關(guān)于幼兒園大班德育工作計劃模板范文

1、第 第 頁關(guān)于幼兒園大班德育工作計劃模板范文關(guān)于幼兒園大班德育工作計劃模板范文 大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。而大班幼兒正處于學前晚期，是由學前教育過渡到學校教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培育幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培育幼兒的集體主義精神，為幼兒進入學校打下良好的基礎。 一、日常生活中滲透品德教育 幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。 1、晨間活動：幼兒到園時要學會同老師問好，與小伙伴互問好。進班后自己整理桌椅

2、、坐好與同伴晨聊，然后一起迎接后進班的小伙伴。讓幼兒學習禮貌用語，加強文明意識。 我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)懷自己的同伴，喜愛班級體。 2、課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)懷、照看小一點的孩子，援助他們復習課上所學的內(nèi)容；要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。 3、進餐：進餐時，我們培育幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。 4、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡。 5、離園活動：要求幼兒不追趕、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。 二、節(jié)日中的品德教育 1、“三八

3、”婦女節(jié)到了，我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽預備、選擇節(jié)日禮物。開展專題活動“記憶中的媽媽”，讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情，并鼓舞幼兒大膽說出來。讓幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學習,孝順父母。 2、三月五日是“學雷鋒日”，為此我們開展了“學雷鋒，做好孩子”系列活動，教育幼兒要關(guān)懷集體、喜愛集體，為集體做好事。如為班上打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)懷、喜愛集體的詳細表現(xiàn)。 3、“植樹節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀測各式各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程。 4、五一勞動節(jié)”，我們開展了“我是愛勞動的

4、好孩子”的主題班會，幼兒都發(fā)表了自己的見解，爭論如何來做個愛勞動的好孩子。這一系列的素養(yǎng)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的進展。 5、歡樂的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓全部的幼兒都感受到節(jié)日的歡樂，“六一”前組織幼兒參與節(jié)目排練一起唱歌、一起跳舞。節(jié)日當天老師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過這個孩子們期盼、快樂的節(jié)日。 三、家園聯(lián)系共同教育 對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的全都性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，愛護幼兒身心健康成長。我們通過家園電話聯(lián)系、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。 1、進行“五愛”教育的時

5、候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。依據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。 2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有許多。于是，我們通過家園電話聯(lián)系、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利加強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培育幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、喜愛集體、艱苦儉樸的好思想，及初步的勞動習慣。 3、家長、老師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作那么，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子制造一個文明

6、健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康進展。 總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順當進入學校、走向社會做好充分的預備。 關(guān)于幼兒園大班德育工作計劃模板范文 一、狀況分析 我班幼兒為獨生子女。男孩多，女孩少。通過二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著很多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心，比較自私，交往合作技能不強，遇到困難不自己想方法解決，學習習慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培育，顧此特制定了德育工作計劃。 二、指導思想 以*同志的談話為指導方向，貫徹規(guī)程為基礎，全面開展素養(yǎng)教育，以德育為主，依據(jù)幼兒德育層目標，結(jié)合本幼兒的實際狀況，大力開展德育工作。 三

7、、目標和措施 一有愛心是幼兒園班主任工作計劃的重點 目標 敬愛長輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動成果。 措施 結(jié)合系列主題 活動 1“我和四周的人”,通過參觀、觀測、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。 通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬愛長輩，并關(guān)懷、喜愛自己的父母。 通過家園協(xié)作，鼓舞家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的歡樂，并學會主動關(guān)懷家中成員。 目標關(guān)懷友愛同伴，并樂于援助別人。 措施 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴親睦相處。 通過助殘日的宣揚活動和與隨班就讀的聽障兒的交往，使幼兒懂得不蔑視殘疾人,并情

8、愿關(guān)懷、援助殘疾人。 通過敬老節(jié)活動，教育幼兒主動關(guān)懷家中老人，使他們有一個美滿、歡樂的晚年。 關(guān)于幼兒園大班德育工作計劃模板范文 一、指導思想 幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進一步進展。因此，我們應對幼兒進行適時適度的德育教育，制造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、進展、鞏固良好的性格奠定基礎。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心進展規(guī)律，考慮我班幼兒的實際狀況，特制定本學期品德教育計劃。 二、班級狀況分析 經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進步。大多數(shù)幼兒心情穩(wěn)定，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)章。對人有禮貌，

9、會運用禮貌用語，已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為，知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒，自我意識特別強，在活動中不懂得謙讓，對于這樣的孩子，老師要耐煩教育，并實時與家長聯(lián)系，家園共育，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識更強了，喜愛參與集體游戲活動，愿意為班級做事情，援助小伙伴，幫老師整理圖書、玩具，知道玩具玩完以后要放回原處。愛惜公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾。但是，有少數(shù)幼兒的責任心仍有待加強，做事時還表現(xiàn)出較強的依靠性，不愿主動嘗試和探究。部分幼兒遵守規(guī)章的意識和自控技能較差，文明行為習慣缺乏。 三、工作目標 (一)加強師德建設，提高保教質(zhì)量，逐步提升老師素養(yǎng)。 1、深入學習幼兒園教育指導綱要以及3

10、-6歲兒童學習與進展指南，加強老師的理論指導。引領(lǐng)老師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)進展。 2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價老師，不斷規(guī)范教育行為。 (二)、培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。 好習慣終身受益，我們應著重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應當怎么做，不應當怎樣做，并在實際的生活中指導他們來做。 1.培育幼兒講文明禮貌講話立場自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨意打斷別人的話。會正確運用“請、感謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語，愿意與四周人交往。 2.教育幼兒敬愛長輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動成果。情愿做力所能及的事，通過參與簡約的勞動，培育自理技能及愛勞動的習慣。通過家園協(xié)作，鼓舞家長在家中讓幼兒體驗勞動的歡樂，并學會主動關(guān)懷家中成員。 3.關(guān)懷友愛同伴，并樂于援助別人。能辨別一般是非，初步評價自己和別人的行為，情愿學習優(yōu)點，克服缺點，建立良好的同伴關(guān)系。 4.教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)，敬愛愛惜國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的喜愛，敬愛、愛惜國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到驕傲。 5.讓幼兒了解一般的安全常識，有肯定的自我愛護技