幼兒園慶新年的活動(dòng)方案

1、幼兒園慶新年的活動(dòng)方案幼兒園慶新年的活動(dòng)方案1一、主題活動(dòng)的由來新年，即新一年的第一天或若干天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。在中國古代，也稱元旦，現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日，人們會(huì)以各種不同的方式慶祝。冬天來臨也意味著新年離我們越來越近了，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動(dòng)，觀察人們的穿著辭舊迎新，新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年，并讓幼

2、兒更多的了解有關(guān)新年的活動(dòng)和民俗。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒參加身體鍛煉活動(dòng)，讓幼兒懂得自己長大了一歲，變得能干了。二、主題目標(biāo)1、不怕寒冷，體驗(yàn)過新年的快樂，積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。2、能通過閱讀活動(dòng)，初步理解圖中簡單的故事內(nèi)容，能有禮貌的向周圍親戚朋友問好，會(huì)說“xxx,新年好！”。3、過新年，知道自己長大一歲了，愿意自己做簡單的，力所能及的事，體驗(yàn)做事的樂趣。4、樂于參與新年活動(dòng)，感受節(jié)日的喜慶氣氛，能自己繪畫出簡單的燈籠，增加新年的氣氛。三、主題網(wǎng)絡(luò)圖:（見附件）四、具體活動(dòng)案例第一次活動(dòng)活動(dòng)名稱：勇敢的小企鵝活動(dòng)目標(biāo)：1、不怕寒冷，樂于參加冬季體育鍛煉活動(dòng)。2、

3、探索在不同高度的物體上行走，掌握保持身體平衡的動(dòng)作要領(lǐng)，并能從20厘米左右的高度雙腳跳下?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、寬約30厘米的塑料長板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式2、企鵝頭飾若干活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入課程，引起幼兒的興趣。1、小朋友們，冬天來了，你們有什么感覺呀？外面冷不冷呀？2、今天來了一位小客人，它的家在非常遠(yuǎn)、非常冷的的地方，那里到處都是雪，都是冰山，好冷呀！你們想不想見見這位小客人呀？二、認(rèn)識(shí)企鵝，并模仿企鵝走路、跳水。1、另一位老師帶著企鵝的頭飾，學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好，我是企鵝，住在遙遠(yuǎn)又寒冷的南極，那里比這里還要冷哦！不過我們每天都會(huì)做好多運(yùn)動(dòng)，小朋友們愿

4、不愿意和我一起做游戲，做運(yùn)動(dòng)呀？”2、老師分發(fā)給每位幼兒一個(gè)企鵝頭飾，跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢（雙手微微張開，腰板挺直，搖啊搖），雙腳輕輕跳的姿勢。三、引導(dǎo)幼兒在平衡木上練習(xí)，并從平衡木上輕輕跳下。1、教師：剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習(xí)啦，現(xiàn)在老師請小朋友們到平衡木上練習(xí)走和從平衡木上跳下來，好嗎？試試怎樣走才最穩(wěn)。2、幼兒自主探索走平衡木的方法，幼兒用自己認(rèn)為較好的方法練習(xí)，老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。3、老師向幼兒講解保持平衡的方法，請個(gè)別走的較好的幼兒做示范，其他幼兒觀察動(dòng)作要領(lǐng)。4、幼兒再次練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力較弱的孩子給予幫助。四、游戲“走冰橋比賽”。1、老

5、師介紹游戲的規(guī)則和要求。幼兒依次走過冰橋，到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上，再回到隊(duì)尾等待再一次的游戲。2、提醒幼兒保持身體的平衡，游戲反復(fù)23次?；顒?dòng)延伸1、在家找出一條線同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法，在線上行走。2、讓家長多帶孩子到戶外多活動(dòng)，感受大自然的變化。幼兒園慶新年的活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。2、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。3、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二、活動(dòng)地點(diǎn)x班教室。三

6、、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、主持人做好準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)過程1、儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。全班齊唱新年好3、班主任致新年賀詞。親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。（1）你知道過年的來歷嗎？（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？5

7、、游戲1：沖破封鎖線（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）6、游戲2：詞語連珠，（就是先說個(gè)詞語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲魯冰花掌聲歡迎。8、游戲3：猜猜看（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)

8、人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。老師。學(xué)生。農(nóng)民。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考，籃球。足球。乒乓球。）乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。9、游戲4：小九九游戲，挺好玩的！（站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推，誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰。）10、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞xxx為我們帶來的表演。11、貼鼻子游戲游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸

9、到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎？（游戲開始）甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20 xx送走，迎面走來的是嶄新的20 xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。12、紙條送祝福最后，讓我們在幸福拍手歌的樂曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。13、班主任總結(jié)今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。x班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！幼兒園慶新年

10、的活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的：作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此，20 xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“中國夢幼兒夢”三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年12月31日上午四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）許愿樹1、地點(diǎn)：幼兒園大廳2、內(nèi)容：幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對(duì)孩子的寄語，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園

11、大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門，成就未來之路。（二）中國年廟會(huì)：以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。具體內(nèi)容如下：1、民間藝術(shù)（電影欣賞、扭秧歌表演）地點(diǎn)：多功能廳、大操場2、民俗游樂街（剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對(duì)聯(lián)、做紅包等）地點(diǎn)：各班級(jí)3、傳統(tǒng)小吃街（餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等）地點(diǎn)：大操場五、活動(dòng)說明：1、參加人員：幼兒園全體幼兒和家長（限1名）、老師及部分家長志愿者。2、每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張項(xiàng)目門票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元

12、獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。3、活動(dòng)全部結(jié)束以后，小朋友回班級(jí)，可在班級(jí)教師處領(lǐng)取新年禮物一份。幼兒園慶新年的活動(dòng)方案4新的一年馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。一、活動(dòng)形式慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。二、活動(dòng)宗旨我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。三、活動(dòng)目的1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解

13、元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。四、活動(dòng)時(shí)間x月x日上午9：10開始。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、場地環(huán)境的布置。2、操作材料。六、活動(dòng)過程1、認(rèn)識(shí)元旦（知道元旦的意義和來歷）元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日；習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。歷史上，中國各個(gè)朝代對(duì)“元旦

14、”說法不一致。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。后來使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)（1）幼兒繪畫：年年有魚。（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。（3）幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。（說一句祝福的話）（4）展示幼兒作品。（布置活動(dòng)室）3、歡慶元旦。觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。七、結(jié)束詞歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，

15、為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！幼兒園慶新年的活動(dòng)方案5活動(dòng)宗旨元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì)、嘉年華“”第二屆迎新年慶?；顒?dòng)，本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì)的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不但增加了親子之間的感情，還培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ?參與人員：元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、

16、木偶劇團(tuán)的人員。 ?活動(dòng)地點(diǎn):元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室 ?活動(dòng)時(shí)間：20 xx年2月14日上午10:30-下午3:00 ?攝像：拍照尹莉 ?活動(dòng)議程：一、活動(dòng)順序：1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。2、嘉年華大巡游。3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。4、觀看木偶劇表演。5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。三 活動(dòng)準(zhǔn)備1、各種小吃的活動(dòng)場地布置2、各攤位布展。3、巡游文藝節(jié)目編排。4、禮品5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡幼兒園慶新年的活動(dòng)方案6一、設(shè)計(jì)思路：作為歷史悠久的文明古國，民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透，為了讓幼兒對(duì)中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會(huì)活動(dòng)二

17、、活動(dòng)總目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。3、通過廟會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國文化的了解。三、活動(dòng)組織者：尚立幼兒園家委會(huì)尚立幼兒園全體教職員工四、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年2月14日上午9：00五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室及操場六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒及家長（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會(huì)活動(dòng)）七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、 召開家委會(huì)代表會(huì)議，商討活動(dòng)的形式（完成時(shí)間：10月22日負(fù)責(zé)人：劉曉豐）2、召開園務(wù)會(huì)，確定活動(dòng)的流程（完成時(shí)間：10月27日負(fù)責(zé)人：萬建文）3、制定活動(dòng)海報(bào)，告知全園家長（完

18、成時(shí)間 11月12日負(fù)責(zé)人：劉曉豐）4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函，征集活動(dòng)主題及迎春對(duì)聯(lián)（完成時(shí)間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人：劉曉豐）11月21日到各班級(jí)回收征集函11月24日把所有的主題及對(duì)聯(lián)列表排序11月25日家長、教師投票，選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì)對(duì)聯(lián)5、各班級(jí)龍燈制作（完成時(shí)間：12月20日前）負(fù)責(zé)人：各班班主任及家委會(huì)代表11月24-28日 確定參加人員月1日-5日 準(zhǔn)備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會(huì)議與節(jié)目的確定（完成時(shí)間：11月28日）負(fù)責(zé)人：劉曉豐 及家委會(huì)代表賀麗華）11月26日人員的確定11月27日電話聯(lián)系，通知會(huì)議11月28日召開

19、會(huì)議，確定節(jié)目的內(nèi)容與排練的時(shí)間7、花燈的制作（完成時(shí)間：2月5日前）（負(fù)責(zé)跟進(jìn)人：各班級(jí)教師）元月15發(fā)放通知元月30跟進(jìn)，是否都已做好準(zhǔn)備2月3日確定花燈走秀的曲目與流程8、表演區(qū)節(jié)目的收集（完成時(shí)間：12月15日前）月1日-5日 各班級(jí)上報(bào)節(jié)目節(jié)目 要求：1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎，積極向上2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具3、節(jié)目時(shí)長不超過5分鐘4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)月8日-15日 節(jié)目的審核定版負(fù)責(zé)人：譚趣9、教師風(fēng)采的展示（完成時(shí)間：12月25日前）11月24-28日表演形式的確定，音樂的確定月1日-25日節(jié)目成形月26-2月根據(jù)進(jìn)展排練負(fù)責(zé)人：賀奔10、 燈謎區(qū)策劃

20、方案（完成時(shí)間：元月 10日）負(fù)責(zé)人：李清群11、游戲區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）負(fù)責(zé)人：肖婕、體能區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）負(fù)責(zé)人：楊旭華13、美食區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）負(fù)責(zé)人：向永紅14、DIY手工制作區(qū) 策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）負(fù)責(zé)人：周玉姣八、活動(dòng)形式：1、第一場開場集體活動(dòng)：（9：00-10：00）主持人開場白：譚趣準(zhǔn)備1、1 燈籠展各班級(jí)組織幼兒提燈籠排隊(duì)站在指定區(qū)域，聽主持人安排隨音樂進(jìn)行班級(jí)燈籠走秀，把自己手中的燈籠由班級(jí)老師帶隊(duì)掛在指定區(qū)域里，再回原地排隊(duì)1、2 舞龍按班級(jí)出場，播放鬧新春音樂，最后9個(gè)班級(jí)的龍一起隨音樂舞動(dòng)，舞出生機(jī)、舞出精

21、彩1、3 集體廣場舞張燈結(jié)彩由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風(fēng)采1、4 舞蹈班幼兒表演 爸爸愛你，媽媽愛你1、5 籃球興趣班幼兒表演籃球秀機(jī)器人興趣班幼兒展示1、6 教師節(jié)目小蘋果、最炫民族風(fēng)、拜新年大聯(lián)串第二場猜燈謎（10:00 - 10:30）：家長帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈謎兌獎(jiǎng)處告知燈謎謎底，回答正確者領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。幼兒園慶新年的活動(dòng)方案7活動(dòng)目標(biāo)：1、感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動(dòng)，樂意與周圍的人進(jìn)行情感交流，能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。2、懂得過一年長一歲了，萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。3、能大膽的展示自己的才藝，體驗(yàn)與家長、同伴共同合作的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

22、游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等活動(dòng)內(nèi)容：共分四大環(huán)節(jié)，以擊鼓傳花、解說詞進(jìn)行連接。第一環(huán)節(jié)：游戲大比拼：1、親子游戲“造反游戲”2、親子游戲“鞋帶朋友”第二環(huán)節(jié)：才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演第三環(huán)節(jié)：折紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。第四環(huán)節(jié)：制作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，并進(jìn)行展示和評(píng)比。我們準(zhǔn)備了兩個(gè)親子游戲請家長事先了解：附：親子游戲1、造反游戲玩法：跟著主持人的口令，做出相反的動(dòng)作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”;喊“站起”，其他人則“蹲下”;喊“向上舉”，其他人則“向下舉”;喊“稍息”，其他人則“立正”。

23、做錯(cuò)的人遭淘汰，最后剩下的就是勝利者。2、鞋帶朋友玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好，孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處，用大拇指、食指握好鞋帶的一端，對(duì)準(zhǔn)孔穿進(jìn)去，再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。幼兒園慶新年的活動(dòng)方案8一、幼兒園門口1、大門口懸掛大紅燈籠一對(duì)，條幅一個(gè)。2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。二、幼兒園大廳和走廊1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，

24、分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作，一起去掛。4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。三、班級(jí)1、發(fā)動(dòng)家長的積極性，讓家長和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物，教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對(duì)教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區(qū)角等。四、活動(dòng)教室或多功能廳1、舞臺(tái)布置：背景可以是專門噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如：下雪的場景，節(jié)日場景等)2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺(tái)和觀眾席。3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球，增添節(jié)

25、日氣氛。設(shè)計(jì)意圖：過新年是對(duì)于孩子來說是一件十分高興的大事。如今，雖然新年還未正式到來，但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了，他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料，甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。有寶寶帶來一棵新年樹，于是，孩子們每天來到幼兒園后，總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品，嘴里講著“這個(gè)是紅的，那個(gè)是黃顏色的”，其中有一些小包裝禮物狀的東西，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的?！薄坝型婢邔殞毜摹焙⒆觽儗?duì)此興趣十足，結(jié)合新課程中“新年樹”的主題，我便設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“過新年”?；顒?dòng)中主要是引導(dǎo)幼兒在游戲與

26、觀察中感知新年禮物的顏色，在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗(yàn)過新年的快樂。活動(dòng)目標(biāo)：幼兒園新年優(yōu)秀活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置場地.磁帶.氣球、新年禮物活動(dòng)過程：我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請欣賞：1.小一班幾位小朋友給我們帶來的古詩朗誦2.下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈荷塘月色3.請看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演魚兒好朋友、玩具進(jìn)行曲、妹妹抱著洋娃娃等4.下面有請我們的房老師為大家唱一首歌曲好人一生平安5.動(dòng)手才能動(dòng)腦，為了我們孩子

27、的智力能得到更好的發(fā)展，我園特意為我們的孩子編排了手指游戲，請看我們的孩子給大家表演我有一雙小巧手6.下面請欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧复蠹乙黄饋?.請欣賞故事表演小熊請客8.下面有請小二班的家長給大家?guī)淼奈璧?.下面我們一起做一個(gè)游戲擊鼓傳花。每個(gè)家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰家，就有請那個(gè)家庭上來表演一塊節(jié)目。10.下發(fā)新年禮物，結(jié)束。幼兒園新年優(yōu)秀活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。二、活動(dòng)目的1、通過游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；

28、2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。三、活動(dòng)組織者xx幼全體教職工和家長委員四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒。活動(dòng)時(shí)間：20 xx年x月x日五、活動(dòng)組織形式采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx活動(dòng)策劃：xx安全負(fù)責(zé)人：xx各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長委員七、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份；2、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；3、準(zhǔn)備音樂，x個(gè)游戲內(nèi)容；4、將游藝場地分為x個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；5、發(fā)放告家長書。八、人員安排每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)

29、責(zé)安全具體安排。九、活動(dòng)流程1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。5、家長10：00準(zhǔn)時(shí)接送。十、注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。幼兒園新年優(yōu)秀活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)1、感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節(jié)。2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地

30、用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。3、通過游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。（2）準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。（分室內(nèi)、室外）（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。（4）喜慶音樂：磁帶、音響?；顒?dòng)過程一、音樂活動(dòng)：播放音樂過新年讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。二、看錄

31、象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會(huì)過年的喜悅之情。三、具體活動(dòng)安排：（1）律動(dòng)“新年好”（2）親子運(yùn)動(dòng)游戲（注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全）A、放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。B、運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。C、剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)

32、桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。D、搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。E、開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。F、袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對(duì)面站立，中間距離約30

33、50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。G、揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。H、趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球

34、拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。四、活動(dòng)結(jié)束，強(qiáng)調(diào)安全。幼兒園新年優(yōu)秀活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。3、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置場地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物三、活動(dòng)過程1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請欣賞xx。2、親子游戲a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。b、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生

35、，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）。e、救小動(dòng)物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。g、吹氣球比賽。家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。3、幼兒邀請家長表演唱新年好。4、活動(dòng)小結(jié)。幼兒園新年優(yōu)秀活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)

36、會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在小一。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié)；2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。四、活動(dòng)過程1、親子游戲：吹雞毛目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作

37、的精神。玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說我小歌曲我們是小班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲：運(yùn)氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。玩法：家長和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興5、親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。玩法：請四組家庭參與

38、，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。6、幼兒表演兒歌團(tuán)結(jié)友愛親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂、買菜7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報(bào)歌曲逛公園、郊游9、親子游

39、戲：兩人三足目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。10、幼兒表演兒歌小熊砍樹、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語，請四位家長參與活動(dòng)，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行

40、x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。12、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天，像過節(jié)歌曲請你和我跳個(gè)舞13、親子游戲：奇趣口香糖目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法：請四位家長進(jìn)行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。14、幼兒表演兒歌拜年歌曲聽、雪花和雨滴15、親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。幼

41、兒園新年優(yōu)秀活動(dòng)方案6活動(dòng)時(shí)間：20 xx年12月31日上午9點(diǎn)。活動(dòng)地點(diǎn)：小一班活動(dòng)室。參加人員：小一班幼兒、家長、及老師。設(shè)計(jì)意圖：新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒?dòng)，孩子們相互贈(zèng)送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個(gè)慶?；顒?dòng)，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。2

42、、樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。3、展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。活動(dòng)過程：（一）主持人獻(xiàn)詞。主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來， 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好?。ǘ├蠋熆偨Y(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的

43、信心。請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。（三）同樂慶新年。1、娃娃大拜年：鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長。表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?；顒?dòng)按照集體表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。（1）歌曲聯(lián)唱我愛我的幼兒園小小廚師小小交通警走路汽車開來了兩只小鳥。（2）舞蹈表演小花貓小小烏龜扭秧歌。（3）兒歌朗誦蘿卜謠長大一歲了手指歌。2、親子游戲活動(dòng)。組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。（1）“運(yùn)西瓜”游戲。準(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。（2

44、）“搶椅子”游戲。準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂玩法：椅子6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。（3）“小雞出殼”游戲。準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：老師發(fā)令說：“預(yù)備起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。（四）共同祝愿。1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。2、家長代表送上祝福的話語。（五）共跳彩虹的約定，

45、結(jié)束活動(dòng)。幼兒和家長共跳彩虹的約定，感受親子活動(dòng)的溫馨。幼兒園新年優(yōu)秀活動(dòng)方案7一、活動(dòng)總目標(biāo)1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情。2 、 感受過新年的 樂趣3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置活動(dòng)相關(guān)工作 、2.各類音樂帶子 3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：4.水果，瓜果，四、活動(dòng)時(shí)間20 xx年12月 30日下午 3：00-4 : 10地點(diǎn) ：大二班教室五、活動(dòng)提綱：系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒

46、一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、等 。系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂 ，數(shù)字抱團(tuán)，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你 讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。 第三：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友?；顒?dòng)目標(biāo)1、感受過新年的快樂。2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。幼兒園新年創(chuàng)意活動(dòng)方案1新的一年馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我

47、們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。一、活動(dòng)形式慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。二、活動(dòng)宗旨我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。三、活動(dòng)目的1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。四、活動(dòng)時(shí)間x月x日上午9：10開始。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、場地環(huán)境的布置。2、操作材料。六、活動(dòng)過程1、認(rèn)識(shí)元旦（知道元旦的意義和來歷）元

48、旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日；習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。歷史上，中國各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。后來使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。2、迎接元旦暨“我是

49、巧巧手”幼兒手工活動(dòng)（1）幼兒繪畫：年年有魚。（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。（3）幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。（說一句祝福的話）（4）展示幼兒作品。（布置活動(dòng)室）3、歡慶元旦。觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。七、結(jié)束詞歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！幼兒園新年創(chuàng)意活動(dòng)方案2元旦主題來源：元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了

50、讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。元旦主題目標(biāo)：1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、 迎接元旦，新年新氣象。牧童園服3、 迎接新年，精美卡片。4、 慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。認(rèn)識(shí)元旦傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒?dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱：國慶