小學(xué)體育老師個(gè)人規(guī)劃書(shū)

1、Word - 10 -小學(xué)體育老師個(gè)人規(guī)劃書(shū) 【導(dǎo)語(yǔ)】制定方案必需胸有全局，妥當(dāng)支配，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理支配。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)當(dāng)明確。在時(shí)間支配上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的支配。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在肯定的時(shí)間內(nèi)，肯定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。以下是為大家預(yù)備的學(xué)校體育老師個(gè)人規(guī)劃書(shū)范文，供您借鑒。 【篇一】學(xué)校體育老師個(gè)人規(guī)劃書(shū)范文 一、同學(xué)分析 六班級(jí)的同學(xué)性格差異較大，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段，性格比較叛逆，需要探究好玩味的教學(xué)方法吸引

2、同學(xué)對(duì)體育課的愛(ài)好。同時(shí)，六班級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實(shí)際狀況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等），提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。 二、教學(xué)目標(biāo) 樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，廣泛宣揚(yáng)“每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”； 以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)展課外體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育文化建設(shè)。 1、進(jìn)展同學(xué)身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)力量，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好。逐步轉(zhuǎn)變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系，注意體育與健康相結(jié)合，培育同學(xué)的愛(ài)好，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，以體育實(shí)踐為主，并留意教學(xué)的消遣性和趣味性

3、。 2、使同學(xué)能夠了解體育與健康的意識(shí)，逐步培育同學(xué)喜愛(ài)體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣，能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)潔傷病。 3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培育遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)、英勇、堅(jiān)韌，樂(lè)觀向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。 4、對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，使同學(xué)知道不良心情對(duì)體育活動(dòng)的影響，同時(shí)培育同學(xué)樂(lè)觀消退不良心情的力量和社會(huì)適應(yīng)力量。 三、教材分析 1、同學(xué)能夠觀看和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，同時(shí)能樂(lè)觀地展現(xiàn)自己的動(dòng)作； 其實(shí)就是增加自信念和提高同學(xué)理解力量。 2、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ)，同時(shí)如何讓同學(xué)更好的把握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù)； 跳高的正確姿態(tài)以及解決跳高的成果，提高同學(xué)對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的愛(ài)好

4、。 3、使同學(xué)更好的把握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作。 4、初步把握體育運(yùn)動(dòng)的一些常識(shí)。 5、了解青春期的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)。 6、對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)行教育。 （一）田徑教學(xué)。 1、跑：進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑樂(lè)觀，漸漸增加步長(zhǎng)、步頻，動(dòng)作協(xié)調(diào)、快速。 2、跳動(dòng)：進(jìn)一步把握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳； 空中大腿高臺(tái)，落地小腿前伸。 3、投擲：初步會(huì)退鉛球技術(shù)，把握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作、動(dòng)作合理。 （二）攀爬平衡。 （三）體育與健康常識(shí)。 1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介。 2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介。 3、意外損傷的常識(shí)。 4、男女生的身體變化。 5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。 （四）球類(lèi)活動(dòng)。 足球、籃球、乒乓球、羽

5、毛球。 四、教學(xué)措施 1、細(xì)心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，仔細(xì)上好每節(jié)體育課。 2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義，同學(xué)學(xué)有所獲。 3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)同學(xué)體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。 4、注意對(duì)同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)。 5、因材施教培育同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好愛(ài)好。 6、加強(qiáng)對(duì)體育課的平安教育和同學(xué)對(duì)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的教育。 五、體育測(cè)試內(nèi)容 身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書(shū)面考核。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀=90100分； 良好=7589分；合格=6074分；待合格=59分以下。 【篇二】學(xué)校體育老師個(gè)人規(guī)劃書(shū)范文 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力，深化開(kāi)展教育教學(xué)討

6、論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。貫徹學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。 二、工作目標(biāo) 1、連續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。 2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。 三、工作重點(diǎn)及主要措施 1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量 本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，樂(lè)觀組織好體育老師對(duì)新教材的理解

7、和運(yùn)用力量，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來(lái)匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。 2、規(guī)范實(shí)施同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”，課余時(shí)間讓同學(xué)真正動(dòng)起來(lái)，確保同學(xué)每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，進(jìn)行廣播操

8、和眼保健操競(jìng)賽仔細(xì)實(shí)施同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。 3、樂(lè)觀開(kāi)展教科研活動(dòng) 依據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用力量，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問(wèn)和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并準(zhǔn)時(shí)反饋看法，以促進(jìn)體育教

9、學(xué)水平不斷提高。 4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練 我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競(jìng)賽方案表，仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的樂(lè)觀協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而樂(lè)觀努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在學(xué)校生田徑競(jìng)賽中獲得好成果。 5、做好器材管理 有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和平安性。 四、活動(dòng)支配 九月份 1、制訂體育工作方案，召開(kāi)體育老師會(huì)議，部署學(xué)期體育工作。 2、制定教學(xué)方案，備好課，仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)

10、工作。 3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案，健全梯隊(duì)建設(shè)。 4、一班級(jí)仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。 十月份 1、一班級(jí)廣播操驗(yàn)收。 2、樂(lè)觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。 十一月份 1、做好冬節(jié)三項(xiàng)賽測(cè)試、上報(bào)工作 2、樂(lè)觀組隊(duì)參與區(qū)毽繩競(jìng)賽。 十二月份 1、樂(lè)觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。 2、各訓(xùn)練隊(duì)仔細(xì)進(jìn)行冬訓(xùn)。 一月份 1、考查同學(xué)體育成果。 2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。 3、體育資料歸檔。 【篇三】學(xué)校體育老師個(gè)人規(guī)劃書(shū)范文 一、同學(xué)分析 二班級(jí)的同學(xué)年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，但是二班級(jí)同學(xué)形象思維非?；钴S，語(yǔ)言和行為歡愉快躍。個(gè)人力量的提高和思維

11、方式發(fā)生了變化，二班級(jí)同學(xué)心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的共性特征，個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多，自信念不斷增加，一班級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對(duì)。消失了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其樂(lè)觀性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并不斷鞏固和提高。 2、每節(jié)課進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。 3、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 4、通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增加自信念，為終身體育

12、打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列競(jìng)賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí) 2、二班級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳動(dòng)，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 二班級(jí)的同學(xué)理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學(xué)接受起來(lái)會(huì)比較困難。 三、教材分析 二班級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了從開(kāi)頭就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的進(jìn)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法，而是以同學(xué)為本，選擇以進(jìn)展基本活動(dòng)力量為主的熬煉活動(dòng)和嬉戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)同學(xué)的愛(ài)好，并能有效地落實(shí)學(xué)校體育的目標(biāo)。詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，以嬉戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和嬉戲。 在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)潔的技術(shù)動(dòng)作，也大都以嬉戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：基本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳動(dòng)、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)（包括簡(jiǎn)易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。嬉戲：奔跑嬉戲（多種移動(dòng)、躲閃、急停）、跳動(dòng)嬉戲（各種跳動(dòng)等）、投擲嬉戲（各種揮動(dòng)、拋擲等）和小球類(lèi)嬉戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，全部教材內(nèi)容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，制造性地進(jìn)行教學(xué)。 四、教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng) 教學(xué)措施： 在教學(xué)過(guò)程中老師樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作