小班優(yōu)秀游戲教案《手指》

1、Word 小班優(yōu)秀游戲教案手指 小伴侶們最喜愛的就是處處跑，每當(dāng)這種時候，就要帶著大家一起玩嬉戲，才能掌握住局面。所以還在擔(dān)憂找不到合適的幼兒園嬉戲嗎？下面是我我收集整理的小班優(yōu)秀嬉戲教案手指，盼望帶您找到許多的幼兒園嬉戲。 在上完課后，小伴侶沒有事做，就顯得有點擔(dān)心分。假如學(xué)會一點簡潔的小嬉戲，讓他們做做，效果確定特別好！幾個珍寶手指謠俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。聞名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，聞名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的才智在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操。活動的是手，得到熬煉的是大腦。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為親密和重要關(guān)系，對語言、

2、視覺、聽覺、觸覺等的進(jìn)展也有極大的助益。其實手指謠并不難，想要寶寶興奮起來也不難，只要你想學(xué)就很簡潔。 1、一個手教導(dǎo)點點（伸出一個手教導(dǎo)寶寶）兩個手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上小扣）三個手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏）四個手指撓撓鬧（伸出四只手指在寶寶身上輕撓）五個手指拍拍拍（兩個手對拍）五個兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下?lián)希? 2、小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓舞你的孩子）敏捷變化：可以把眼睛改成其它

3、任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個嬉戲教會孩子熟悉五官和身體的部位，讓他增加自己的身體意識。 3、大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻） 4、黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨（

4、右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。 5、爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，

5、做繞圈動作）個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作） 6、爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看寶寶的小手消失了（雙手從背后再拿出來） 7、我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”）小伴侶們都愛我（雙手食教導(dǎo)著前面的人）請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）要是手臟（用右手食教導(dǎo)著左手手掌）別碰我！（揮動右手表示“不”） 8、包餃子小手?jǐn)傞_，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）搟

6、搟皮（右手在左手上做搟皮狀）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊） 9、小熊小熊圓圓臉（用手在寶寶的手心畫圓）一步一步上上坡（從寶寶的手往手臂上點上去）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個山洞里（用手點到寶寶的胳吱窩撓撓） 10、一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕小扣打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）四凳子，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）

7、五小手。抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動作）六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動。）每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。 更多幼兒園嬉戲擴展閱讀 手指嬉戲：小班趣味手指嬉戲 趣味手指嬉戲 嬉戲名稱：小孔雀 嬉戲玩法：一只孔雀飛來了，又一只孔雀飛來了，你好，你好，我們一起做嬉戲吧，捉迷藏，上找找，下找找，左找找，右找找，找到了，在后邊。再來跳個舞吧，一二三，一二三，口渴了，喝點水，喝點水。

8、玩累了，天黑了，再見，再見。一只孔雀飛走了，又一只孔雀飛走了。 嬉戲名稱手指上課 活動玩法：兩手五指相頂 大門開了(兩手拇指分開)。小門開了(兩手小指分開)。 二門開了(兩手食指分開)。后門開了(兩手無名指分開)。 中門也開了(兩手中指分開)。小伴侶都進(jìn)來了(兩手十指交叉抱拳)。 教室門開了(兩手拇指分開)老師走進(jìn)來了(左手食指豎起)。 全體起立，(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。 嬉戲名稱：小手變 嬉戲玩法： 一個手指頭，一個手指頭，變變變變變，變成小筷子， 兩個手指頭，兩個手指頭，變變變變變，變成小剪刀， 三個手指頭，三個手指頭，變變變變變，變成小孔雀， 四個手指頭，四個手指頭

9、，變變變變變，變成小扇子， 五個手指頭，五個手指頭，變變變變變，變成大雁飛， 嬉戲名稱：手指變 嬉戲玩法： 食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。 食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。 五個手指捏緊，做個拳頭敲敲：咚，咚，咚。 伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。 小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。 小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。 嬉戲名稱：小手變變變 嬉戲玩法： 一根手指變變變，變成一把小鉤子，上鉤鉤，下鉤鉤，左鉤鉤，右鉤鉤。 兩根手指變變變，變成一把小剪刀，上剪剪，下剪剪，左剪剪，右剪剪。 三根手指變變變，變成一把小叉子，上叉叉，下叉叉，左叉叉，右叉叉。 四根手指

10、變變變，變成一只花蝴蝶，上飛飛，下飛飛，左飛飛，右飛飛。 五根手指變變變，變成一個小爪子，上抓抓，下抓抓，左抓抓，右抓抓。 嬉戲名稱：看戲 嬉戲玩法：大拇哥、二拇弟、中指頭、四兄弟、小妞妞來看戲，看的什么戲，看的西游記。 嬉戲名稱：手指變魔術(shù) 嬉戲玩法：小手小手變魔術(shù)，(伸出雙手搖一搖) 變只小兔跳一跳，(伸出食指和中指做小兔跳) 變成小貓喵喵喵，(伸出中指、無名指、小指做小貓叫) 變成公雞喔喔喔，(伸出右手放頭頂做公雞叫) 老師見我咪咪笑，(伸出食指指嘴角做微笑狀) 連聲夸我手真巧。(伸出兩手大拇指) 嬉戲名稱：手指兒歌 嬉戲玩法：一個手教導(dǎo)點點 (伸出一個手教導(dǎo)寶寶) 兩個手指敲敲敲 (伸

11、出兩只手指在寶寶身上小扣) 三個手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓) 五個手指拍拍拍 (兩個手對拍) 五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀) 幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)? 小班嬉戲手指嬉戲 小班嬉戲手指嬉戲教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動過程，活動反思等內(nèi)容，熟悉自己的小手、熬煉手指肌肉敏捷性，進(jìn)展幼兒的動手力量，適合幼兒園老師們上小班嬉戲活動課，快來看看手指嬉戲教案吧。 活動目標(biāo)： 1、熟悉自己的小手、熬煉手指肌肉敏捷性。 2、進(jìn)展幼兒的動手力量。 3、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共

12、嬉戲的歡樂，愿意與同伴一起嬉戲。 5、通過活動幼兒學(xué)會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。 活動過程： 1、引入：一起邊說兒歌邊做手部運動：小手小手拍拍，我的小手拍起來；小手小手拍拍，我的小手舉起來；小手小手拍拍，我的小手合起來；小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來；小手小手拍拍，我的小手藏起來。 2、熟悉小手 老師：剛剛我們是用身體的哪個部位關(guān)心我們完成兒歌的?。浚ㄓ祝菏?。） 老師：我們的小手還很能干，能關(guān)心我們做許多事情呢，小伴侶你知道我們的小手能關(guān)心我們干什么嗎？（引導(dǎo)幼兒回答手的作用，如：吃飯、寫字、干活等。） 老師：我們的小手這么能干，你們了解我們的小手嗎？今日我們來熟悉一下我們的小手。 介紹各個手指的名

13、稱：大拇指、食指、中指、無名指、小指。 3、敘述嬉戲 老師：我們的手指每天都是一起關(guān)心我們做事情的，它們像親如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它們的大哥哥我們叫他大哥哥，食指是老二我們叫他二哥，中指的個子最高的我們叫他高高的哥哥，無名指由于名字的關(guān)系兄弟們叫它無名哥哥，小指是這個家里最小的，其它兄弟叫它小弟弟。 老師：手指兄弟特別有禮貌，它們每天相互打招呼。今日它們來和小伴侶打招呼來了？（幼：好） 老師：大哥大哥你在哪？（伸出大拇指左右晃動）我在這，我在這（伸出另一只手拇指晃動） 大哥大哥你好嗎？（一手拇指做點頭狀） 我很好，感謝！（另一只手拇指做點頭狀） 再見！（拇指左右搖擺，收回身后） 再

14、見！（另一只手拇指搖擺，收回身后） 其它手指依次打招呼。 4、老師與幼兒共同進(jìn)行嬉戲。 老師：我們也像手指兄弟那也一起來打個招呼吧。 老師起身與幼兒共同做手指嬉戲，強調(diào)無名哥哥最懶了，它不情愿出來，看看哪個小伴侶的無名哥哥最乖，老師一叫就出來了。 小弟弟最聽話，一叫他就跑出來了。 5、結(jié)束活動 老師：我們的小手有些累了，讓我們一起放松一下吧。 做捏攏放開嬉戲：捏攏放開，捏攏放開，放開捏攏，放開捏攏。爬呀爬呀爬呀，爬到臉上（腿上、肚子上）了。 最終我們的小手爬回家了。 活動反思： 依據(jù)對小班幼兒分析，幼兒對生動形象、顏色艷麗、新穎的事物和現(xiàn)象簡單熟悉，能理解詳細(xì)的，接近實際生活的事物。而手指作為

15、幼兒身體的一部分，他對手指的名稱較新穎，能理解所講內(nèi)容。熟悉手指的嬉戲活動能吸引幼兒的愛好，引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護(hù)自己的手指。 幼兒園小班優(yōu)秀手指嬉戲13個 小班手指嬉戲13個簡潔又好玩俗話說：十指連心、心靈手巧。手指的活動對幼兒大腦有極大的助益。小班幼兒上完課后，經(jīng)常沒有事做，就顯得有點擔(dān)心分。假如教他們玩幾個簡潔的手指嬉戲，效果確定特別好！ 1一個手教導(dǎo)點點 (伸出一個手教導(dǎo)寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上小扣)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶

16、寶身上從上往下?lián)? 2小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓舞你的孩子）敏捷變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個嬉戲教會孩子熟悉五官和身體的部位，讓他增加自己的身體意識。 3手指歌謠 大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲）小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱

17、一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻） 4黃老先生有塊地 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

18、5手指一家親 爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作） 6小手不見了 爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看寶寶的小手消失了

19、（雙手從背后再拿出來） 7我是一個大蘋果 我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示大）小伴侶們都愛我（雙手食教導(dǎo)著前面的人）請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）要是手臟（用右手食教導(dǎo)著左手手掌）別碰我?。〒]動右手表示不） 8包餃子 小手?jǐn)傞_，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊） 9小熊滾山洞 小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手

20、往手臂上點上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓) 10十指謠 一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕小扣打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）四凳子，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）五小手。抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動作）六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動。）每次

21、做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵 11白色的小幽靈 拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團團抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個小幽靈。讓你的手指在空中移動，假裝小幽靈在飄舞，任憑你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如： 一個白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊，飛得好高啊遇到了星星遇到了月亮然后飛下來，落到寶寶的頭上！ 這是一個啟發(fā)孩子想象力的嬉戲，比較適合年齡大一點的寶寶。 12我有一雙小小手 小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起來，小手藏起來。（讓寶寶把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（把小手從身

22、后拿出來，拍一拍）我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）小腳藏起來，小腳藏起來。（讓寶寶用小手把小腳捂?。?；小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏） 13.手指謠 手上有個大木桶，（左手掌彎曲成桶狀）桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）讓我看看有什么，（用眼睛看孔）原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀） 手指嬉戲：小班幼兒手指嬉戲大全 手指嬉戲 1、 種子發(fā)芽 種下一粒籽呀，發(fā)了一顆芽。順著南瓜架呀，漸漸往上爬。爬呀爬，爬呀爬，幾天沒澆水呀，焉了。 2、 剪刀石頭布(一) 一把剪刀，

23、一塊石頭，變成小白兔。 一把剪刀，兩把剪刀，親親小白兔。 一把剪刀，一塊布，抓住小白兔。 一塊布，兩塊布，我是老鷹，不是兔。 3 、剪刀石頭布二 一把剪刀，兩把剪刀，變成小白兔。 一塊布，兩塊布，變成花蝴蝶。 一把剪刀，一塊石頭，變成蝸牛在漫步 。 4 、手教導(dǎo)點 一根手教導(dǎo)點，兩根手指剪剪，三根手指彎彎， 四根手指叉叉，五根手指變小花。 5、五根手指變變變 一根手指，一根手指變變變，變成小牙刷，刷刷刷。 兩根手指，兩根手指變變變，變成小白兔，跳跳跳。 三根手指，三根手指變變變，變成小叉子，叉叉叉。 四根手指，四根手指變變變，變成小花貓，喵喵喵。 五根手指，五根手指變變變，變成大老虎，嗷嗷嗷。

24、 6 、切土豆 切土豆，切土豆絲，切土豆，切土豆片， 切土豆，切土豆，絲絲絲，切土豆，切土豆，片片片， 土豆，土豆，絲絲絲絲絲。 土豆，土豆，片片片片片。 7 、好孩子，壞孩子 長蘿卜長蘿卜，長長。包餃子包餃子，捏捏。 好孩子好孩子，拍拍肩。壞孩子壞孩子，就是他。 8、三條魚 一條小魚水里游，孤孤獨單好發(fā)愁。 兩條小魚水里游，搖搖尾巴點點頭。 三條小魚水里游，快歡樂樂做伴侶。 9、黑貓警長 黑貓警長，黑貓警長，喵喵喵。 開著汽車，開著汽車，嗚嗚叫。小小老鼠，小小老鼠，哪里跑。 一槍一個，一槍一個，全干掉。 10、五根手指 大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀。 食指是媽媽。 媽媽織毛衣，織織織。

25、中指是哥哥， 哥哥拍皮球，拍拍拍。 無名指是姐姐，姐姐會跳舞，啦啦啦。 小拇指就是我， 我會敲小鼓，咚咚咚。 幼兒英語手指嬉戲,小班手指嬉戲 Hickr Dickr Dck Hickr dickr dck 滴答滴答響 The ue ran up the clck 老鼠爬上鬧鐘 The clck truck ne 鬧鐘撞一下 The ue ran dn 老鼠抓緊爬下來 Hickr dickr dck 滴答滴答響 Tinkle Tinkle Little tar Tinkle tinkle little tar 一閃一閃亮晶晶 H I nder hat u are 多想變成和你們一樣 Up abv

26、e the rld high 站在高高的天上 Like a diand in the k 就像天空里的鉆石 Tinkle tinkle little tar 一閃一閃亮晶晶 H I nder hat u are 真想變成和你們一樣手指嬉戲：手指嬉戲教案 爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按) 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作) 個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰(雙手中指單伸出來，向上做投籃動作) 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 (雙手無名指單伸出來，做繞圈動作) 個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東(雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作) 爸

27、爸瞧瞧 (左手從背后伸出，張開手指揮動) 媽媽看看 (右手從背后伸出，張開手指揮動) 寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動) 爸爸瞧瞧 (閉合左手，往背后收) 媽媽看看 (閉合右手，往背后收) 寶寶的小手不見了 (雙手都放在背后了) 爸爸媽媽快來看 寶寶的小手消失了 (雙手從背后再拿出來) 我(指著自己，表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”) 小伴侶們都愛我 (雙手食教導(dǎo)著前面的人) 請你先去洗洗手 (雙手做洗手的動作) 要是手臟 (用右手食教導(dǎo)著左手手掌) 別碰我! (揮動右手表示“不”) 包餃子 小手?jǐn)傞_，咱們來包餃子吧 (伸出左手手掌) 搟搟皮 (右手在左手上做搟皮狀) 和了和了 (右手

28、手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓) 包個小餃子 (說一個字，用右手食指依次點著左手的手指) 香噴噴的餃子給誰吃 (用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子) (然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊) 小班手指嬉戲活動教案：手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案 小班手指嬉戲活動手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，能夠知道手指可以變化出很多東西，并能從中感受到變化的歡樂，通過親子嬉戲，培育幼兒與家長的感情，適合幼兒園老師們上小班嬉戲活動課，快來看看手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案吧。 活動目標(biāo) 1、能夠知道手指可以變化出很多東西，并能從中感受到變化的歡樂。 2、通過親子嬉戲，培育幼兒與家長的感情。 3、進(jìn)

29、展幼兒的動手力量。 4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。 5、通過活動幼兒學(xué)會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。 活動預(yù)備 牙刷、叉子（實物）；兔子、小花貓、老虎（玩具）、小蘋果。 活動過程 一、活動開頭： 爸爸抱著寶寶坐在墊子上，媽媽坐在寶寶的對面，媽媽的身后藏著實物。 二、活動開展： 1、媽媽伸出手指，念著兒歌：一根手指一根手指，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷（媽媽從身后拿出小牙刷，做刷牙的動作；爸爸輕輕地抓著寶寶的手，用一根手指跟媽媽做同樣的動作） 2、媽媽伸出兩根手指念著兒歌：兩根手指兩根手指，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳（媽媽從身后拿出玩具小兔子，爸爸抓著寶寶的手放在寶寶的頭上，做小兔子跳的動作

30、） 3、依次內(nèi)推：三根手指、四根手指、五根手指變化出小叉子、小花貓和大老虎。 4、媽媽把玩具放在寶寶的前面，媽媽念著兒歌讓寶寶選出相對應(yīng)的物品（爸爸幫忙） 5、爸爸把玩具放在一旁爸爸媽媽和寶寶圍成圓圈，爸爸和媽媽念兒歌，爸爸媽媽寶寶做兒歌里的動作。 三、活動結(jié)束： 1、媽媽說著兒歌，寶寶自立完成兒歌里面的動作。 2、寶寶做對動作，爸爸給寶寶一個小紅蘋果做為嘉獎。爸爸和媽媽都把大拇指送給寶寶。 手指嬉戲兒歌 一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷； 兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳； 三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉一叉； 四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵； 五根手

31、指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。 手指嬉戲：好玩的小班手指嬉戲精選 手指的活動對幼兒大腦有極大的助益。小班幼兒上完課后，經(jīng)常沒有事做，就顯得有點擔(dān)心分。假如教他們玩幾個簡潔的“手指嬉戲”，效果確定特別好! 1.一個手教導(dǎo)點點 (伸出一個手教導(dǎo)寶寶) 兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上小扣) 三個手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓) 五個手指拍拍拍 (兩個手對拍) 五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀) 幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)? 2.小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍 (拍拍你的雙手) 手指伸出來，(伸出你的食指) 眼

32、睛在哪里?(用一種夸張的語氣問) 眼睛在這里，(指你的眼睛) 用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓舞你的孩子) 敏捷變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個嬉戲教會孩子熟悉五官和身體的部位，讓他增加自己的身體意識。 3.手指歌謠 大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟(唱大戲) 小妞妞(抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說) 爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀) 耳朵聽聽(捏捏耳朵) 眼睛看看(點點眼睛) 鼻子聞聞(點點鼻子) 嘴巴嘗嘗(點點嘴巴) 咯吱一下(停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻) 4.黃老先生有塊地 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀)，咿呀咿呀哦， 唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背，上下扇)，咿呀咿呀哦， 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳)，咿呀咿呀哦， 咩咩咩，咩咩咩，咩咩