幼兒園消防周活動小結

1、幼兒園消防周活動小結幼兒園消防周活動小結幼兒園消防周活動小結資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園消防周活動小結版本號： A修改號： 1頁 次： 1.0 審 核： 批 準: 發(fā)布日期： 幼兒園消防周活動小結1、幼兒園119消防宣傳周活動小結今年11月9日是全國第22個消防宣傳日，我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知文件要求，認真制定方案，召開專題會議，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，有效提高了全體師生防火防災、自救逃生的意識能力。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，

2、提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。第二，11月8日至11月15日，各部門、各班級集中開展了以下活動：1、園內懸掛宣傳標語橫幅，營造消防安全宣傳氣氛。2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。3、由工會組織，全體教職工參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器，并舉行了教工消防運動會。4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持，組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣，在實地觀摩聽取介紹的過程中，小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中，小朋友對消防員

3、接警后，迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩，表示一定要好好學習，參觀取得了很好的效果。5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源，同時撥打電話報火警，另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火，食堂則馬上關掉煤氣后滅火，教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等，所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。6、各班級集中開展了一次防火自救、遠離火災的集體教學活動，同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片，接受安全教育。7、召集幼兒家長，利用放學前一個半小時時間，邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所

4、王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全，”專題教育培訓。最后，組織家長進行了全民參與消防，共建美好家園聯(lián)合簽名活動，還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。8、利用“119“宣傳周活動，請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。“119”消防安全宣傳周活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！2、幼兒園消防安全宣傳周活動小結今年11月9日，是全國第19個“119”消防日。按照

5、鞏義市教體局的要求，我校扎實開展了教體系統(tǒng)“119”消防宣傳周活動，我校確定了這次活動的主題是“關注消防安全，共建和諧家園”。從11月3日至11月9日，按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，我校開展了一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：一、學習和宣傳了20XX年5月1日起施行的新修訂的消防法，進一步明確了學校消防安全工作責任和義務。二、組織廣大師生觀看了教育部制作的春夏秋冬話安全教育專題片，并結合學習河南省中小學安全教育手冊第二章內容，對全體師生進行了一次消防知識培訓，每個師生基本掌握了“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預

6、防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救）基本知識和技能。三、認真組織開展了一次消防應急疏散演練活動。我校結合自身實際，按照科學、有序、實效的原則，設定演練內容，制定具體演練方案，成立了由學校辦公室、后勤辦、體育組組成的相關職能小組，通過演練，檢驗了學校消防安全主體責任落實情況，提高了學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災、保證疏散暢通以及配合公安消防部門撲救火災的能力。四、學校制作了消防安全板面，每個班開展了一次以消防安全為主題的班會，進一步提高了全體師生的消防安全意識。五、活動結束，每個學生都寫了一篇安全教育專題片觀后感，把安全意識強化在以后學習和工作的任何角落。二OXX年十一月六

7、日3、幼兒園“119”消防宣傳周活動小結為切實做好“119”消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，市中幼兒園開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高廣大師生的消防意識，增強消防素質，培養(yǎng)抗御火災的能力。成立了以廖曉麗園長為組長的領導小組，制定了消防宣傳活動實施方案，在校園內設置圖文并茂的消防宣傳專欄，園外櫥窗中展出消防宣傳活動剪影，并在校園內外醒目位置懸掛3條消防宣傳橫幅。組織開展了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握逃生救護等自防自救基本常識。組織幼兒參觀消防隊，讓幼兒了解消防車及各種裝備的作用和用途。在消防員的帶領下孩子們參觀了消防員的學習室、起居室、活動室、洗漱室

8、、宣傳教育室等，消防員為大家現(xiàn)場演習了隊列、穿消防服以及滅火過程，孩子們對消防員叔叔贊嘆不已。通過消防宣傳系列活動，讓師生的消防意識得到進一步提高，自救自護能力得到進一步加強，宣傳教育活動取得了實效。4、幼兒園消防安全周活動小結本次“119消防安全周”幼兒園組織了一系列的活動讓我們參與，活動形式多樣，針對教師的有消防專題講座，針對幼兒的有安全教育活動和消防逃生演習。首先11月8日是消防中隊的戰(zhàn)士來園為我們做了關于消防安全的主題講座“提高消防意識，筑牢安全防線”，講座圍繞“安全疏散、火場逃生、防火安全、滅火器的使用”四個部分展開，講座尾聲還請各位青年教師在現(xiàn)場嘗試使用了滅火器。增強了教師對消防安

9、全的意識，提高了現(xiàn)場應對火災的能力。其次是11月9日我們組織幼兒進行了消防安全教育活動。活動圍繞“火的用處和危害、安全標志的認識及自我保護”展開，使幼兒對火災的預防和如何自我保護有了感性的認識。通過活動，孩子們達成了共識，知道了不能隨便玩火，還要勸阻別人不玩火。在安全教育活動結束后，孩子們在園方的組織下進行了消防逃生演習。這次活動的宗旨是讓師幼一起模擬體驗火災現(xiàn)場，給幼兒一個直觀的感受，預防今后的突發(fā)事故。早上10:00左右，隨著一陣急促的警報聲，我班幼兒在三位老師有序的組織下，彎著腰、捂住口鼻，由安全通道撤離到安全地帶，幼兒體驗了一次火場逃生的演練活動。這次演習不僅鞏固了幼兒的防火知識，也使

10、幼兒的火場逃生技能得到了實踐應用，更重要的是，通過活動幼兒對“發(fā)生火災時我該怎么辦”有了一個更感性的認識。對于本次演習，我們總結以下幾點：一、遇事沉著冷靜的系數(shù)增高了從孩子們整個演習活動的情況來看，他們在演習的整個過程中表現(xiàn)得不慌不忙、沉著冷靜、聽從統(tǒng)一指揮，比前幾次開展這樣活動時的心態(tài)好多了，這是幼兒園為他們多次提供這樣演習情景機會的結果。二、自我保護意識的提高了孩子們在演習中的自我保護意識增強了，聽到警報聲他們就會馬上有用手保護頭部和用毛巾捂住鼻子的行動，知道火災中逃離做好防止煙霧進入口鼻以及防止異物砸傷頭部的保護工作是當務之急。三、服從統(tǒng)一安排的意識也提高了從聽到警報聲迅速排隊集合找到最

11、近的樓道口排隊下樓到達安全地帶，如果沒有他們服從統(tǒng)一安排的意識，這些都做不到。孩子們在這方面比以往進步了許多。消防安全是幼兒園安全工作的重要一環(huán)，學校開展這樣的活動很好，我們也將會在今后的工作中給孩子更多的安全教育，保證他們更好地健康快樂成長。5、幼兒園消防安全周活動小結在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，我們小班組堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。一、高度重視，提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。二、消防知識展示，宣傳火災的危害及預防通過宣傳版面宣傳消防知識，運用生動形象的圖畫，配上簡單的文字介紹，讓孩子掌握“火災的預防”、“火災中的自救”等最基本的消防知識。三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識