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文檔簡介
1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1放在水平桌面上的橡皮,屬于二力平衡的是A橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力B橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力C橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力D水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的
2、支持力2下列選項中,屬于省力杠桿的是()A釣魚竿B羊角錘C鑷子D掃帚3甲、乙兩個實心正方體放在同一細(xì)沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A壓強可能大于1000帕B壓強一定小于1000帕C重力一定小于10牛D重力一定大于10牛4如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置,開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,小球開始往復(fù)運動,研究小球的受力、運動及能量情況,下列說法正確的是()A小球在O點運動速度最大,彈性勢能最小B小球運動到O點時彈力消失,將保持平衡狀態(tài),停止運動C小球運動的最
3、大速度在OB之間某個點C,小球的動能最大D小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變5如圖所示,奧運舉重冠軍陳艷青在比賽時,第1階段她把138kg的杠鈴很快地舉過頭,第二階段使杠鈴在空中停留了3s,三名裁判都亮出了白燈,舉重成功,關(guān)于她舉重時對杠鈴做功的情況,下列說法正確的是A第一階段運動員沒有做功B第二階段運動員沒有做功C兩個階段運動員都做了功D兩個階段運動員都沒有做功6初中物理實驗室常用的托盤天平是一種A費力杠桿B等臂杠桿C省力杠桿D以上選項都不對7下列物體中,重力的大小最接近0.5N的是()A一個雞蛋B一個大西瓜C一本物理書D一枚一元硬幣8如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是()A樹
4、葉上的霜B護(hù)目鏡上的“水霧”C濕衣服晾干D冰雪消融二、多選題9如圖所示,下列說法正確的是()A甲圖中橡皮泥船采用空心的辦法增大排開水的體積,從而增大浮力來增加載貨量B乙圖中“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊?7000m 深的海中是通過改變浮力大小來實現(xiàn)的C丙圖說明物體浸沒在液體中越深,所受浮力越大D丁圖中密度計在兩種液體中所受浮力大小 Fa=Fb,液體的密度 ab10小敏用兩只手指和一只鉛筆探究壓力的作用效果的影響因素時,用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。下列說法正確的是()A壓力的作用效果是通過手指凹陷程度顯示的B左手指受到的壓力小于右手指受到的壓力C左手指受到的壓強小于右手指受到的壓強D若筆尖面積0.5m
5、m2,右手指受到2N的壓力,筆尖對手指的壓強為4103Pa三、填空題11一物體在空氣中重5N,浸沒在水中稱重為3N,則物體在水中受到的浮力為_N,當(dāng)物體的一半浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)為_N。12踢足球是學(xué)生喜歡的運動之一,小明用腳踢靜止的足球,足球向前滾動,說明力可以改變物體的_;同時也說明足球具有_。13一艘輪船的排水量是1000t,該船滿載貨物時受到水的浮力是_N;若該輪船從大海駛?cè)雰?nèi)河,船受到的浮力大小_(選填“變大”、“變小”或“不變”),且輪船要_(選填“上浮一些”或“下沉一些”)。(g取10N/kg)14細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)爸爸過一段時間總要把家里的菜刀磨一磨,這是通過_的方法來達(dá)到_
6、的目的。15小李用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”,如圖所示,他用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面使“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下沉?xí)r,“浮沉子”所受重力_浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”);與“浮沉子”浮沉的原理相同的是_(選填“密度計”、“潛艇”、“輪船”或“機”)。16新聞再播臺灣無四肢女孩成功登雪山 創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源:中國臺灣網(wǎng)據(jù)臺灣聯(lián)合報報道,臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊,本月踩著義肢登上雪山,寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄郭韋齊8歲時因病截肢,從此失去雙手雙腳,但她仍樂觀看待人生,登上雪山主峰,她說,“走到破皮都值得”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”,除了家人
7、之外,還有臺灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島,為急難家庭募集10萬元新臺幣;吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里,還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島拓展創(chuàng)新(1)攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖1所示)。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是_。A運動員的質(zhì)量 B攀巖的高度 C運動員的身高 D攀巖所用的時間(2)如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),若把同一個物體分別放在A點和B點,則物體的重力勢能較大的是在_點。(3)八年
8、級物理課本中給出了一些物體的動能,如表所示:行走的牛約60J跑百米的運動員約3103J飛行的步槍子彈約5103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷:在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是_(選填“質(zhì)量”或“速度”)物體的動能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運動速度(v)的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_。AE=mv BE= mv CE= 12mv四、作圖、實驗探究題17如圖所示用滑輪向左移動沉重的機器。畫出最省力的繞繩方法。(_)18如圖所示,用一根硬棒搬動一個石塊,棒的上端A是動力的作用點,若要用最小的力搬動石塊,請標(biāo)出杠桿的支點O,并畫出最小動力F的示意圖(_)19(10分)
9、小明在探究杠桿平衡條件時,使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等,杠桿上相鄰刻線間的距離相等。請回答下列問題:(1)圖甲所示,杠桿靜止時處于_狀態(tài)。(選填“平衡”或“非平衡”)(2)為使圖甲杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。(3)如果取下A點的鉤碼,在A點用彈簧測力計豎直向上拉,則_(選填“能”或“不能”)使杠桿在水平位置重新平衡。五、計算題20(6分)有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質(zhì)量是40 g;將小球從甲杯中取出擦干,輕輕放入乙杯中,小球漂浮且有六分之一的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量
10、是50g。求:(1)小球的體積;(2)小球的密度;(3)液體的密度。21(6分)我國古代曾用浮船打撈沉入江中的萬斤大鐵牛。如圖所示,是900多年前僧人懷丙打撈鐵牛的情景:懷丙把用大木棒拴在一起的兩艘大木船裝滿沙子,然后用繩索一端系住鐵牛,拉緊后另一端拴在大木棒上,把沙子卸入河中,鐵牛就被拉起來了。若鐵牛(合金制成)的質(zhì)量為4.9103kg,g取10N/kg,水的密度為1.0103kg/m3,則:(1)鐵牛的重力相當(dāng)于14m深的水對江底多少m2面積上的壓力?(2)若將鐵牛從水底勻速拉起時,繩索的拉力為4.34104N(露出水面前),那么,鐵牛的密度為多少kg/m3?參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、
11、單選題1、B【答案解析】A 橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力,這兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故A不正確;B 橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C 橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C不正確;D 水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力的大小不相等且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故D不正確。2、B【答案解析】ACD釣魚竿、鑷子、掃帚在使用過程中,動力臂小于阻力
12、臂,屬于費力杠桿,故ACD不符合題意;B羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B符合題意。故選B。3、B【答案解析】(1)利用求出乙對沙面的壓強,然后結(jié)合圖示判斷甲對沙面的壓強與乙對沙面的壓強的關(guān)系(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對沙面的壓強大小,然后根據(jù)分析甲乙對沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大??;【題目詳解】AB、乙對沙面的壓強由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強,所以,甲對沙面的壓強一定小于1000Pa故A錯誤,B正確CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強,而乙的底面積小于甲的
13、底面積,根據(jù)可知,甲對沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯誤;故選B【答案點睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素4、A【答案解析】A小球從A運動到O的過程中,彈簧恢復(fù)原狀,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,此時小球所受彈力方向向右、速度不斷增大;小球從O運動到B的過程中,彈簧被拉開,球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,此時小球所受彈力方向向左、速度不斷減??;故在O點時運動速度最大,彈性勢能為零,故A正確;B小球運動到O點時彈力消失,將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向右運動,故B錯誤;C小球運動的最大速度在O點,此時小球
14、的動能最大,故C錯誤;D小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左,是變化的,故D錯誤。故選A。5、B【答案解析】第一階段她把138kg的杠鈴很快地舉過頭頂,力的方向向上,距離也向上;故第一階段運動員做了功;第二階段使杠鈴在空中停留了3s,只有力,沒有距離;故第二階段運動員沒有做功;故選B。6、B【答案解析】托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,所以屬于是等臂杠桿,故選B7、A【答案解析】A一個雞蛋的重力約為0.5N,故A符合題意;B一個大西瓜的重力約為50N,故B不符合題意;C一本物理書的重力約為2N,故C不符合題意;D一枚一元硬幣的重力約為0.06N,故D不符合題意。故選A。8、B【答案
15、解析】A樹葉上的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶,故A不符合題意;B護(hù)目鏡上的“水霧”是水蒸氣液化成的小液滴,故B符合題意;C濕衣服晾干是水的蒸發(fā),是汽化現(xiàn)象,故C不符合題意;D冰雪消融是冰的熔化,故D不符合題意。故選B。二、多選題9、AD【答案解析】A圖甲中橡皮泥船采用空心的辦法增大排開水的體積,從而增大浮力來增加橡皮泥船的載貨量,故A正確;B 圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊?7000m 深的海底是通過改變自身重力來實現(xiàn)的,故B錯誤;C圖丙中,將空飲料罐慢慢向下按,飲料罐排開水的體積增大,受到的浮力增大,所以向下按的力越來越大;當(dāng)空飲料罐浸沒后,浸沒在水中越深,但排開水的體積不變,其受到的浮力不變,故C
16、錯誤;D圖丁中密度計在兩種液體中均漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,由于密度計的重力不變,所以浮力關(guān)系為Fa=Fb,由圖可知V排aV排b,由F浮=gV排可得,兩種液體的密度ab,故D正確。故選AD。10、AC【答案解析】A根據(jù)手指凹陷的程度來比較壓力的作用效果,故A正確;B甲圖中鉛筆水平放置且處于靜止?fàn)顟B(tài),則兩手指對鉛筆的壓力是一對平衡力,則左手指受到的壓力等于右手指受到的壓力,故B錯誤;C壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯,左手指受到的壓強小于右手指受到的壓強,故C正確;D筆尖對手指的壓強故D錯誤。故選AC。三、填空題11、2 4 【答案解析】第一空根據(jù)稱重法測量浮力的原理知,把
17、物體浸沒在水里時,所受浮力為:F浮=G-F示=5N-3=2N;第二空由F浮=gV排知,將它的一半浸在水中,浮力為;此時彈簧測力計的示數(shù):F1=G-F浮=5N-1N=4N。12、運動狀態(tài) 慣性 【答案解析】第一空腳將足球踢起,足球受到力的作用,由靜止變?yōu)檫\動,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài);第二空踢出去的足球在空中不再受到腳的力的作用,但足球仍會向前運動,這是由于慣性的緣故,足球由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動。13、1107 不變 下沉一些 【答案解析】第一空輪船滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=1000103kg10N/kg=1107N;第二空當(dāng)船從
18、大海駛?cè)雰?nèi)河,船自重不變,船漂浮,船受到的浮力等于重力,浮力不變;第三空由F浮=液V排g可知,河水海水,排開河水的體積大于排開海水的體積,船將下沉一些。14、減小受力面積 增大壓強 【答案解析】12家里用過一段時間的菜刀,要磨一磨,這是通過減小受力面積,而增大壓強,使切菜更容易。15、大于 潛艇 【答案解析】1擠壓大塑料瓶,瓶內(nèi)空氣被壓縮,將壓強傳遞給水,水被壓入小瓶中,將瓶體中的空氣壓縮,這時浮沉子里進(jìn)入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉。2松開手,小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大,壓強減小,浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來,此時浮沉子的重力小于它所受的浮力,因此它就向上??;當(dāng)浮力等
19、于重力,就會懸浮在水中;潛艇與“浮沉子”浮沉的原理相同,都是靠改變自身重力來實現(xiàn)沉浮的。16、C B 速度 C 【答案解析】(1)攀巖是克服自身的重力做功,功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積,所以我們要知道運動員的重力和攀巖的高度;功率反映的是做功的快慢,等于功和時間的比值,所以我們還要測出運動員攀巖的時間;綜上所述,不需要測量運動員的身高;(2)由于同一個物體質(zhì)量相同,由圖知道,A點的高度小于B點,所以物體在B點的重力勢能較大;(3)子彈的質(zhì)量很小,約是運動員質(zhì)量的16000,子彈的速度只是運動員的80倍,而子彈的動能卻比跑百米的運動員的動能還要大,所以,說明速度對物體動能的影響更由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響,所以,應(yīng)該突出速度的主要作用,即公式應(yīng)為C。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子,最后有三段繩子拉機器,這就是最省力的繞法,如圖所示:18、【答案解析】由圖知
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