幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本(11篇)

1、第17頁共17頁幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本一、指導(dǎo)思想：清明節(jié)來了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷；通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng)，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。三、時(shí)間及地點(diǎn)：1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：_月_日上午：各班教室2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：_月_日上午：小一班、小二班、(觀看大一班)；_月_日上

2、午：小三班、托一班、托二班(觀看大二班)；觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場四、活動(dòng)主題：聽故事、品艾糕、觀紙鳶。五、活動(dòng)對象：小、托班全體教師和幼兒六、活動(dòng)形式：游戲教學(xué)活動(dòng)七、活動(dòng)安排：(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。2、聯(lián)系食堂，準(zhǔn)備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖3、聯(lián)系大班教師，約定放風(fēng)箏的時(shí)間。(二)、活動(dòng)具體流程：1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。教師安排：小一班：主配班老師、中一班空課教師小二班：主配班老師、中二班空課教師小三班：主配班老師、中三班空課教師托一班：主配班老師、大一班空課教師

3、大三班空課教師托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了，初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子，大家都會(huì)去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機(jī)會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：青團(tuán)，圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)?；顒?dòng)過程：1、_月_日清明節(jié)_月_日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))遇到節(jié)日就要放假，你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來，分享對節(jié)日的了解)原來

4、我們要過這么多的節(jié)日，分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日，哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)形成概念：中國節(jié)日、世界節(jié)日清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)2、清明節(jié)你去了哪里清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?分享與交流：你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)清明節(jié)除了紀(jì)念先人，你還可以做些什么?(交流照片，分享春天的各種活動(dòng)，讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)3、清明節(jié)的食物清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物，知道是什么嗎

5、?(幼兒自由講述不給予正確答案)請?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案)(出示遮蓋的食物)：用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味品嘗青團(tuán)，知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（三）教案目標(biāo)：1、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。2、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。教案準(zhǔn)備：不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。教案過程：1、介之推與寒食節(jié)的故事。請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋

6、等冷食。講介之推的故事：遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了_年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒?，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就

7、會(huì)背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。2、討論。寒食節(jié)是怎樣來的?現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?3、詞語練習(xí)。用“偷偷地”說一句話。用“后悔”說一句話。請解釋“寒食”的意思。4、游戲。摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（四）活動(dòng)目標(biāo)：1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的

8、興趣。2.喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：清明上河圖、有關(guān)清明照片?；顒?dòng)過程：一、猜猜講講，理解四季輪換。1.演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么?小結(jié)：一年從_月開始，從_月結(jié)束;新的一年又從_月開始，從_月結(jié)束。2.演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3.演示畫面三，前些時(shí)候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會(huì)在什么季節(jié)?4.小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是過了大寒，又是立春，

9、節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找，感知清明。1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?_春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。3.從文字上看，清明可能是什么意思?4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩)。5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。1.清明這個(gè)節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明

10、，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場面?2.幼兒欣賞清明上河圖。3.提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)4.教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（五）一、活動(dòng)目的了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。二、活動(dòng)準(zhǔn)備課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪

11、刀、膠水等。三、活動(dòng)過程1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：(1)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)(2)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(_月_日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?？购榫葹?zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?(1)運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。(2)飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么

12、制作的?8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。12、結(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（六）一、指導(dǎo)思想：1.緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日(周日)三

13、、活動(dòng)地點(diǎn)：_陵園四、參加對象：全體幼兒園師生五、活動(dòng)紀(jì)律：1.一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)2.幼兒每人做一朵小白花。3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).六、活動(dòng)程序和辦法：(一)_月_日-_月_日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚_把.)(二)_月_日活動(dòng)安排：1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。(2)默哀_分鐘;(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。七、11:00集合歸隊(duì)。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本

14、（七）一、指導(dǎo)思想：1.緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日(周日)三、活動(dòng)地點(diǎn)：_陵園四、參加對象：全體幼兒園師生五、活動(dòng)紀(jì)律：1.一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)2.幼兒每人做一朵小白花。3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).六、活動(dòng)程序和辦法：(一)_月_日-_月_日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚_把.)(二)_月_日活動(dòng)安排：1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。3、到

15、達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。(2)默哀_分鐘;(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡。教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。七、11:00集合歸隊(duì)。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（八）活動(dòng)目的：1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白紙、線、彩筆?；顒?dòng)過程：1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。教師：每年_月4，5或_日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清

16、明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。幼兒

17、園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（九）活動(dòng)目的：1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育?；顒?dòng)地點(diǎn)：烈士陵園活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日上午活動(dòng)對象：大班年級外出人員配備：1、每班_名教師、_名保育員、_名行政人員、_名實(shí)習(xí)生。2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱。3、_名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校?；顒?dòng)準(zhǔn)備：話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花活動(dòng)程序：1、全體師生步行前往烈士陵園。2、儀式開始。主持人清明掃墓致辭：小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)對。你們看，這塊高大的

18、石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士，有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣，只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長大了一定能成為一個(gè)有用的人，是不是?3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友

19、聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。4、默哀。讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀_分鐘!禮畢。我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。注意事項(xiàng)：1、穿著整潔，行為大方。2、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。3、要以崇敬的心情參加活動(dòng)，了解烈士事跡。4、講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。5、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案范本（十）活動(dòng)前言：在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明

20、節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!活動(dòng)目標(biāo)：1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。2.喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。活動(dòng)準(zhǔn)備：清明上河圖、有關(guān)清明照片?；顒?dòng)過程：一、猜猜講講，理解四季輪換。1.演示畫面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么?小結(jié)：一年從_月開始，從_月結(jié)束;新的一年又從_月開始，從_月結(jié)束。2.演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3.演示畫面三，前些時(shí)候

21、我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會(huì)在什么季節(jié)?4.小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找，感知清明。1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?_春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。3.從文字上看，清明可能是什么意思?4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩)。5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。1.清明這個(gè)節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場面?2.幼兒欣賞