株自交，理論上子代植株的性狀分離比為6:3:3:2:1:1C. 某植株測交后代出現(xiàn)籽粒飽滿、粉色花，則可判斷該植株為籽粒飽滿、紅色花D. 對基因型AaBb植株的花粉進行組織培養(yǎng)，獲得的植株中基因型為AAb

25、b的個體占1/4參考答案：B【分析】理清“孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗”的相關知識。在此基礎上，圍繞題意和基因的自由組合定律，而對相關問題進行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，粉花的基因型為Bb，產(chǎn)生的配子為B和b，若對其植株數(shù)量統(tǒng)計錯誤，會影響B(tài)和b的比例，A錯誤；基因型為AaBb的植株自交，兩對基因獨立遺傳，后代共有9種基因型，理論上子代表現(xiàn)型及比例為圓粒粉紅花：圓粒紅花：圓粒白花：皺粒粉紅花：皺粒紅花：皺粒白花=6:3:3:2:1:1，B正確；某植株測交后代出現(xiàn)籽粒飽滿、粉紅花，則該植株可能為籽粒飽滿、紅色花，也可能為籽粒飽滿、粉紅花，C錯誤；基因型AaBb植株的花粉進行組織培養(yǎng)，獲得的植株

26、的基因型為：AB：Ab：aB：ab=1:1:1:1，只有經(jīng)過秋水仙素或低溫誘導后才會出現(xiàn)基因型為AAbb的個體，D錯誤。【點睛】本題的難點是單倍體育種包括兩個過程：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導染色體數(shù)目加倍，學生做題時往往忽略第二個過程。29. 近年來北方地區(qū)沙塵暴頻繁發(fā)生，其主要原因是 A頻繁的地殼變動 B北方寒流入侵 C過度放牧、破壞生態(tài)環(huán)境 D自然災害參考答案：C30. 對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器能完成的生理活動是A吸收氧氣，進行需氧呼吸 B發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體C結合m

27、RNA，合成多肽 D吸收并轉換光能，完成光合作用參考答案：C31. 下列有關基因工程操作的敘述正確的是()A用同種限制性內(nèi)切酶切割載體與目的基因可獲得相同的黏性末端B以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功D用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接參考答案：A32. 如圖為有關蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列有關圖示的分析正確的是 ()A每種多肽都由20種a組成B過程發(fā)生所需模板和運輸a的工具都是RNACb的結構簡式是NHCOOHD蛋白質(zhì)結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因參考答案：B33. 老年

28、癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的一淀粉樣蛋白體，它的逐漸積累可能導致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降某些基因的突變會導致一淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術不能用于老年癡呆癥治療的是（ ）A胚胎移植技術 B胚胎干細胞技術 c單克隆抗體技術 D基因治療技術參考答案：A34. 雙親表現(xiàn)正常，卻生了一個患苯丙酮尿癥的女兒和一個正常的兒子。那么這對夫婦再生一個正常的兒子且不攜帶致病基因的概率是（ ）A18 B14 C13 D34參考答案：A35. 周期性共濟失調(diào)是一種編碼細胞膜上的鈣離子通道蛋白的基因發(fā)生突變導致的遺傳病，該突變基因相應的mRNA的長度不變，但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結構異常而導致的遺傳病。下

29、列有關該病的敘述正確的是A. 翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因一定發(fā)生了堿基對的缺失B. 突變導致基因轉錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發(fā)生改變C. 該病例說明了基因能通過控期酶的合成來控制生物的性狀D. 該病可能是由于堿基對的轉接而導致終止密碼子提前出現(xiàn)參考答案：D翻譯的肽鏈縮短也可能是編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換或增添，導致mRNA中提前現(xiàn)終止密碼，A錯誤，D正確；突變不會導致基因轉錄和翻譯過程中堿基互補配對原則改變，B錯誤；細胞膜上鈣離子通道蛋白是一種結構蛋白，該病例說明了基因通過控制蛋白質(zhì)的結構控制生物的性狀，C錯誤。36. 生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na而

30、促進細胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na參與（ ）A通過改變膜內(nèi)外電位分布來傳遞興奮 B組成體內(nèi)化合物C維持正常pH D 調(diào)節(jié)滲透壓參考答案：D37. 某生物體細胞中染色體數(shù)為2N，下列圖像中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是 （ ）A（1）（2） B（2）（3） C（4）（2） D（3）（4）參考答案：C38. 孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例，能直接說明基因分離定律實質(zhì)的是()A. F2的表現(xiàn)型比例為31 B. F1產(chǎn)生配子的比例為11C. F2基因型的比例為121 D. 測交后代的比例為11參考答案：B試題分析：基因分

31、離定律實質(zhì)的是位于同源染色體上的等位基因彼此分離，故A、C錯誤，B正確；測交實驗是對分離現(xiàn)象解釋的驗證，D錯誤。考點：本題考查孟德爾的分離定律，意在考查考生理解基因分離定律實質(zhì)并能在具體的問題分析中具體運通，難度不大。39. 依據(jù)圖5所示的三羧酸循環(huán)運行原理判斷：在有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能使三羧 酸循環(huán)運行 A一次 B二次 C三次 D六次參考答案：B 有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能產(chǎn)生2分子丙酮酸，而2分子丙酮酸要經(jīng)過2次三羧酸循環(huán)。40. 右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是 A. 是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B. 圖中的值代表草兔的能量傳遞

32、效率 C. 和分別屬于草和兔同化量的一部分 D分解者獲得的能量最少參考答案：答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 請回答下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的問題：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎是反射弧。在反射弧中，對傳入的信息進行分析和綜合的結構是_。（2）神經(jīng)細胞具有產(chǎn)生興奮并傳導興奮的作用。在神經(jīng)纖維上，由于_的跨膜運輸導致動作電位的產(chǎn)生；產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以_的形式進行傳導，在神經(jīng)元之間以_的形式進行傳遞。（3）神經(jīng)細胞還具有分泌功能：下丘腦的神經(jīng)細胞能分泌_，實現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。下丘腦的某些神經(jīng)細胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于_；另一方面，甲狀腺分泌的甲狀腺激素達

33、到一定濃度時也能作用于該器官，這體現(xiàn)了兩種激素之間具有_（填“拮抗”或“協(xié)同”)作用。下丘腦的另一些神經(jīng)細胞能夠分泌抗利尿激素，作用于_，促進_的重吸收。參考答案： (1). 神經(jīng)中樞 (2). Na+ (3). 電信號(神經(jīng)沖動或局部電流） (4). 化學信號 (5). 神經(jīng)遞質(zhì) (6). 垂體 (7). 拮抗 (8). 腎小管和集合管 (9). 水本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，考查對興奮產(chǎn)生、傳導、傳遞機理、激素作用、激素分泌調(diào)節(jié)機制的理解。（1）在反射弧中，神經(jīng)中樞對傳入的信息進行分析和綜合。（2）在神經(jīng)纖維上，由于鈉離子內(nèi)流導致動作電位的產(chǎn)生；產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(神經(jīng)沖動或局

34、部電流）的形式進行傳導，在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)這一化學信號的形式進行傳遞。（3）下丘腦的神經(jīng)細胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì)，實現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。42. 圖為人體細胞內(nèi)核基因控制蛋白質(zhì)合成、加工及分布的過程，其中ac代表不同細胞器，為不同物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：(1)組成物質(zhì)和的基本單位分別是_。起始密碼位于物質(zhì)的_(填“左”或“右”)端。(2)細胞器b的名稱是_。若物質(zhì)是神經(jīng)元的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的受體，該神經(jīng)元受到適宜刺激后，引起細胞膜對_離子的通透性增大而產(chǎn)生興奮。(3)受精卵的線粒體全部來自于卵細胞，但母親與子女的線粒體蛋白的組成卻不完全相同，原因可能是_(不考慮基因突變和線粒體病變)。參考答案： (1). 核糖核苷酸、氨基酸 (2). 左 (3). 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (4). 鈉(或Na+) (5). 線粒體中的大多數(shù)蛋白質(zhì)的合成受核基因控制試題分析：結合題意和圖示過程分析可知，細胞器a為核糖體，b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c為高爾基體；物質(zhì)為mRNA，物質(zhì)為肽鏈，物質(zhì)為囊泡（內(nèi)含分泌物）。（1）結合前面的分析，物質(zhì)為mRNA，其組成的基本單位是核糖核苷酸，物質(zhì)為肽鏈，其基本單位是氨基酸。根據(jù)核糖體上延伸肽鏈越長，與mRNA結合移動越遠，起始密碼是核糖體結合mRNA的起始端，從圖中可看出，應在