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文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)幼兒園安全工作計(jì)劃范例3篇幼兒園安全工作計(jì)劃范例1一、指導(dǎo)思想幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道須要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減削幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切技能愛護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃.二、詳細(xì)措施(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境1.晨檢。堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,并教育幼兒,

2、和與其家長(zhǎng)溝通。早上來(lái)園時(shí),留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,特別是個(gè)別要往外跑的小伙伴,要留意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。2.常規(guī)。帶班老師在帶班時(shí),每天都要留意是否有小伙伴遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),肯定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒。3.服藥。把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥實(shí)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4.午檢。堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

3、中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并實(shí)時(shí)訂正。5.離園。把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,肯定要組織幼兒寧?kù)o的集體活動(dòng)??隙ㄒ纯ǚ湃?,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。6.消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,實(shí)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,實(shí)時(shí)清點(diǎn)人

4、數(shù)和物品與接班老師交代清晰。7.戶外活動(dòng)。戶外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,實(shí)時(shí)摒除擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報(bào)告辦公室,做到實(shí)時(shí)消滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全。(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成那么來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培育幼兒的自我愛護(hù)技能,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們盼望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教

5、育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階漸漸下(上),不推不擠小伙伴;教育不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使懂得不能隨意離開家長(zhǎng)或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不能帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候留意安全,知道怎樣正確的運(yùn)用剪刀。;教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地清除擔(dān)心全因素。總之,我們?cè)诠ぷ髦行枰龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,創(chuàng)設(shè)有關(guān)

6、安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌控一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)技能。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)援助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)約知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。幼兒園安全工作計(jì)劃范例2為了仔細(xì)貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際狀況,制定安全工作計(jì)劃:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。建立由_為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年

7、有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:二、強(qiáng)化安全意識(shí)1、全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),仔細(xì)細(xì)致地做好工作,避開意外事故的發(fā)生。2、在每周的園務(wù)會(huì)議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全愛護(hù)工作。三、重環(huán)境安全,避開事故發(fā)生1、常檢查防火設(shè)施,留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效運(yùn)用。2、勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕實(shí)時(shí)處理。四、仔細(xì)落實(shí)安全制度和安全措施1、員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。2、長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)

8、行狀況進(jìn)行定期檢查分析查找緣由,采用對(duì)策。要留意防微杜漸,把擔(dān)心全隱患除在萌芽中。五、留意幼兒的飲食安全1、真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。六、組織戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全1、師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。2、師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。3、兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),老師要眼觀四周,耳聽八方,留意每個(gè)幼兒活動(dòng)狀況,不能離開幼兒做其他的事情。建立健全安全帳冊(cè)。依據(jù)上級(jí)部門的要求以及本園實(shí)際狀況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)

9、覺問(wèn)題實(shí)時(shí)處理。幼兒園安全工作計(jì)劃范例3一、班況分析:新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活心情基本已穩(wěn)定。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都情愿上幼兒園,同時(shí)能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并留意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在老師的援助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時(shí),能寧?kù)o坐下來(lái),舉手回答下列問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽老師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參加活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜愛參與體育活動(dòng),做游戲。但究竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異

10、和技能的強(qiáng)弱,所以自控技能較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)峻,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。二、工作計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培育,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好和求知欲望,培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛惜,盡多的給他們鼓舞和援助,援助他們樹立自信心,合其特長(zhǎng)予以其適量的指導(dǎo),堅(jiān)持保教合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐煩

11、的做好個(gè)別幼兒工作。培育幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)技能,發(fā)覺每位幼兒的特長(zhǎng),并予以適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜愛上幼兒園。三、進(jìn)展目標(biāo):(一)健康領(lǐng)域:1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。2、了解簡(jiǎn)約的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)愛護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等擔(dān)心全因素。5、開心參與體育活動(dòng),進(jìn)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)留意傾聽,理解日

12、常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用一般話,能用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)整自己的行為。2、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并愿意表達(dá)自己的感受。3、繼續(xù)學(xué)說(shuō)一般話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日常活動(dòng)中不叫喊。(三)社會(huì)領(lǐng)域:1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情并做出勸慰、關(guān)懷、助人等簡(jiǎn)約行為。愿意招呼熟識(shí)的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的援助。2、喜愛和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)共享、等待和溝通,體驗(yàn)與老師、同伴共處的歡樂。3、漸漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)章。4、觀測(cè)四周生活環(huán)境極其改變,能接觸

13、新鮮的事物。5、喜愛參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日歡樂的氛圍。(四)科學(xué)領(lǐng)域:1、喜愛操作、撫弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見所聞。2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。3、引導(dǎo)幼兒在熟識(shí)的生活中形成初步的數(shù)概念。4、親近大自然、喜愛并學(xué)習(xí)愛惜四周的動(dòng)植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、在成人的引導(dǎo)下,能留意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。2、喜愛聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有

14、大膽的表現(xiàn)熟識(shí)物體的粗略特征。4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告知難過(guò)音樂的旋律、節(jié)奏和心情。四、詳細(xì)措施:(一)健康領(lǐng)域:1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培育幼兒對(duì)活動(dòng)愛好,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;敏捷性和初步進(jìn)展幼兒的基本動(dòng)作,加強(qiáng)其體質(zhì)。2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。3、著重平常的觀測(cè),進(jìn)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。4、通過(guò)各種體育游戲逐步加強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)技能。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:1、培育幼兒能堅(jiān)持說(shuō)一般話,并運(yùn)用正確的一般話,通過(guò)個(gè)別談話,自自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說(shuō)練習(xí)。2、通過(guò)教學(xué)活

15、動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培育幼兒寧?kù)o地聽同伴說(shuō)話,不隨意插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,著重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集風(fēng)光前講話。4、鼓舞幼兒能較大方地在眾人、集風(fēng)光前表達(dá)自己的意思。(三)社會(huì)領(lǐng)域:1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀測(cè)成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊敬成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)援助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)懷成人。2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培育他們與不同年齡孩子的相處。(四)科學(xué)領(lǐng)域:1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。2、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知季節(jié)的改變,引起幼兒觀測(cè)的愛好。3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼

16、兒積極地投入活動(dòng),初步探究觀測(cè)簡(jiǎn)約的科學(xué)現(xiàn)象。4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒制造力的進(jìn)展。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對(duì)繪畫的愛好,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的敏捷性,進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)技能。3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)約的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)約的物體。4、通過(guò)音樂活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿態(tài),自然的聲音一句一句地唱。5、利用游戲,區(qū)角游戲培育幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡(jiǎn)約動(dòng)作和仿照動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的舞蹈。6、通過(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活:1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得勝利的機(jī)會(huì),加強(qiáng)自信心和自尊心。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)章,學(xué)習(xí)自律和尊敬他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。4、豐富和正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ):你好、再見、感謝、不客氣等。5、通過(guò)老師提示和教育,培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。六、家長(zhǎng)工作:1

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