2023學年廣東省部分地區(qū)物理八下期末達標檢測試題（含解析）

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1（2017無錫卷）射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，

2、小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論：弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)：弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能； 箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止狀態(tài)，其中說法正確的是（）A只有B只有C只有D都正確2如圖所示，粗略測量小明同學引體向上運動的功率時，下列物理量不需要測量的是A單杠的高度B小明的質(zhì)量C每次身體上升的高度D做引體向上的時間3下面所述案例是物理學知識在生活中的廣泛應用，其中說法正確的是（ ）A大海中的抺香鯨靠加熱或冷卻腦油來控制沉浮B小明用力推箱子在水平面作勻速直線運動，箱子的重力做了功C用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點低D我國古代的轆轤就是一種

3、輪軸，它的作用只是改變了力的大小4下列做法是為了減小摩擦的是（ ）A鞋底做成凸凹不平的花紋B下雪天，汽車輪胎套上防滑鏈C給自行車的輪軸上加潤滑油D體操運動員上器械前，會在手上涂上防滑粉5秋竹同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的應當是A磨刀，是為了增大壓強B高壓鍋做飯熟的快，是因為增大鍋內(nèi)壓強，沸點升高C使用筷子時是省力杠桿D水壺柄表面的花紋是為了增大摩擦6高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因為從高處拋出的物體到達地面時具有較大的（）A重力B動能C重力勢能D彈性勢能7用30N的水平推力推著重50N的購物小車，在水平地面前進10m

4、，則推力做的功是（ ）A300JB500JC0JD150J8在下列四個實例中，力對（加“”）物體做功的是A起重機吊著重物水平勻速運動B小麗背著書包站立不動C工人用撬棒撬石頭，但沒撬動D一群人推著汽車緩慢前進9如圖所示，是海豚用嘴頂著排球靜止時的情景，下列說法中正確的是A排球所受力的施力物體分別是地球和海豚B若排球所受的力突然全部為0，那么，排球?qū)⒇Q直下落到地面上C排球受到的重力和支持力是一對相互作用力D排球受到的支持力和排球?qū)ｋ嗟膲毫κ且粚ζ胶饬?0為探究液體內(nèi)部壓強的特點，用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示)，當左右兩側(cè)各注入適量的液體后，圖中符合實際情況

5、的是( )ABCD11下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停運動的是（ ）A水花四濺B柳絮紛飛C塵土飛揚D香氣撲鼻12下列物體的受力分析，錯誤的是A放在水平面上的木塊B掛在天花板上的小球C靜止在斜面上的木塊D被細線拉住的氫氣球二、填空題13一輛行駛的汽車車廂的頂壁上掛著一個小球（空氣阻力忽略不計），當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做_運動（選填“加速”、“減速”或“勻速”）；此時繩子對小球的拉力和小球受到的重力_一對平衡力（選填“是”或“不是”）。14小李坐在向南行駛的公共汽車上，如果以_為參照物，小李是靜止的；如果以路邊的大樹做為參照物，小李是_的，說明物體的靜止和運動具有_。15隨著我國已經(jīng)完成的速

6、度超過420 km/h的高鐵交會試驗成功，標志著我國已經(jīng)全面掌握高速鐵路的核心技術(shù)。在兩列高速運行的列車交會過程中，產(chǎn)生“強吸力”的原因是兩車之間的空氣流速_、壓強_（兩空均選填“大”或“小”）。16端午節(jié)，是我國首個入選世界非遺的節(jié)日，自古以來端午節(jié)便有賽龍舟等習俗。當舟上的選手跳到水中去抓鴨子，此時龍舟受到的浮力將_（選填“變大”“不變”或“變小”）；選手的一只腳浸在1.5m深的水里，水對腳的壓強約為_Pa。三、實驗題17（8分）小明在探究杠桿平衡條件的過程中，發(fā)現(xiàn)在阻力與阻力臂保持不變的條件下，當杠桿平衡時動力和動力臂之間有一定的關(guān)系為此他進行了規(guī)范的實驗探究，并正確記錄了如下表所示的實

7、驗數(shù)據(jù)，請對表中數(shù)據(jù)進行分析、歸納出動力F1跟動力臂L1的關(guān)系式為：F1_L2/m0.30.30.30.30.30.3F2/Nl11l11L1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.2235618（8分）實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”將鋼球從不同的高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離下表是實驗小組實驗時記錄的部分實驗數(shù)據(jù) (1)實驗時鋼球的動能是由_能轉(zhuǎn)化來的，根據(jù)實踐經(jīng)驗可知鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越_。(2)假若水平木板絕對光滑且足夠長，本實驗將_（選填“能”或“

8、不能”）達到探究目的，原因是：_。(3)由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：當物體的_一定時，物體的_越大，物體的動能就越大。19（8分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，進行了如圖所示的實驗。（1） 實驗中，壓力的作用效果是通過_顯示出來的。（2） 對比甲、乙兩圖，可以得出：當壓力一定時，_越小，壓力的作用效果越明顯（3） 對比甲、丁兩圖，小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認為他的觀點是否正確：_，并說明理由：_。四、作圖題20（8分）如圖所示，用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來，B處掛一重物G，在杠桿上施加最小動力F，使杠桿在圖示位置平

9、衡，請你在圖中畫出這個力的示意圖。21（8分）輕桿A端掛重物，OA在繩子拉力作用下保持平衡，畫出繩對A點的拉力及力臂。五、計算題22（10分）將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是8cm2，瓶底的面積是28cm2，瓶重和厚度忽略不計（g取10N/kg）求：（1）倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強；（2）倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強23（12分）云陽縣為了讓我縣廣大學生繼承和發(fā)展我國傳統(tǒng)游學“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，從而搞出各學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生研學旅行。我甚一中學八年級學生小明參加完學校研

10、學旅行回到家里，他提出與他爸爸 再一次去親近大自然，于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚，他在親近大自然的同時還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小，盡量使“浮標”更靈敏，如下圖所示是浮標和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標的體積為15cm3，鉛墜的密度為11g/cm3。(取水的密度水=1.0l03kg/m3，g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處，它受到水的壓強是多大？(2)有經(jīng)驗的釣魚者會使浮標體積的浸入水中，此時浮標受到的浮力是多大？.(3)小明看見爸爸有一種體積為0.5 cm3的鉛墜，如果使用這種鉛墜，浮標靜止時浸入水中的體積有多大？(鉛墜未接觸池底，不計浮標

11、的質(zhì)量，不計釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、B【答案解析】弓弦對箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\動，改變了箭的運動狀態(tài)，故正確；箭射出時，弓弦的彈性形變程度變小，彈性勢能減??；箭由靜止變?yōu)檫\動，動能增大；所以，弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，故正確；射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運動，是箭由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能說由于慣性作用，故錯誤；在空中飛行的箭若不受任何力作用，將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速直線運動，故錯誤；綜上分析可知，只有正確；故應選B2、A【答案解析】做引體向上運動時，要克服自身重力做功，小

12、明做引體向上時的功率：P=W/t =Gh/t =mgh/t ，其中：m為小明的質(zhì)量，h為每次身體上升的高度，t為做引體向上所用的時間，實驗時需要測量：B、小明的質(zhì)量，C、每次身體上升的高度，D、做引體向上的時間，不需要測量的量為：A、單杠的高度；故選A3、A【答案解析】A大海中的抺香鯨，大腦中的腦油受熱膨脹，排開液體的體積變大，浮力變大，上浮，大腦中的腦油遇冷收縮，排開液體的體積變小，浮力變小，下沉，故A正確；B小明用力推箱子在水平面作勻速直線運動，重力的方向豎直向下，物體沒有在重力的方向上通過距離，箱子的重力沒有做功，故B錯誤；C用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點高，故C錯誤；

13、D我國古代的轆轤就是一種輪軸，它可以改變力的方向和大小，故D錯誤。故選A。4、C【答案解析】A鞋底做成凸凹不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故A不符合題意；B下雪天汽車輪胎套上防滑鏈，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故B不符合題意；C給自行車的輪軸上加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙度以減小摩擦，故C符合題意；D體操運動員上器械前會在手上涂上防滑粉，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故D不符合題意。故選C。5、C【答案解析】A磨刀，是通過減少受力面積來增大壓強，故A正確；B高壓鍋是通過增大鍋內(nèi)氣體壓強的辦法來提高水的沸點，從而縮短加熱時間的，故B正確；C筷子在使用時，動力臂小

14、于阻力臂，是費力杠桿，故C錯；D 水壺柄表面的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D正確。6、B【答案解析】由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達地面時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。所以到達地面時具有較大的動能，因此，高空拋物會造成很大的危害。故B正確；ACD錯誤。7、A【答案解析】功包含兩個必要因素：作用在物體上的力和力的方向上通過的距離；功的大小等于力乘以距離，即；深入理解功的概念，熟練運用功的計算公式，即可解答?！绢}目詳解】由題可知，小車沿水平推力的方向移動了10m，則推力做功故選A。8、D【答案解析】A起重機吊著重物水平移動，

15、鋼絲繩對重物有向上的拉力，但重物沿水平方向移動了距離，沒在拉力方向上移動距離，所以起重機沒有對重物做功，故A不符合題意；B小麗背著書包站立不動，有力的作用但是書包沒有在力的方向上移動距離，所以小麗對書包沒有做功，故B不符合題意；C用撬棒撬石頭但沒有推動，有力但沒有距離，所以沒有做功，故C不符合題意；D一群人推著汽車緩慢前進，汽車在力的方向上移動了距離，故人對汽車做了功，故D符合題意。9、A【答案解析】A排球受兩個力的作用，重力和支持力，施力物體分別是地球和海豚，故A正確；B 若排球所受的力突然全部為0，那么，排球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)，故B錯誤；C 排球靜止，受力平衡，即重力和支持力是一對平衡力，故C

16、錯誤；D 排球受到的支持力和排球?qū)ｋ嗟膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧?，故D錯誤。10、B【答案解析】A在容器兩邊分別裝入不同深度的水，深度越大，壓強越大，橡皮膜會向壓強小的即深度淺的一邊凸起，故A錯；B兩邊水的深度相同，密度相同，壓強相等，故橡皮膜不會凸起，故B正確；CD兩邊裝有相同深度的水和鹽水，鹽水的密度大壓強大，橡皮膜會向水的一邊凸起，故C、D錯。故選B。11、D【答案解析】A水花四濺屬于宏觀的機械運動，故A不符合題意；B柳絮紛飛，是柳絮在運動，屬于機械運動，故B不符合題意；C塵土飛揚是灰塵在運動，屬于機械運動，故C不符合題意；D香氣撲鼻，是芳香分子在空氣中運動的結(jié)果，是擴散現(xiàn)象，故D符合題意。

17、故選D。12、C【答案解析】力是物體對物體的作用，在分析物體受力情況時，一定要找到對應的受力物體，否則這個力就是不存在的，據(jù)此分析即可【題目詳解】放在水平桌面上的木塊，受重力和桌面支持力的作用，故A正確；掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用，故B正確；靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力、斜面對它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的靜摩擦力，沿斜面向下滑的力F是重力的分力，該力不存在，故C錯誤；被細線拉住的氫氣球受重力、細線的拉力、浮力三個力的作用，故D正確，故只有C符合題意，故選C二、填空題13、加速 不是 【答案解析】 12小車勻速運動時，小球與小車相對靜止，小球應在豎直方向上；圖

18、中小車向右運動，而小球向左擺動，即小球向后運動；當小車加速運動時，車的運動速度變快，但小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，故小球要向后運動；小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力，這兩個力不在同一直線上；因為一對平衡力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，所以小球受力不是平衡力。14、公共汽車 運動 相對性 【答案解析】1小李坐在向南行駛的公共汽車上，以公共汽車、旁邊的乘客、駕駛員等為參照物，小李是靜止的。2小李隨公共汽車一起向南行駛，如果以路邊的大樹做為參照物，小李是運動的。3由于選取的參照物不同，小李可以是運動的，也可以是靜止的，說明物體的靜止和運動具有相對性。15、大 小 【答案解析】

19、兩列高速運行的列車交會過程中，兩列高速列車之間的空氣流動速度很大，壓強小，兩列車外側(cè)的壓強不變，車受到外側(cè)壓強大于車內(nèi)側(cè)受到的壓強，故兩列車產(chǎn)生“強吸力”。16、變小 【答案解析】1選手落水前后，龍舟始終處于漂浮狀態(tài)，即處于平衡狀態(tài)。當物體處于平衡狀態(tài)時，重力與浮力大小相等，當龍舟上的選手跳到水中去抓鴨后，龍舟重力變小，所以浮力變小。2選手的一只腳浸在1.5m深的水里，水對腳的壓強三、實驗題17、杠桿平衡時，如果阻力為1N，阻力臂為0.3m且保持不變，(1分)則F10.3Nm/ L1（2分）或杠桿平衡時，如果阻力為1N，阻力臂為0.3m且保持不變，(1分)動力F1跟動力臂L1成反比,且F10.

20、3Nm/ L1【答案解析】分析數(shù)據(jù)：1N0.3m=0.3N?m；1.2N0.25m=0.3N?m；2N0.15m=0.3N?m；3N0.1m=0.3N?m； 5N0.06m=0.3N?m；6N0.05m=0.3N?m；可知：F1L1的乘積為0.3N?m；則F1=故答案為F1=18、重力勢 大 不能 木塊一直做勻速直線運動 質(zhì)量 速度 【答案解析】(1)讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動能；物體的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化獲得的動能越大。 (2)動能的大小通過木塊移動距離的大小表現(xiàn)出來的；若水平面絕對光滑，則物體將做勻速直線運動。(3)運用控制變量法，通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論?！绢}目詳解】(1)1讓鋼球從

21、斜面某一高度由靜止釋放，在向下滾動的過程中重力勢能減小，動能增大，所以鋼球在最低位置獲得的動能是由初始位置時的重力勢能轉(zhuǎn)化來的。2鋼球的位置越高，重力勢能越大，轉(zhuǎn)化獲得的動能越大，所以鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越大。(2)34假若水平木板絕對光滑且足夠長，木塊在長木板上運動不受摩擦力，木塊將一直做勻速直線運動，不能達到探究目的。(3)56有表中數(shù)據(jù)可得鋼球的質(zhì)量相同，鋼球下落的高度不同其速度不同，下落的高度越大重力勢能轉(zhuǎn)化的動能越大。19、海綿的形狀變化程度 受力面積 不正確 壓力變化的同時，受力面積也發(fā)生了變化 【答案解析】(1)1由于力可以改變海綿的形狀，所以，實驗中通過海綿凹陷程度顯示壓力作用效果大小。(2) 2比較圖甲、乙知道，壓力相同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，即壓力作用效果越明顯，所以，說明在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(3)34對比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān)。是不正確的，因為沒有控制受力面積不變，同時改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個變量。四、作圖題20、見解析所示【答案解析】分析：根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1解答：由圖可知，OB大于OA，故根據(jù)杠桿平衡條件可知，最長的力臂為OB時，動力最小，過B點作垂直于OB的作用力F，要使杠桿平衡，其方向應該向