2021年安徽省亳州市渦北職業(yè)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

1、2021年安徽省亳州市渦北職業(yè)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成B.Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用C.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如 CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒D.碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中 加碘參考答案：C2. 若圖中甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)如表中所示，則相應(yīng)的敘述與圖示不符的A. A B. B C. C D. D參考答案：C植物體一部分在離體狀態(tài)下形成外植體，脫分

2、化形成愈傷組織，再分化形成胚狀體，進(jìn)而形成完整植株，A正確；二倍體經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的花藥中含有1個(gè)染色體組，進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株的過(guò)程中細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，因此單倍體植株中也含有1個(gè)染色體組，再用秋水仙素進(jìn)行人工誘導(dǎo)形成純合的二倍體，B正確；下丘腦合成促甲狀腺激素釋放激素，垂體釋放促甲狀腺激素，而甲狀腺激素過(guò)多時(shí)對(duì)下丘腦和垂體存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；B淋巴細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別抗原，并增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，與抗原特異性的結(jié)合，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查了植物的組織培養(yǎng)、單倍體育種、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)以及水平衡調(diào)節(jié)等方面的知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力

3、、分析能力和知識(shí)的遷移能力，難度適中。要求考生能夠構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并能夠利用流程圖的形式總結(jié)所學(xué)知識(shí)。3. 右圖表示細(xì)胞中的5類有機(jī)化合物的關(guān)系，每個(gè)橢圓形代表一種有機(jī)物，下面列出這5種化合物名稱中最合理的一組是（ ）A.：維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素B.：激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶C.：酶、蛋白質(zhì)、維生素、脂質(zhì)、激素D.：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶參考答案：D4. 在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，同等實(shí)驗(yàn)條件下分別在4支大試管中進(jìn)行培養(yǎng)（見(jiàn)下表），均獲得了“S型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)設(shè)置，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的 A.試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開(kāi)始下降 B4支試管內(nèi)的

4、種群達(dá)到K值所需時(shí)間都不同 C4支試管內(nèi)的種群在變化初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng) D試管內(nèi)種群的K值與試管I相同參考答案：D5. 下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是（ ） A腐乳制作所需要的適宜溫度最高B果醋發(fā)酵包括無(wú)氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵C使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA參考答案：D6. 基因突變常發(fā)生在細(xì)胞周期的（ ）A、分裂間期 B、分裂期前期 C、分裂期后期 D、在分裂期的各個(gè)時(shí)期都有可能參考答案：A7. 很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制做生態(tài)瓶，但是，有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理，其中不合理的是( )

5、 A瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系 B瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸 D生態(tài)瓶放在光照處以獲得充足的能量參考答案：C8. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室果酒、果醋制作的敘述中，錯(cuò)誤的是： （ ）A、 果酒制作的菌種屬于真核生物，而果醋制作的菌種屬于原核生物B、 果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高C、 果酒和果醋制作過(guò)程中，相應(yīng)菌種種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)D、 醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時(shí)都能產(chǎn)生醋酸參考答案：B9. 葉肉細(xì)胞中同時(shí)進(jìn)行多步驟的兩個(gè)過(guò)程： CO2+H2O有機(jī)物+O2，從左到右的過(guò)程中CO2被還原為有機(jī)物，所需的還原劑在哪一部位形成?( )A、葉綠體的基粒 B、

6、線粒體基粒C、葉綠體的基質(zhì) D、線粒體基質(zhì)參考答案：A10. 下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是 ( ) A每個(gè)雙鏈DNA分子通常都會(huì)含有四種脫氧核苷酸 B每個(gè)核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基 C.每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)磷酸數(shù)脫氧核糖數(shù) D雙鏈DNA分子中的一段若含有40個(gè)胞嘧啶，就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥(niǎo)嘌呤參考答案：B11. 右上圖是根據(jù)生物的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的, 下列選項(xiàng)中不是此圖的分類依據(jù)的是A.有無(wú)色素 B.有無(wú)染色體 C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)葉綠體參考答案：D12. 蘿卜的根形是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的?，F(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為扁形

7、塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為961，則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為()A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16參考答案：A13. 下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是 ()不同種植物葉肉細(xì)胞融合時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜 葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程，可形成愈傷組織葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性A BC D參考答案：B14. 設(shè)計(jì)試管嬰兒是在特定背景下的一種應(yīng)急措施，需要經(jīng)過(guò)國(guó)家有關(guān)部門嚴(yán)格審批。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)做法最合理 ()A大力支持，積極推廣B不宜推廣，嚴(yán)防濫用C嚴(yán)格監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕D強(qiáng)行禁止，反對(duì)爭(zhēng)論

8、參考答案：B15. 右圖是人工種子的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷正確的是 A分別相當(dāng)于種子的種皮、胚乳和胚 B將來(lái)可以發(fā)育成一株完整的植株C天然種子中細(xì)胞的基因型肯定相同D在中可添加固氮微生物、防病蟲(chóng)農(nóng)藥等來(lái)提高產(chǎn)量參考答案：B16. 在遺傳實(shí)驗(yàn)中，測(cè)交是指 AF1與雙親之一相交 BF1與顯性親本相交CF1與隱性親本相交 DF1與雜合體個(gè)體相交參考答案：C 17. 右圖分別表示形態(tài)和功能都不相同的兩種細(xì)胞。但它們都有相類似的基本結(jié)構(gòu)，其統(tǒng)一性表現(xiàn)在 ( )(A)都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 (B)都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(C)都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 (D)都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核參考答案：A

9、18. 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是()A利用人工合成的化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率B草原返青時(shí)的“綠色”，為食草動(dòng)物提供可以采食的信息C延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量D利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號(hào)，誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物參考答案：B19. 下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）A激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)B大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低C神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中沒(méi)有體液中物質(zhì)的參與D病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識(shí)別功能參考答案：B20. 對(duì)基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，后代中不會(huì)出現(xiàn)的基因型是AA

10、aBb Baabb CAABb DaaBb 參考答案：C21. 用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后，R型細(xì)菌不能再轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，這種酶是A蛋白酶 B分解多糖莢膜的酶 CDNA酶 D纖維素酶參考答案：C22. 酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行需氧呼吸，在無(wú)氧條件下能進(jìn)行厭氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了等量的。那么，它在這兩種過(guò)程中所消耗的葡萄糖之比為 A12 B21 C31 D13參考答案：D23. 某同學(xué)利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片并觀察。他繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細(xì)胞形態(tài)示意圖（如右圖所示）。結(jié)合課本知識(shí)可得出的結(jié)論是 參考答案：B24. 下列不屬于物理信息的是（ ）A蝙蝠回聲定位 B候鳥(niǎo)

11、遷徙C螢火蟲(chóng)發(fā)光 D狗憑借尿液的味道找到回路參考答案：D25. 下圖為綠色植物光合作用過(guò)程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中ag為物質(zhì)，為反應(yīng)過(guò)程）。下列判斷錯(cuò)誤的是A圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光，綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在c中。B圖中表示水分的吸收，表示水的光解C將b物質(zhì)用18O標(biāo)記，最終在（CH2O）中能檢測(cè)到放射性18OD在g物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí)，突然停止光照，C3的含量將迅速下降參考答案：D26. 下圖中縱坐標(biāo)表示酶的催化活性，橫坐標(biāo)表示pH值，將腸淀粉酶（最適pH約為8）溶液的pH值由1.8調(diào)至12，能正確描述其催化活性變化的是參考答案：C27. 下

12、列關(guān)于菌落的敘述中，正確的是（ ）A每個(gè)菌落由多種細(xì)菌組成，相當(dāng)于生物群落B菌落在一定液體培養(yǎng)基才能形成，相當(dāng)于種群C菌落特征是鑒定細(xì)菌種類的重要依據(jù)D球菌菌落比桿菌菌落大，邊緣不整齊參考答案：C28. 圖表示基因型為AaBbDd的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞，敘述正確的是（）。A. 該狀態(tài)的細(xì)胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象B. 若上有A基因，上有a基因，則該細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變C. 可組成一個(gè)染色體組，為另一個(gè)染色體組D. 若是X染色體，是Y染色體，其余則是常染色體參考答案：C試題分析：基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，如圖為減二，A錯(cuò)誤。為分開(kāi)的姐妹染色單體,其上的基因應(yīng)相同，BD錯(cuò)誤，本題選C?？键c(diǎn)：減數(shù)分

13、裂點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的識(shí)圖分析能力，難度較大，解題的關(guān)鍵是明確減數(shù)分裂的過(guò)程特點(diǎn)。29. 下列屬于單倍體的是（ ）A玉米種子發(fā)育成的幼苗B由蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪C由花粉離體培育成的幼苗經(jīng)秋水仙素處理長(zhǎng)成的小麥植株D由三個(gè)染色體組的花粉直接發(fā)育成試管幼苗參考答案：D30. 關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述，正確的是（ ）A細(xì)胞的衰老是細(xì)胞內(nèi)基因種類和數(shù)量不斷減少的結(jié)果B細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的核酸發(fā)生改變C胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞調(diào)亡有關(guān)的基因D原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)參考答案：C細(xì)胞衰老是細(xì)胞內(nèi)基因決定的，但基因的種類和數(shù)目不會(huì)減少，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞中的核酸包括DNA 和RNA，細(xì)胞分化過(guò)程

14、中DNA沒(méi)有改變，但由于基因的選擇性表達(dá)，其RNA發(fā)生了改變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；人體所有細(xì)胞都來(lái)自受精卵的有絲分裂，細(xì)胞核中都含有與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，C項(xiàng)正確；原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程，而抑癌基因主要是阻止細(xì)胞的不正常增殖，二者在正常細(xì)胞中都能表達(dá)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞分裂、分化、癌變及衰老的關(guān)系(1)區(qū)別項(xiàng)目結(jié)果遺傳物質(zhì)變化細(xì)胞分裂單細(xì)胞生物完成生殖，多細(xì)胞生物產(chǎn)生新細(xì)胞遺傳物質(zhì)復(fù)制后均分細(xì)胞分化可形成不同組織器官遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變細(xì)胞癌變形成能無(wú)限增殖的癌細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變細(xì)胞衰老細(xì)胞正常死亡遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變(2)聯(lián)系31. 在正常人的血漿中，NaHCO

15、3的含量約為H2CO3含量的20倍當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí)，會(huì)形成酸中毒；當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí)，則形成堿中毒這個(gè)事實(shí)表明，某些無(wú)機(jī)鹽的主要作用是A調(diào)節(jié)酸堿度 B調(diào)節(jié)滲透壓 C影響細(xì)胞形態(tài) D影響生物膜透性參考答案：A32. 下列人體不同種類的體液之間，電解質(zhì)濃度差別最大的一組是（ ） A. 血漿與組織液的 B. 組織液與細(xì)胞內(nèi)液的蛋白質(zhì) C. 血漿與組織液的C1一 D. 組織液與淋巴液的Na+參考答案：B33. 般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有 種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有 種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段

16、時(shí)，基因型有 種。以上橫線處答案依次為A. 3 5 6 B. 3 4 6 C. 3 5 9 D. 3 5 7參考答案：D般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有3種（如AA、Aa、aa）；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有5種（如XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY）；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，基因型有7種（如XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa）。綜上分析，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。34. 下列信息傳遞的實(shí)例中，利用調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系的是A萵苣在適宜波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)B昆蟲(chóng)散發(fā)性外激素傳遞信息

17、C草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供信息 D雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀參考答案：C35. 從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列流程正確的是()A土壤取樣梯度稀釋稀釋涂布平板挑選菌落B土壤取樣選擇培養(yǎng)稀釋涂布平板挑選菌落C土壤取樣梯度稀釋選擇培養(yǎng)挑選菌落D土壤取樣梯度稀釋稀釋涂布平板選擇培養(yǎng)挑選菌落參考答案：B36. 農(nóng)民拔除稻田中的稗草；清除魚(yú)塘中食肉的“黑魚(yú)”，這些做法的目的是 A保持生態(tài)平衡 B保持生物群落的單一性 C調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向 D使物質(zhì)能夠盡快循環(huán)流動(dòng)參考答案：C37. 免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過(guò)程的是A.花粉引起某些人的過(guò)敏反應(yīng) B

18、.移植的器官被排斥 C.特定的抗體與抗原結(jié)合 D.糖尿病患者出現(xiàn)糖尿癥狀參考答案：D38. 下列對(duì)等位基因的敘述正確的是( )A.控制豌豆矮莖的兩個(gè)基因 B.豌豆的一個(gè)黃色?；蚝鸵粋€(gè)皺?；駽.控制相對(duì)性狀的基因 D.控制相同性狀的基因參考答案：C39. 能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞有 （）吞噬細(xì)胞 T細(xì)胞 B細(xì)胞 記憶細(xì)胞 漿細(xì)胞 效應(yīng)T細(xì)胞A B C D參考答案：A40. 某同學(xué)取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，在上端放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊，下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊（如圖甲所示，胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上）。過(guò)一段時(shí)間后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊中逐漸有了生長(zhǎng)素（如圖乙所示）。該同學(xué)就此實(shí)驗(yàn)做出結(jié)論：

19、下端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素來(lái)自上端的瓊脂塊；生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)與結(jié)論的評(píng)價(jià)不正確的是A. 從該實(shí)驗(yàn)只能得出結(jié)論B. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，實(shí)驗(yàn)與結(jié)論間推理不正確C. 應(yīng)增加一組胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端朝下的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)前后可形成自身對(duì)照，足以說(shuō)明結(jié)論參考答案：D【分析】在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，也就是只能單方向的運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸。圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，上端的瓊脂塊中的生長(zhǎng)素能夠運(yùn)輸?shù)较露谁傊瑝K，說(shuō)明生長(zhǎng)素可以從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；但是該實(shí)驗(yàn)缺少一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即將胚芽鞘

20、倒置，其他處理相同，觀察上端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素能否運(yùn)輸?shù)较露恕！驹斀狻吭搶?shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸鼋Y(jié)論，但是缺少實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端”，因此不能得出結(jié)論，A正確，D錯(cuò)誤；這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，實(shí)驗(yàn)與結(jié)論間推理不正確，缺少一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)增加一組胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端朝下的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，才能得出結(jié)論，B、C正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)奶骄繉?shí)驗(yàn)，意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力、理解能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，考生在分析實(shí)驗(yàn)時(shí)，要明確該實(shí)驗(yàn)只能證明“生長(zhǎng)素可以從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端”，因此需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

21、 某生物活動(dòng)小組利用營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)植物，觀察植物對(duì)礦質(zhì)元素和水分的吸收和利用情況，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下：取生長(zhǎng)狀況一致，葉片數(shù)量相同的玉米幼苗，分別置于兩個(gè)廣口瓶中種植。兩個(gè)瓶中培養(yǎng)液成分見(jiàn)下表。將裝置放在同一溫室環(huán)境中，并保持光照。溶液主要成分Ca（NO3）2KH2PO4KClFeCl3MgSO4蒸餾水A瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g500mLB瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g2000mL請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)若干小時(shí)后發(fā)現(xiàn)，B瓶中植物正常生長(zhǎng)，A瓶中植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。造成A瓶植物萎蔫的原因是_。取萎蔫的葉片觀察葉肉細(xì)胞，_（能、不能）觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)

22、象。（2）待A瓶植物生長(zhǎng)正常后，仍在上述環(huán)境中與B瓶植物共同培養(yǎng)一段時(shí)間后，取出植株，測(cè)定瓶中培養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)液中均剩余Ca2較多、NO-3較少。由此判斷細(xì)胞膜對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有_的特點(diǎn)，從細(xì)胞膜的成分上分析，造成這種現(xiàn)象的直接原因是_。（3）根吸收礦質(zhì)元素是主要以_狀態(tài)吸收的，其吸收方式主要是_。參考答案： (1). 營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高，植物失水 (2). 能 (3). 選擇性（選擇透過(guò)性） (4). 根細(xì)胞膜上運(yùn)載NO-3的載體多，運(yùn)載Ca2的載體少（載體蛋白的數(shù)量不同） (5). 離子 (6). 主動(dòng)運(yùn)輸【分析】細(xì)胞外溶液濃度高于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水。細(xì)胞外溶液濃度低于細(xì)

23、胞液的濃度，細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水，植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性，其根本原因是根細(xì)胞膜上運(yùn)輸不同離子的載體蛋白的量不同?！驹斀狻浚?）比較A、B兩個(gè)瓶中營(yíng)養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn)A瓶加的蒸餾水量明顯少于B瓶，所以B瓶中植物正常生長(zhǎng)，A瓶中植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象；造成A瓶植物萎蔫的原因是營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高，植物失水，取萎蔫的葉片觀察葉肉細(xì)胞能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。（2）A、B瓶植物共同培養(yǎng)一段時(shí)間后，取出植株，測(cè)定瓶中營(yíng)養(yǎng)液成分發(fā)現(xiàn)，營(yíng)養(yǎng)液中均剩余Ca2+較多、NO3-較少說(shuō)明植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性，其原因是根細(xì)胞膜上運(yùn)載硝酸根離子的載體蛋白多，運(yùn)載鈣離子的載體蛋白少。（3）根吸收礦質(zhì)元素是主要以離子狀態(tài)吸收的，細(xì)胞吸收離子的方式主要是主動(dòng)運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了植物滲透吸水條件，植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性的原因，掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并學(xué)會(huì)應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。42. 下圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：（1）步驟是去掉，使植物細(xì)胞成為，最常用的方法是，使用的物質(zhì)是。（2）在步驟中，可用的物理方法是，一般常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是，目的是。（3）圖中完成植物體細(xì)胞融合的過(guò)程是（填編號(hào)）。在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是，若利用此技術(shù)，可以培育無(wú)病毒幼苗時(shí)