不要摸我小班安全教育教案設(shè)計(jì)

1、 不要摸我小班安全教育教案設(shè)計(jì)知道不吃生疏人給的食物，拒絕生疏人碰觸自己的身體。知道跟生疏人走時(shí)，要征得教師和家長(zhǎng)的同意。一起看看不要摸我小班安全教育教案!歡送查閱!不要摸我小班安全教育教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、能區(qū)分生疏人與熟人。2、知道不吃生疏人給的食物，拒絕生疏人碰觸自己的身體。3、知道跟生疏人走時(shí)，要征得教師和家長(zhǎng)的同意?；顒?dòng)預(yù)備：1、每個(gè)幼兒預(yù)備家人、熟人、生疏人的照片各3-4張。2、餅干、巧克力、玩具適量?；顒?dòng)過(guò)程：1、出示照片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分生疏人和熟人。(1)請(qǐng)幼兒把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三組，說(shuō)一說(shuō)每一組都有誰(shuí)。(2)小結(jié)：爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人，熟悉的

2、人是熟人，不熟悉的人是生疏人。2、引導(dǎo)幼兒討、溝通正確理解生疏人的含義。(1)生疏人都是壞人嗎?哪些生疏人是好人?哪些生疏人是壞人?為什么?(2)小結(jié)：生疏人中有好人也有壞人。許多生疏人都是好人，醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來(lái)潔凈干凈的環(huán)境，警察能愛(ài)護(hù)大家的安全，所以他們是好人。但生疏人里也有一些壞人，他們看上去和好人一樣，他們看上去和好人一樣，但是會(huì)想一些壞辦法，做一些壞事，哄騙小朋友，有的還會(huì)損害小朋友。所以遇到生疏人時(shí)，要多加當(dāng)心。3、教師和幼兒進(jìn)展嬉戲遇到生疏人，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與生疏人正確交往。(1)教師扮演生疏人，走到某個(gè)幼兒面前搭話并請(qǐng)他(她)答復(fù)，引導(dǎo)全體孩子思索、

3、爭(zhēng)論：你同意他的說(shuō)法嗎?怎樣答復(fù)更好?生疏人：“婷婷，給你一塊巧克力，可好吃了!”婷婷：“感謝你!我不熟悉你，我不吃巧克力。你走吧!生疏人摸摸瑞瑞的頭和身體說(shuō)：“瑞瑞，我知道你的名字，咱們做朋友吧!”瑞瑞：“請(qǐng)別摸我!我不熟悉你，我要去找爸爸了。”生疏人：“同同，媽媽在那邊等你，讓我來(lái)接你，跟我走吧!”同同：“媽媽說(shuō)好來(lái)接我的，讓教師打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)媽媽，媽媽同意我才能跟你走?！鄙枞耍骸鞍?這些小孩真機(jī)智!”(2)小結(jié)：生疏人給的食物不吃也不要;生疏人觸摸、拽拉自己時(shí)，要立刻避開(kāi)，大聲告知他不行;生疏人要帶你走時(shí)，肯定要有爸爸媽媽、教師的同意才可以走，爸爸媽媽、教師不知道不能走。用這些方法可以很

4、好地愛(ài)護(hù)還好自己。不要摸我小班安全教育教案2活動(dòng)目標(biāo)：1.能區(qū)分熟人和生疏人2.知道自己身體哪些部位屬于隱私部位，懂得愛(ài)護(hù)自己的隱私部位。3.增加愛(ài)護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：知道自己身體哪些部位屬于隱私部位，懂得愛(ài)護(hù)自己的隱私部位?；顒?dòng)難點(diǎn)：增加愛(ài)護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：ppt圖片活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒區(qū)分家人、熟人、生疏人師：孩子們，你家中都有些誰(shuí)呢?師：出了家門(mén)，你還熟悉誰(shuí)呢?我們稱這些熟悉的人叫什么呢?(熟人)師：不是家人，也不是熟人，那些不熟悉的人，我們又稱他為什么呢?(生疏人)二、爭(zhēng)論、溝通，激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的師：“假如生疏人要摸你，你情愿嗎”師：“那假

5、如是你熟悉的人呢?”師：有個(gè)小女孩，名叫小土豆，她今日就遇上了讓她不快樂(lè)的人，你們猜猜會(huì)是什么人呢?(故事：厭煩，別摸我)三、了解自己身體的隱私部位。1.探討故事師：是誰(shuí)讓小土豆不快樂(lè)了呢?小土豆為什么覺(jué)得不快樂(lè)?小土豆只喜愛(ài)誰(shuí)觸摸她?你能正確區(qū)分好人和壞人嗎?2.聯(lián)系自己師：你覺(jué)得身體的哪些地方是我們的隱私部位呢?3.出示ppt圖片穿泳裝的男孩、女孩師：你發(fā)覺(jué)了什么?師小結(jié)：被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看到，(胸部、屁股、五官部位)這些部位屬于隱私部位，不能被別人觸遇到。嘴巴和手雖然不屬于隱私部位，但是同樣不能讓別人任憑親，任憑摸，我們要好好愛(ài)護(hù)好自己的身體。三、懂得如何愛(ài)護(hù)自己身體的隱

6、私部位。1.爭(zhēng)論：怎樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位呢?a、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來(lái)c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好d、換衣服、上廁所要關(guān)門(mén)、避開(kāi)人。2.爭(zhēng)論：全部的生疏人和熟人都不行以觸摸到你嗎?a、醫(yī)生b、警察c、教師師小結(jié)：醫(yī)院里的醫(yī)生給你看病或體檢時(shí)，需要觸遇到你的身體;警察叔叔帶你過(guò)公路時(shí)，可能會(huì)抱著你、拉著你;中午起床時(shí)，幼兒園的教師會(huì)給你整理衣服，也會(huì)觸摸到你的身體，但這些都是正確的觸摸。不過(guò)肯定要記?。河袝r(shí)候的觸摸會(huì)讓你覺(jué)得很厭煩、很不舒適時(shí)，我們要大聲地說(shuō)：不行!對(duì)，包括你身邊的每一個(gè)熟人。3.懂得敬重別人的隱私。每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)自己身體的隱私部位，

7、對(duì)于別人的隱私部位我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?a、不偷看、不觸碰b、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)過(guò)允許后才可進(jìn)去。(爸爸、媽媽)4.聯(lián)系故事，商討損害后的正確方法師：小土豆遇到了損害，她是怎樣做的呢?假如是你，你會(huì)怎樣做呢?師小結(jié)：當(dāng)不好的事情發(fā)生后，我們要英勇地告知家里的人，最關(guān)鍵的是要記住壞人的樣子，這樣警察叔叔和家里的人才會(huì)很快抓到他。小朋友們不要可怕，不要過(guò)于擔(dān)憂，好好愛(ài)護(hù)好自己，壞人是少的，愛(ài)我們的人永久比壞人多得多!活動(dòng)反思：對(duì)中班的孩子進(jìn)展身體方面的愛(ài)護(hù)教育真的必不行少。雖然話題有點(diǎn)兒為難，孩子的生活閱歷有點(diǎn)少，甚至課堂上會(huì)消失什么樣的結(jié)果，我?guī)缀跻稽c(diǎn)把握都沒(méi)有。但是我確定的是：假如孩子懂得了愛(ài)

8、護(hù)自己的身體，知道了反抗壞人的一些方法，那將會(huì)是孩子成長(zhǎng)道路上永久的心靈雞湯。為了找到正確的切入口，課前我收集了好多學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)展這方面教育的活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)篩選出其中的一、二，并從力量、學(xué)問(wèn)、技能三方面創(chuàng)設(shè)了本次活動(dòng)?；顒?dòng)來(lái)源于生活，沒(méi)有相關(guān)的閱歷，我們可以從人的關(guān)系上來(lái)引導(dǎo)幼兒的警覺(jué)性，再借助于幼兒天性喜愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn)，用繪本厭煩，別摸我的故事和圖片生動(dòng)形象地讓孩子在比照中推斷出所謂的不應(yīng)當(dāng)，層層深入，步步引進(jìn)，孩子們不僅知道了身體的隱私部位，而且還能探討出其中的愛(ài)護(hù)方法。嬉戲是孩子們最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方式，為難的話題延長(zhǎng)的活動(dòng)我們也能找到其中的樂(lè)趣。師幼互動(dòng)中讓我

9、深受感動(dòng)，孩子在感受熟識(shí)的人也有可能給自己帶來(lái)?yè)p害時(shí)，他們會(huì)大聲地說(shuō)：“不行!”當(dāng)我提示友好地?fù)肀Ш陀H親時(shí)，孩子竟然回敬我一個(gè)深深地?fù)肀АＲ还?jié)課下來(lái)輕松且開(kāi)心，由于我在傳輸學(xué)問(wèn)的同時(shí)同樣飽受的其中的愛(ài)。這節(jié)活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是勝利的，細(xì)節(jié)局部還存在突破口，盼望在下次活動(dòng)中能得到轉(zhuǎn)變和驗(yàn)證。不要摸我小班安全教育教案3一、 嬉戲?qū)霂熡祖覒蛘覀€(gè)朋友碰一碰。提問(wèn)：“”在剛剛嬉戲中，你碰了朋友身體的那個(gè)部位?”二、 了解自己身體的隱私部位1、出示ppt圖片裸體小孩“這個(gè)小朋友怎么了?” “應(yīng)當(dāng)怎么辦?”2、 引導(dǎo)爭(zhēng)論：應(yīng)當(dāng)把身體的哪些部位遮起來(lái)?3、 每位幼兒用貼紙把裸體小孩的隱私部位遮起來(lái)。4、 引導(dǎo)孩子爭(zhēng)論身體的哪些部位可以露出來(lái)，哪些部位不行以露出來(lái)。5、 出示ppt圖片穿泳裝的小孩被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看的，這些部位屬于隱私部位。三、 懂得如何愛(ài)護(hù)自己身體的隱私部位1、爭(zhēng)論：怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位?a、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來(lái)c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好d、換衣服、上廁所要關(guān)門(mén)、避開(kāi)人。2、 出示情景圖片a、圖上有誰(shuí)、在干什么?b、小女孩能同意嗎?應(yīng)當(dāng)怎么辦?c、引導(dǎo)孩子想方法告知孩子，隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。3、 出示情境圖片二a、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)當(dāng)怎么辦?b、告知孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊伴隨。4、