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1、精品文檔Word格式 高三班主任方案精選5篇 這是班主任工作的根底,要把工作做好,班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任工作方案,關(guān)于高三班主任方案精選該怎么寫(xiě)的呢?下面我給大家?guī)?lái)高三班主任方案精選,盼望大家喜歡! 高三班主任方案精選篇1 本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)的成果相應(yīng)的有所進(jìn)步,但離高考的要求還有必需的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比擬大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說(shuō)又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為進(jìn)步同學(xué)成果,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作方案: 一、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。 從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立

2、志訓(xùn)練,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目的進(jìn)展奮力拼搏不盡就必需可以成功。 二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的同學(xué)制定不同的目的,力爭(zhēng)要讓同學(xué)在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。 “抓兩頭,帶中間這是常規(guī)的方法。透過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信念,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,做好典范。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信念,看到前途的光明,透過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即??剖潜匦杩梢?/p>

3、成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)消失好的場(chǎng)面。 三、做好各方面的保證措施,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的持續(xù)與同學(xué)的社會(huì)理論活動(dòng)相結(jié)合。 2、勤抓常管多催促嚴(yán)要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練及各項(xiàng)平安訓(xùn)練,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建立,標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。 3、指導(dǎo)每位同學(xué)制訂好學(xué)習(xí)方案,明確努力的目的和方向,透過(guò)常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并透過(guò)班會(huì)課、個(gè)別訓(xùn)練和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位同學(xué)寫(xiě)出考試的得與失,查找閱歷與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目的。 5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)教師開(kāi)展心理安康訓(xùn)練,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念,熬煉過(guò)硬的心理素養(yǎng),使同學(xué)可以沉著的應(yīng)對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 6、實(shí)行有效的措施,堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室的巡查要求,杜絕同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧。 7、常常進(jìn)展班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。 四、抓好同學(xué)的身體熬煉工作,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間 執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)給同學(xué)充分的睡眠和休息時(shí)間,不打疲憊戰(zhàn),為11年的高考積蓄能量方案已定,重

5、在行動(dòng),為把高三0802班帶成禮貌班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體安康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!爭(zhēng)取在11年的高考中獲得好的成果。 高三班主任方案精選篇2 還有不長(zhǎng)的時(shí)間同學(xué)就要面臨著高考了,可以說(shuō)高考時(shí)人生中一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中很屢次考試中最重要的一次。多少人因?yàn)楦呖嫁D(zhuǎn)變了自己的命運(yùn),考上高校的大多數(shù)人從今走上了成功的第一步,這是許多人舍命想考上高校的最重要緣由。也有許多同學(xué)在高考這座獨(dú)木橋上掉了下來(lái),他們當(dāng)中許多人很難到達(dá)成功的境界,這就是中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。 所以我作為一個(gè)高三班主任,為了同學(xué)們的前途和將來(lái)的成功,我肯定要為他們做好一切的預(yù)備工作,做好我的嫁衣工作,這是我的責(zé)任和義務(wù)。 十年

6、寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。面對(duì)高考大關(guān),同學(xué)是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的學(xué)問(wèn)順當(dāng)通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有親密聯(lián)絡(luò),也與班級(jí)管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個(gè)同學(xué)都可以考上抱負(fù)高校,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,針對(duì)本班實(shí)際狀況,特制定本方案: 一、 學(xué)期目的: 1、爭(zhēng)取高考有_人上線 2、爭(zhēng)取獲得班級(jí)先進(jìn)班榮譽(yù) 二、 工作措施和重點(diǎn) 1、關(guān)注心身安康,培育沖刺精神。 備考復(fù)習(xí),學(xué)問(wèn)量大,難度和綜合性強(qiáng),同學(xué)的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有肯定的長(zhǎng)度、廣度、梯度,同學(xué)有怯場(chǎng)心理。最終復(fù)習(xí)階段保持樂(lè)觀穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說(shuō)是沖刺時(shí)間,是同學(xué)智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期的有一模、二模,同學(xué)心

7、理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的安康,作為班主任,我預(yù)備抓住這一時(shí)機(jī),充分利用班會(huì)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)做好心理輔導(dǎo),多利用課后時(shí)間同同學(xué)談話溝通,正確引導(dǎo)他們對(duì)待考試和成果。要重成果,但不能過(guò)分,讓同學(xué)感受到只要仔細(xì)學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對(duì)成果好的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)鼓舞,對(duì)尚未達(dá)抱負(fù)成果的同學(xué)賜予打氣鼓勵(lì),讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有鎮(zhèn)靜應(yīng)考的那般勁。 2、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整同學(xué)心理狀態(tài),營(yíng)造備考?xì)夥铡?高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,同學(xué)心態(tài)簡(jiǎn)單,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有同學(xué)的共同體驗(yàn)。開(kāi)學(xué)初由宣揚(yáng)委員牽頭,出一期“君當(dāng)努力、勢(shì)必成功的主題板報(bào),同時(shí)通過(guò)班會(huì)時(shí)間

8、宣揚(yáng)我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢(shì),讓同學(xué)感覺(jué)前途布滿盼望。讓全體同學(xué)對(duì)自己布滿信念地投入到高考復(fù)習(xí)中,提上升考復(fù)習(xí)氣氛。 3、準(zhǔn)時(shí)同科任教師溝通,發(fā)揚(yáng)我班科任教師的優(yōu)良備考資源,對(duì)同學(xué)進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo),培育學(xué)科愛(ài)好。 學(xué)法的把握,是進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對(duì)上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問(wèn)題,向同學(xué)介紹理科學(xué)習(xí)肯定要把握概念,理解規(guī)律,分析問(wèn)題時(shí)要仔細(xì)審題,建立情景模型,查找解決問(wèn)題的切入口,訓(xùn)練要足量到位,同時(shí)充分利用下午不做集體操時(shí)的15分鐘進(jìn)展補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提示同學(xué)要擅長(zhǎng)總結(jié),自我歸納,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)。指導(dǎo)同學(xué)各科建立錯(cuò)題檔案,將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯(cuò)時(shí)間,讓同學(xué)將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍,并集合

9、本錢(qián),分析做錯(cuò)的緣由,進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)把握學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。 4、按?中同學(xué)日常標(biāo)準(zhǔn)?要求同學(xué),做好日常管理工作。 在儀表、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面按日常要求,讓同學(xué)感到高三最終半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。 5、關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。 上學(xué)期的幾次月考中,本班重點(diǎn)線人數(shù)屢次缺乏,重點(diǎn)臨界生多達(dá)15人,這15人假設(shè)能在這學(xué)期再努把力,可能會(huì)考上更好的重點(diǎn)高校,同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成;假設(shè)連續(xù)松松散散,高考成果確定出問(wèn)題。本學(xué)期預(yù)備加強(qiáng)對(duì)這局部同學(xué)的學(xué)習(xí)催促,爭(zhēng)取讓他們都考上抱負(fù)學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊600分的實(shí)力,本學(xué)期的

10、一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們心情,讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的程度。 6、準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)參與一模、二模并做好質(zhì)量分析,準(zhǔn)時(shí)分析同學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。 7、協(xié)作班級(jí)和學(xué)校仔細(xì)組織好高考報(bào)名工作,做好同學(xué)檔案整理工作,討論近幾年高考年報(bào)和錄用狀況,指導(dǎo)同學(xué)填報(bào)適宜志愿。 以上方案是我班本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在詳細(xì)的工作過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此方案作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三x班各位教師一起帶著高三x班的全體同學(xué)為我們_二中做出新的奉獻(xiàn)。 高三班主任方案精選篇3 本學(xué)期進(jìn)入了高三班級(jí),面臨著高考的到來(lái),又進(jìn)展了分班調(diào)整。我班的同學(xué)整體成果較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中獲

11、得好成果,這學(xué)期對(duì)同學(xué)的管理更加重要,本學(xué)期預(yù)備做好以下幾個(gè)方面的工作: 一、抓好紀(jì)律管理。 良好的紀(jì)律是保證獲得成果的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的管理方法及高三班級(jí)管理暫行規(guī)定來(lái)管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違背嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定處理。 二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建立。 良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì)好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中獲得好的成果。因此本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立。詳細(xì)措施是:在開(kāi)學(xué)初始召開(kāi)分層同學(xué)會(huì),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要實(shí)行的方法,讓每個(gè)同學(xué)知道自己的缺乏在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請(qǐng)班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)閱歷,也使同學(xué)

12、們避開(kāi)了他們所走的錯(cuò)誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給同學(xué)看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開(kāi)主題班會(huì)讓同學(xué)在有益的主題中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。 三、抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練。 高三班級(jí)的同學(xué)思想比擬成熟,想的問(wèn)題也比擬多。假設(shè)引導(dǎo)不好簡(jiǎn)單偏離了主線,因此本學(xué)期更要留意到同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決,讓同學(xué)不要背著包袱同學(xué),而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能獲得更好的成果。 四、協(xié)作學(xué)校與班級(jí)組做好工作。 在做好班上的工作的同時(shí)還要協(xié)作好學(xué)校與班級(jí)組做好相應(yīng)的工作。 詳細(xì)工作支配(按月份) 九月:(1)抓考勤,養(yǎng)成同學(xué)良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。 (2)營(yíng)造班級(jí)復(fù)習(xí)氣氛,引導(dǎo)同學(xué)盡

13、快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 (3)連續(xù)做好與同學(xué)的談心、溝通工作。 (4)召開(kāi)主題班會(huì),明確人生的第一個(gè)大目的,樹(shù)立人生的高遠(yuǎn)抱負(fù),建立高度的責(zé)任心。 十月:(1)利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)養(yǎng)成行為標(biāo)準(zhǔn)和良好學(xué)風(fēng)的訓(xùn)練。 (2)結(jié)合月考成果,分析同學(xué)狀況,和任課教師親密協(xié)作,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。 (3)完善教室美化布置。 十一月:(1)期中考試發(fā)動(dòng)。 (2)班會(huì):班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法溝通和報(bào)告。 (3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成果;期中家長(zhǎng)會(huì)。 (4)局部同學(xué)的考后談話,指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。 (5)期中班委會(huì),總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作,明確下階段目的。 十二月:(1)錯(cuò)題集的檢查和溝通工作;學(xué)習(xí)小組的溝通活

14、動(dòng)。 (2)在班內(nèi)評(píng)比: 1、“進(jìn)步最大的同學(xué); 2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué); 3、“最愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué); 4、“成果最優(yōu)異的同學(xué); 5、“學(xué)習(xí)最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)。在班內(nèi)樹(shù)立好的典范,讓同學(xué)們?nèi)e人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得更大進(jìn)步。 高三班主任方案精選篇4 剛送走一批莘莘學(xué)子,轉(zhuǎn)瞬間又迎來(lái)了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校指導(dǎo)的厚愛(ài),本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三(3)班班主任。結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作方案如下: 一、嚴(yán)格根據(jù)校堅(jiān)持課改工作的指導(dǎo)思想,制定班級(jí)各工作項(xiàng)要求,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和課改小組建立工作的完善;樂(lè)觀發(fā)揮班主任的訓(xùn)練示范作用,開(kāi)發(fā)班級(jí)干部的工作潛能,全方面、多元化的查缺補(bǔ)漏。

15、爭(zhēng)取在極短時(shí)間內(nèi)讓班級(jí)的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。 二、加強(qiáng)同學(xué)自主學(xué)習(xí),自我管理的養(yǎng)成訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)去年一年的高三工作,我深入意識(shí)到同學(xué)自主學(xué)習(xí)的重要性。所以本學(xué)期在監(jiān)管同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)鼓舞、提倡、培育他們自主學(xué)習(xí)的力量。 三、嚴(yán)格催促同學(xué)的兩操狀況,加強(qiáng)班級(jí)寢室管理,連續(xù)深化開(kāi)展周二主題班會(huì)思想訓(xùn)練,使同學(xué)樹(shù)立正確的思想觀和人生觀。 四、詳細(xì)月份工作 八月份:1、召開(kāi)高三第一個(gè)班會(huì)。做高三學(xué)習(xí)訓(xùn)練。 2、設(shè)計(jì)展板、板報(bào),完善班級(jí)布置。 3、加強(qiáng)師生融洽整合,多方面、全方位的理解同學(xué)。 4、加強(qiáng)儀容儀表檢查,杜絕手機(jī)、早戀等相關(guān)問(wèn)題。 九月份: 1、仔細(xì)完成洛陽(yáng)市摸底考試、高三第一次月考

16、的相關(guān)工作支配。 2、樂(lè)觀參加學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng)。 十月份:1、仔細(xì)貫徹?!皣?guó)慶節(jié)為載體的一系列愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)。 2、重點(diǎn)做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。 3、做好高三第二次月考的相關(guān)工作。 十一月:1、布置第二期展板、板報(bào)的設(shè)計(jì)制作工作。 2、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。 3、高三第三次月考的相關(guān)工作。 十二月:1、做好藝術(shù)生的高考報(bào)名工作。 2、做好一練前的預(yù)備工作。 3、做好元旦文藝匯演工作。 五、由于是今年接的是“二手班,所以對(duì)于班級(jí)同學(xué)性格、成果、家庭狀況都不理解。所以在以上工作之余我還應(yīng)留意: 1、向前任班主任詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題、落實(shí)相關(guān)同學(xué)狀況。 2、多與任課教師溝通,與同學(xué)溝通,盡快

17、理解同學(xué)。 3、通過(guò) 家訪的方式全方面理解同學(xué)狀況。 4、盡量預(yù)備些別具匠心的班會(huì),讓同學(xué)在參加班會(huì)的同時(shí)感受學(xué)習(xí),寵愛(ài)我這個(gè)新班主任。 5、利用元旦文藝匯演以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好契機(jī),與同學(xué)融為一體。 6、感化后進(jìn)生,給其以學(xué)習(xí)的士氣和動(dòng)力,融洽師生關(guān)系。 7、給同學(xué)多講些高三同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷與同學(xué)溝通。 高三班主任方案精選篇5 經(jīng)過(guò)一個(gè)高三前的暑假,緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫。步入高三生活,高三同學(xué)而言更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何在常規(guī)方面連續(xù)保持良好狀態(tài)、在成果方面保持上升勢(shì)頭、連續(xù)開(kāi)展好團(tuán)組織活動(dòng),使高三班成為暖和而上進(jìn)的集體,做好充分的預(yù)備迎接只要300多天之遙的高考挑戰(zhàn),

18、是這一學(xué)期班級(jí)方案的重點(diǎn)。 一、行規(guī)工作 由于在上一學(xué)年開(kāi)學(xué)初始我們就在行為標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)環(huán)節(jié)上加大力度,不僅做了詳盡的方案、分析,更是始終保持高度的重視。因此我班在行規(guī)方面始終表現(xiàn)良好。同樣,這一學(xué)年還要保持下去。除了在同學(xué)們遵守校規(guī)班規(guī)的根底上加強(qiáng)同學(xué)自主管理外,還要嚴(yán)抓兩分鐘預(yù)備鈴、午自修及兩操,確保班級(jí)常規(guī)行為分的領(lǐng)先地位。 1。兩分鐘預(yù)備鈴、午自修:班級(jí)有時(shí)比擬吵鬧,為此,出臺(tái)的一些行之有效的獎(jiǎng)懲制度照舊實(shí)行,值日班長(zhǎng)及各個(gè)干部再加大了兼管力度,使?fàn)顩r進(jìn)一步改善。 2。兩操:播送操曾是我班的薄弱環(huán)節(jié),因?yàn)槲野嘁耘佣?,所以做播送操力度不夠,失分過(guò)多,但我們絕不松懈,體育委員將負(fù)責(zé)與做不到

19、位的同學(xué)一起練習(xí)訂正;至于眼保健操,我們要連續(xù)保持。 3。遲到早退:步入高三,必定由于學(xué)習(xí)的繁重導(dǎo)致同學(xué)遲到的現(xiàn)象發(fā)生,我們?nèi)詫?yán)格執(zhí)行提早到校制度,以7:20分為準(zhǔn),并實(shí)行遲到做值日生的懲辦方法,杜絕遲到現(xiàn)象,這樣,也能對(duì)收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進(jìn)展起到了有效的保證。 4。衛(wèi)生工作:我班一向?qū)嵭械氖恰叭龗?,由女生包干的制度,雖為高三學(xué)子,我們對(duì)待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力,不愧“示范班集體的稱號(hào)。 5。午飯:午飯分餐是由男生包下的,使午餐時(shí)間井井有條,將連續(xù)保持。 6。值日班長(zhǎng)制度:上一學(xué)年擬下的由班干部輪番擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)的方案在一學(xué)年的試驗(yàn)下,鎖定了兩位較為負(fù)責(zé)的干部擔(dān)當(dāng)這份工作,本學(xué)年照舊

20、如此,讓他們?cè)诮處煵辉诘臓顩r下管理好班級(jí)。 二、學(xué)習(xí)工作 高三同學(xué)要以學(xué)習(xí)為主,從分班到如今我班的學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),但仍在不斷獲得進(jìn)步。為使進(jìn)步的良好勢(shì)頭保持下去,我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的方案,多多努力。 1。收交作業(yè)工作 收交作業(yè)是每天的固定工作。也是營(yíng)造良好學(xué)分風(fēng)的根底。我班要求每一位同學(xué)都協(xié)作好課代表的工作,每天在7:20前到校,并把作業(yè)交到各排小組長(zhǎng)的手上,待小組長(zhǎng)收齊后再交到各科課代表手中,每位課代表需非常負(fù)責(zé)地記錄作業(yè)的收交狀況,并在7:30之前將作業(yè)送到辦公室。 2。學(xué)習(xí)互助中心 學(xué)習(xí)互助中心從班級(jí)成立以來(lái)就始終開(kāi)展活動(dòng),本學(xué)年照舊由各科課代表任中心成員,負(fù)責(zé)與同學(xué)互助的責(zé)任。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)互助中心,由語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé),分單、雙周進(jìn)展活動(dòng),單周進(jìn)展課內(nèi)古詩(shī)文及文學(xué)常識(shí)的默寫(xiě)工作,雙周那么進(jìn)展集體古詩(shī)詞鑒賞活動(dòng)。在語(yǔ)文教師的幫助下集體編纂的一本?古詩(shī)詞鑒賞集?照舊可供同學(xué)日常翻閱和學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)時(shí)進(jìn)展集體鑒賞。 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)的開(kāi)展,將在原來(lái)的根底上加大習(xí)題量,并定期進(jìn)展小測(cè)驗(yàn)。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)互助中心的活動(dòng)內(nèi)容也將由講解語(yǔ)法變?yōu)殚喿x與默寫(xiě)生詞,以此增加同學(xué)

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