2023屆河北省張家口市第一中學化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1青蒿素(化學式)是抗瘧藥的有效成分,它屬于A單質(zhì)B氧化物C純凈物D混合物2下列符號表示2個氧原子的是AO2B2O2C2ODO2-3 “尿不濕”中的吸水材料是聚丙烯酸鈉，它可由丙烯酸（）與氫氧化鈉反應而制得。下列有關丙烯酸的說法中，正確的是

2、（ ）A相對分子質(zhì)量為72gB其中氫、氧元素的質(zhì)量比為C其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%D丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子和1個氧分子構(gòu)成4下列對事實的微觀解釋正確的是（）A一束鮮花可以使?jié)M屋飄香，是因為分子在不斷運動B用手輕捏海綿會使其體積會變小，是因為分子間有間隔C水壺中的水沸騰后壺蓋被沖開，是因為水分子數(shù)目增多D氮氣化學性質(zhì)不活潑，是因為氮原子的最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是 （ ）A取用液體B點燃酒精燈C取用固體D過濾6某化學反應微觀過程如圖所示。據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是（ ）A反應過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是、B在化學反應中，分子可分，原子不可分C該

3、反應過程屬于分解反應D由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒一定是分子7下列一些常見危險化學品的標志對應正確的是AABBCCDD8下列化學用語的書寫及其表示的意義，正確的是（）ASO2一個二氧化硫分子中含有一個氧分子和一個硫原子B4H4個氫元素CCa+2一個鈣離子帶二個單位正電荷D2CO兩個一氧化碳分子9推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是()A離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素C單質(zhì)是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質(zhì)D化合物都是由不同元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物10如圖表示

4、兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列有關說法錯誤的是（）A該反應屬于化合反應B反應實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子C該反應中分子的種類和數(shù)目都發(fā)生了變化D反應前后各元素的化合價發(fā)生了變化11如圖是電解水的簡易實驗裝置示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）Aa、b分別是電源的負極、正極B在水中加入少許氫氧化鈉，可以增強導電性C左邊試管中收集到的氣體能使帶火星木條復燃D電解水實驗說明，水是由氫元素和氧元素組成的12某學生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是A4.3

5、gB3.7gC4.0gD4.6g13下列有關空氣的說法不正確的是A空氣中只含氧氣和氮氣B酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關C二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應D拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分14下列關于幾種氣體的說法不正確的是（ ）AO2可以燃燒且支持燃燒BCO2是植物進行光合作用的原料CNO2可造成空氣污染DCO2和O2都可用向上排空氣法收集15宣傳科學，揭露偽科學，是中學生的義務。從科學的角度分析，下列信息中合理的是 （ ）A燃放鞭炮，能驅(qū)鬼降魔，對空氣不會造成污染B某機構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑，可使水變成燃油C普通的水由“大師”點化便成為“圣水”，飲之可逢兇化吉D原子彈的爆炸，是利用了原子核變化時放出的巨大

6、能量二、填空題（本大題共1小題，共6分）16海水中含有豐富的資源。海水經(jīng)風吹日曬可獲得含有泥沙的粗鹽，然后經(jīng)過加工得到精鹽。下面是某興趣小組進行粗鹽提純實驗的流程圖，請回答下列問題:（1）實驗操作、依次為圖中的_、_、_。(填字母)（2）在上述三個實驗操作中，均需用到的儀器是_(填儀器名稱)，其中在B操作中的作用是_。（3）在B操作裝置中，漏斗應如何放置?_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學式計算：（1）C3H7NO2的相對分子質(zhì)量是_。（2）丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C：H：N：O=_。（3）丙氨酸中氮元素的

7、質(zhì)量分數(shù)為_（結(jié)果保留0.1%）（4）8.9g C3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是_g。18（8分）化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關系如下圖所示(假設鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。(1)生成氫氣的質(zhì)量為_g；(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_；(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_(寫出計算過程)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：_。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_。（3）實驗

8、室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_。反應的化學方程式為_。二氧化錳是該反應的_。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行操作的先后順序是_。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應選擇的裝置組合為_。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_？參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】混合物是指由兩種或多種物質(zhì)混合而成，氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，純凈物是指由一種物質(zhì)組成，

9、單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物。青蒿素(化學式C15H22O5)，屬于C. 純凈物。2、C【解析】表示原子個數(shù)，在元素符號前面加數(shù)字，故表示2個氧原子的是2O，故選C。3、C【解析】A相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；B丙烯酸（C3H4O2）中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：（14）：（162）=1：8，故錯誤；C丙烯酸（C3H4O2）中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為，故正確；D丙烯酸是由丙烯酸分子構(gòu)成的，由丙烯酸（C3H4O2）的化學式可知，一個丙烯酸分子是由3個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，故錯誤。故選：C。4、A【解析】A、一束鮮花可以使?jié)M屋飄香，是因為花香中含有的分

10、子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。B、用手輕捏海綿會使其體積會變小是因為力可以改變物體的形狀，不是因為分子間有間隔，故選項解釋錯誤。C、水壺中的水沸騰后壺蓋被沖開，是因為水分子在不斷的運動，水分子數(shù)目不變，故選項解釋錯誤。D、氮原子的最外層電子數(shù)是5，沒有達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項解釋錯誤。故選A。5、B【解析】A、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。B、點燃酒精燈時，應用火柴點燃。如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精

11、失火，造成危險，圖中操作錯誤會引起安全事故。故符合題意。C、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。D、過濾的液體應由玻璃棒引流進入漏斗。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。故選B?！军c睛】掌握固體和液體的取用方法，以及酒精燈的使用方法，還應掌握過濾的原理和方法。6、A【解析】化學反應的微觀本質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子的過程，所以化學變化中分子可分，原子不能再分；由圖可知該反應方程式為：?！驹斀狻緼.化學反應前后原子的種類不變，沒有發(fā)生改變的是 ，A錯，符合題意；B.在化學反應中，分子可分，

12、原子不可分，B對，不符合題意；C.由化學方程式可知，該反應為一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應，符合“一對多”的特點，屬于分解反應，C對，不符合題意；D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒一定是分子，比如氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，保持氧氣助燃性的最小微粒是氧氣分子，而不是氧原子，D對，不符合題意；故選A。7、B【解析】A、圖中所示標志是爆炸品，不是腐蝕品，錯誤；B、圖中所示標志是易燃氣體，正確；C、圖中所示標志是氧化劑，不是爆炸品，錯誤；D、圖中所示標志是腐蝕品，不是氧化劑，錯誤。故選B。8、D【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子和一個硫原子，不含氧分子，故選項說

13、法錯誤；B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故4H可表示4個氫原子，元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；鈣離子的符號為Ca2+，故選項符號書寫錯誤；D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則2CO可表示兩個一氧化碳分子，故選項說法正確。故選D。9、B【解析】A離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子，是錯誤的敘述，電子帶電不屬于離子，故錯誤；B氧氣是

14、由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素，正確；C單質(zhì)是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質(zhì)，是錯誤的敘述，如碳元素可組成金剛石和石墨等，故錯誤；D由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，例如空氣由不同種元素組成的物質(zhì)，屬于混合物，故說法錯誤。故選B。點睛：學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。10、C【解析】根據(jù)反應的微觀示意圖，由微粒的變化分析分子、原子的變化；由微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等?！驹斀狻緼、該反應的反應物有兩種，生成物只有一種，因此該反應屬于化合反應，故該選項說法正確；B、由生成物的微

15、觀構(gòu)成可知，化學反應的實質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合形成新分子，故該選項說法正確；C、由微粒的變化可知，該反應前后分子的種類改變，分子的數(shù)目不變，故說法錯誤；D、該反應是由兩種單質(zhì)參加了反應，反應前后各元素的化合價發(fā)生了變化，故說法正確。故選C。【點睛】本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關鍵。11、C【解析】A、由圖可知，連接電極a的玻璃管內(nèi)生成的氣體體積較大，該氣體為氫氣，生成氫氣一端的電極為負極，即a為負極，則b為正極，選項正確；B、電解水時，在水中加入少許氫氧化鈉，可

16、以增強導電性，進而增大反應速率，選項正確；C、左邊試管連接負極，生成的是氫氣，氫氣不能使帶火星的木炭復燃，選項錯誤；D、電解水后生成由氫元素組成的氫氣和由氧元素組成的氧氣，所以電解水實驗可以說明水是由氫元素和氧元素組成的，選項正確，故選C?！军c睛】電解水時，電極生成氣體種類的判斷可以記憶為：正氧負氫；生成氫氣與氧氣的體積比記為：氫二氧一12、B【解析】天平實際上是一個等臂杠桿，正確操作時，左盤的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，當藥品與砝碼放倒了位置時，砝碼的質(zhì)量等于藥品的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量，所以在左盤放了4g砝碼，把游碼移到0.3g處，這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是4g0.3g=3.7g

17、故選B13、A【解析】A、空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，B酸雨的產(chǎn)生是空氣污染無二氧化硫和二氧化氮與水反應生成硫酸、硝酸導致的。C二氧化碳能吸收地面的長波輻射，就像一個大棉被蓋在半空中，使大氣不斷變暖，使得地球平均氣溫越來越高，這就是溫室效應。 D拉瓦錫把少量汞放在密閉容器中加熱12天，發(fā)現(xiàn)部分汞變成紅色粉末，同時，空氣體積減少了1/5左右。拉瓦錫又把加熱生成的紅色粉末收集起來，放在另一個較小的容器中再加熱，得到汞和氧氣，且氧氣體積恰好等于密閉容器中減少的空氣體積。他把得到的氧氣導入前一個容器，所得氣體和空氣性質(zhì)完全相

18、同。通過實驗，拉瓦錫得出了空氣用氧氣和氮氣組成，氧氣占其中的1/5.選A14、A【解析】本題主要考查空氣各組成成分的性質(zhì)、用途和對環(huán)境的影響?！驹斀狻緼、氧氣具有助燃性，支持燃燒，但不能燃燒，故符合題意；B、二氧化碳植物進行光合作用的原料，故不符合題意；C、NO2是空氣污染物，所以NO2可造成空氣污染，故不符合題意；D、CO2和O2的密度大于空氣的密度，所以CO2和O2都可用向上排空氣法收集，故不符合題意。15、D【解析】A、燃放鞭炮會產(chǎn)生有害氣體和煙塵，對空氣造成污染，選項A不正確；B、催化劑只能改變反應的速度，不能改變元素種類，水中含有氫、氧元素；而燃油中含有碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學

19、反應前后元素種類不變，所以水不可能轉(zhuǎn)化為燃油，選項B不正確；C、普通的水由“大師”點化便成為“圣水”，飲之可逢兇化吉，屬于偽科學，選項C不正確；D、原子彈的爆炸是由原子核的變化而引起的，爆炸時能釋放出巨大的能量，選項D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C B A 玻璃棒 引流 下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 【解析】（1）圖中：A、液體蒸發(fā)，B、過濾，C、溶解故：操作與C對應，操作與B對應，操作與A對應（2）在上述三個實驗操作中，均需用到的儀器是玻璃棒，其中在B操作中的作用是引流；（3）在B操作裝置中，漏斗應如何放置漏斗下端管口（的尖嘴）緊靠燒杯內(nèi)壁故答為：（1）C；B；A；（2）

20、玻璃棒；引流；（3）漏斗下端管口（的尖嘴）緊靠燒杯內(nèi)壁三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、89 36：7：32：14 15.7% 0.7 【解析】（1）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為123+17+162+14=89，故填：89（2）丙氨酸中C、H、O、N元素間的質(zhì)量比為：（123）：（71）：（162）：14=36：7：32：14；故填：36：7：32：14（3）根據(jù)氮元素的質(zhì)量分數(shù)公式，則丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)= ；故填：15.7% （4）8.9g C3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是 。故填：0.7【點睛】根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析判斷。 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比，進行分析判斷； 根據(jù)丙氨酸的化學式；利用，即可求得丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)； 根據(jù)丙氨酸的質(zhì)量氫元素的質(zhì)量分數(shù)=氫元素的質(zhì)量。18、0.4 14.6% 12.5% 【解析】解：(1)由圖中信息可知，當稀鹽酸的質(zhì)量為115.0g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.4g；(2)設生成0.4g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x，所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，F(xiàn)e+2HClFeCl2+H256 73 2x y 0.4g x=11.2g， y=14.6g，與鐵反應的鹽酸的質(zhì)量為：115.