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文檔簡介
1、我們敬佩什么樣的人就會慢慢成為什么樣的人。每日心語學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文,復(fù)述故事梗概;2.疏通文意,積累文言詞匯;3.品味語言,分析人物形象。知識鏈接西門豹:西門是復(fù)姓,如:歐陽、司馬。豹是他的名字。戰(zhàn)國時期魏國人。是著名的政治家、軍事家、水利家,曾立下赫赫戰(zhàn)功。作為地方官,他也深受人民愛戴。同時,他又是一位無神論者。褚少孫:西漢時期杰出的文學(xué)家、史學(xué)家。司馬遷死后,史記有些篇散失了,據(jù)班固說是“十篇缺,有錄無書”。褚少孫作了補充、修葺的工作。本文就是他在史記滑稽列傳后所增補的一個故事?!韭犠x讀準(zhǔn)】廷掾 賦斂 繒綺 縠衣 娉取 緹絳 巫嫗 有頃 須臾 給足 趣之 傍觀yunlinzngqh p
2、ntjing yqngyjcpng(1)朗讀課文要求:站起來讀、捧著書讀、大聲地讀。初步感知故事梗概,思考如何進行簡要復(fù)述。(2)復(fù)述故事要求:思路清晰、詳略得當(dāng)、表述流利【初讀讀懂】【再讀讀通】(1)邊讀邊譯同桌合作,借助課下注解或工具書疏通文意,標(biāo)記疑難字詞。(2)求助互助有疑者則問,知曉者則答。(3)補充積累捕捉并積累翻譯時應(yīng)該注意的特殊點。(1)以故貧:以,因為;故,緣故(2)云是當(dāng)為河伯婦:說(3)浮之河中:使?。?)其人家有好女者:那些(5)又貧困:更加(6)幸來告語之:希望(7)從弟子女十人所:同“許”,左右(8)皆衣繒單衣:穿著(9)即將女出帷中:扶著(10)顧謂三老曰:回頭看
3、(11)得更求好女:重新(12)復(fù)以弟子一人投河中:把(13)不能白事:報告(14)民治渠少煩苦:稍微(15)期令父老子孫思我言:希望(16)叩頭且破:而且(17)有頃:一會兒(18)須臾:一會兒日積月累西門豹為鄴令 苦為河伯娶婦 是當(dāng)為河伯婦 為治新繒綺縠衣 為治齋宮河上 為具牛酒飯食 煩三老為入白之 為任 wi 給、替 wi 做 wi 給、替 wi 給、替wi 給、替 wi 給、替 wi 簡單翻譯=重點字詞+特殊句式知識錦囊省略句倒裝句判斷句被動句【精讀讀透】合作探究(先獨立思考,后小組討論)1、快速瀏覽全文,給三段文字分別取個小標(biāo)題。2、試著找出本文的文眼是哪個字?從這個字出發(fā),探究西門
4、豹是個怎樣的人(結(jié)合相關(guān)語句)。小組展示1、調(diào)查情況(了解民情)2、破除迷信(懲治惡人)3、挖鑿水渠(興修水利)“至為河伯娶婦時,愿三老、巫祝、父老送女河上,幸來告語之,吾亦往送女?!薄昂艉硬畫D來,視其好丑?!薄笆桥硬缓?,煩大巫嫗為入報河伯,得更求好女,后日送之?!薄拔讒灪尉靡??弟子趣之?”“弟子何久也?復(fù)使一人趣之!”“巫嫗、弟子,是女子也,不能白事。煩三老為入白之?!薄拔讒灐⑷喜粊磉€,奈之何?”“諾,且留待之須臾。”“廷掾起矣。狀河伯留客之久,若皆罷去歸矣。”為官:為人:勤政愛民、執(zhí)法有度、治理有方反對迷信、有勇有謀、智慧過人“治”將計就計教師寄語亞里士多德說:“真正的美德不可以沒有實用的智慧,而智慧也不可以沒有美德?!蔽鏖T豹治鄴為智,童區(qū)寄斗匪為智,晏子使楚也為智,羅敷夸婿亦為智愿我們都能成為有智有德之人!必做:積累重
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