現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育

1、現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育報(bào)告人北 京 郵 電 大 學(xué) 副 校 長(zhǎng)張?bào)闳A 教授報(bào)告提綱綱現(xiàn)代信息息技術(shù)及及其發(fā)展展趨勢(shì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)濟(jì)呼喚著著現(xiàn)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育現(xiàn)代遠(yuǎn)程程教育在在技術(shù)上上的可行行性北京郵電電大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育的基本本方案北郵遠(yuǎn)程程教育的的進(jìn)展遠(yuǎn)程教育育的發(fā)展展展望一、當(dāng)代代信息技技術(shù)及其其發(fā)展趨趨勢(shì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)濟(jì)與信息息經(jīng)濟(jì)的的世界信息技術(shù)術(shù)發(fā)展的的五大趨趨勢(shì)1.芯片片技術(shù)及及計(jì)算機(jī)機(jī)技術(shù)2.光纖纖技術(shù)3.互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)術(shù)4.移動(dòng)動(dòng)通信技技術(shù)5.用戶戶接入技技術(shù)1.芯片片技術(shù)及及計(jì)算機(jī)機(jī)技術(shù)摩爾定律律:芯片片及計(jì)算算機(jī)的發(fā)發(fā)展規(guī)律律新型存儲(chǔ)儲(chǔ)芯片和和計(jì)算機(jī)機(jī)可能會(huì)會(huì)問(wèn)世并并投入商商用2.光纖纖技術(shù)

2、光纖傳輸輸信息的的原理我國(guó)光纖纖傳輸網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的建建成單根光纖纖的傳輸輸速率: 10Gb/s發(fā)展方向向:波分分復(fù)用(WDM)3.互聯(lián)網(wǎng)技技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)的的發(fā)展回回顧什么是TCP/IP?IP網(wǎng)的基本本問(wèn)題IP電話和IP視頻4.移動(dòng)動(dòng)通信技技術(shù)當(dāng)代移動(dòng)動(dòng)通信:GSM和CDMA第三代移移動(dòng)通信信:IMT2000第2.5代移動(dòng)動(dòng)通信:GPRS5.用戶戶接入技技術(shù)最后一公公里問(wèn)題題ISDN-一線通ADSL-寬帶接入入技術(shù)光纖到戶戶-最終解解決方案案二、知識(shí)識(shí)經(jīng)濟(jì)呼呼喚著現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程程教育知識(shí)經(jīng)濟(jì)濟(jì)對(duì)我們們的要求求擴(kuò)大受教教育面終身教育育問(wèn)題教育資源源分布不不夠合理理現(xiàn)代社會(huì)會(huì)呼喚著著現(xiàn)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育三、現(xiàn)代代遠(yuǎn)程

3、教教育在技技術(shù)上的的可行性性(提綱綱)利用IP技術(shù)利用ATM技術(shù)利用衛(wèi)星星技術(shù)利用上述述技術(shù)的的綜合1、利用用IP技術(shù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)遠(yuǎn)程教教育可以傳送送文本文文件-網(wǎng)絡(luò)絡(luò)課件可以傳送送e-mail可以組織織網(wǎng)上討討論利用H.323和流媒體體技術(shù),可以傳傳送視頻頻節(jié)目利用網(wǎng)站站可發(fā)布布教學(xué)與與管理信信息2、利用ATM技術(shù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)遠(yuǎn)程教教育傳統(tǒng)的會(huì)會(huì)議電視視系統(tǒng)ATM的基本特特點(diǎn)利用ATM網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行行遠(yuǎn)程教教育的思思想優(yōu)點(diǎn)及不不足3、利用用衛(wèi)星技技術(shù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)遠(yuǎn)程教教育衛(wèi)星通信信的基本本特點(diǎn)利用衛(wèi)星星進(jìn)行遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育的可能能性:實(shí)實(shí)時(shí)和非非實(shí)時(shí)優(yōu)點(diǎn)和不不足四、北京京郵電大大學(xué)遠(yuǎn)程程教育的的基本方方案實(shí)時(shí)部分分:1

4、.利用用中國(guó)電電信ATM傳輸網(wǎng)絡(luò)絡(luò)傳送視視頻,文文本,數(shù)數(shù)據(jù).2.北郵郵設(shè)主演演播室,遠(yuǎn)端設(shè)設(shè)視聽教教室,進(jìn)進(jìn)行交互互式教學(xué)學(xué). 北京郵電電大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育的基本本方案(續(xù))非實(shí)時(shí)部部分:1.利用用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)布置和和收交作作業(yè).2.建立立北郵遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育網(wǎng)站,發(fā)布教教學(xué)和管管理信息息.3.在網(wǎng)網(wǎng)站上逐逐步裝入入網(wǎng)絡(luò)課課件,供供學(xué)生下下載自學(xué)學(xué).五、北郵郵遠(yuǎn)程教教育的進(jìn)進(jìn)展1.實(shí)時(shí)時(shí)的多媒媒體寬帶帶ATM遠(yuǎn)程教育育網(wǎng)絡(luò)已已于1999年年6月建建成.網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋蓋了8個(gè)個(gè)省市,由4個(gè)個(gè)主演播播室和40多個(gè)個(gè)視聽教教室組成成.2.1999年年由學(xué)校校組織了了入學(xué)考考試,招招收了1000名“計(jì)計(jì)算機(jī)科科學(xué)

5、與技技術(shù)”本本科生,2000年招招生1500名名,2001年年2300名,2002年2500多名.現(xiàn)在已已有三個(gè)個(gè)本科專專業(yè).3.建立立和完善善了北郵郵遠(yuǎn)程教教育的組組織管理理辦法. 北郵遠(yuǎn)程程教育的的進(jìn)展(續(xù))4.開發(fā)發(fā)了近百百門網(wǎng)絡(luò)絡(luò)課件,這些課課件分為為兩種:即Web課件和COD課件.5.創(chuàng)建建了北郵郵遠(yuǎn)程教教育網(wǎng)站站(北郵郵在線)以及網(wǎng)網(wǎng)上答疑疑,作業(yè)業(yè)提交系系統(tǒng)等.6.在中中、西部部六省市市建立了了自己的的遠(yuǎn)程教教育教學(xué)學(xué)中心,在西部部大開發(fā)發(fā)方面做做出了貢貢獻(xiàn).北郵遠(yuǎn)程程教育的的進(jìn)展(續(xù))7.采用用衛(wèi)星IP信道傳送送,COD方式可由由學(xué)生反反復(fù)點(diǎn)播播自學(xué),頗受學(xué)學(xué)生歡迎迎.8.利用用該遠(yuǎn)程程教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行行了信息息產(chǎn)業(yè)新新技術(shù)的的培訓(xùn)并并獲得成成功.9.北郵郵的遠(yuǎn)程程教育始始終定位位在對(duì)信信息產(chǎn)業(yè)業(yè)的職工工教育上上,采用用業(yè)余方方式學(xué)習(xí)習(xí),具有有鮮明的的行業(yè)特特色,所所以教學(xué)學(xué)秩序良良好,極極受企業(yè)業(yè)歡迎.北郵遠(yuǎn)程程教育的的進(jìn)展(續(xù))10.北北郵將函函授學(xué)院院和遠(yuǎn)程程學(xué)院合合并,成成立了新新的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教育學(xué)學(xué)院,促促進(jìn)了在在傳統(tǒng)的的函授教教育中使使用網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教育的的技術(shù)手手段,加加快了兩兩者的融融合.目前,北北郵的遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育已達(dá)到到“三網(wǎng)網(wǎng)合一”,即衛(wèi)衛(wèi)星網(wǎng)、電信網(wǎng)網(wǎng)和互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)的合合一,成成為技術(shù)術(shù)手段最最全面的的現(xiàn)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育育體系.六、遠(yuǎn)程程教育的的發(fā)展展展望國(guó)