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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1化學源自生活,服務于生活,下列說法不正確的是()A氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素C,預防壞血病C油鍋起火用鍋蓋蓋滅D治療胃酸過多可以用小蘇打2下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異
2、,因為構成它們的分子不同B五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因為分子在不斷運動CNaOH 和 KOH 都具有堿性,其原因是在水中均能解離出 OHD50 mL 酒精與 50 mL 水混合后體積小于 100 mL,是因為分子變小了3在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( )A該反應中有四種化合物B參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3C該反應屬于置換反應D參加反應的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:324一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關系如圖所示,下列說法不正確的是( )At1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大Bt1時,產(chǎn)生氫
3、氣的速率鋅比鐵大Ct2時,參加反應鋅的質(zhì)量與鐵相同Dt2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同5植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣,根據(jù)以上信息,得出的有關淀粉的結論正確的是( )A只含碳、氫元素B含有碳、氫、氧三種元素C含有碳、氫元素、可能含有氧元素D無法確定6汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說法不正確的是A汞為非金屬元素B汞原子的核外電子數(shù)是80C汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D汞的相對原子質(zhì)量為200.67均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A米飯、土豆B番茄、黃瓜C牛肉、雞蛋D奶油、花生油8下列有關氧氣的說法正確的是()A夏天食物腐爛與氧氣無關B魚蝦等能在水
4、中生存,是由于氧氣極易溶于水C鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D可燃物接觸氧氣就能夠燃燒9下列實驗能達到目的且操作正確的是()A測定空氣中氧氣的含量B過濾泥漿水C檢驗銨態(tài)氮肥D蒸發(fā)食鹽水10要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,最簡單最可靠的方法是()A增大壓強B升高溫度C降低溫度D增加溶質(zhì)11下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )A氧氣用于金屬切割B二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C石墨用作電極D二氧化碳用來滅火12碳元素是構成物質(zhì)種類最多的元素,下列有關碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是( )A碳元素的原子結構示意圖為 B碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨、C60,構成它們的微
5、粒是相同的C利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等13下列說法正確的是A食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C有機物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機物D用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點14實驗室用蔗糖固體配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的蔗糖溶液(1g 以下用游碼),以下有關做法正確的是()A選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B用規(guī)格為 500mL 的量筒準確量取 47.5mL 水C稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與
6、藥品的位置放反,導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大D操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放15一種由甲醇為原料的薪型手機電池,可連續(xù)使用一個月才充一次電,其反應原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學式為()ACOBO2CCO2DH2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖所示是部分元素原子或離子的結構示意圖。請?zhí)顚懶蛱?,回答問題。(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是_;(2)上述粒子中,與A化學性質(zhì)相似的是_;(3)上述粒子中,C元素的單質(zhì)與氧氣反應,生成物的化學式為_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學與人類的生產(chǎn)和生活有密切
7、的聯(lián)系,鍋爐用水硬度高了十分危險,因為鍋爐內(nèi)結垢后不僅浪費燃料,而且會引起管道變形成損壞,嚴重時還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學探究小組的同學設計如圖所示的實驗方案,通到學收卡司題,請你通過思考幫助該小組完成下列問題:生活中將硬水軟化,可采用的方法是_。你認為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_。A 食鹽B 食醋C 純堿D 小蘇打根據(jù)上圖實驗流程將探究實驗過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯現(xiàn)象,欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應,請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進行實驗,簡述操作步驟、現(xiàn)象及結論:_。取步驟II所得到
8、的Na2CO3溶液,向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鋇溶液,使其充分反應。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關系如下圖所示。加氯化鋇溶液至A點時,溶液里含有的溶質(zhì)為_(寫化學式)。當?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g (即B點)時,試通過計算,求此時所得沉淀的質(zhì)量_(計算結果精確至0.01g)。18(8分)鋁及化合物有極其重要的用途。鋁的廣泛應用鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是_。使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,導致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指_。A單質(zhì) B元素 C原子 D分子鋁的化學性質(zhì)比較活潑,還能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(化學式為NaAlO
9、2)和一種可燃性氣體,寫出該反應的化學方程式_。硫酸鋁銨晶體制取的探究硫酸鋁銨是一種用途廣泛的含鋁化合物。以某鋁土礦(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3雜質(zhì))為原料制硫酸鋁銨晶體((NH4)aAlb(SO4)cxH2O)的流程如下:有關上述流程的說法正確的是_。a.“有序除雜、提純”中有先加過量稀鹽酸再過濾,該做法的目的是除去SiO2b. 稀硫酸過量的目的只是保證Al2O3溶解完全硫酸鋁銨晶體分解的定性探究硫酸鋁銨熱分解可得到納米氧化鋁。興趣小組設計實驗探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物。甲組同學設計了如圖1所示實驗裝置: 實驗中,裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_。 裝置D中觀察到酚酞溶液變紅
10、色,由此可知分解的產(chǎn)物中有_(寫化學式)。乙組同學認為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物中還有SO2、SO3和N2。為進行驗證,用甲組實驗中的裝置A和上圖2所示裝置連接進行實驗。觀察到裝置E中_,證明了有SO3生成;而F裝置中_、H最終沒有脹大,表明沒有SO2和N2生成。硫酸鋁銨晶體成分的定量探究 為確定硫酸鋁銨晶體的組成,進行如下實驗:稱取45.3g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應,生成白色沉淀46.6g。稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱,測定剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。固體H是T1剛好完全失去結晶水的產(chǎn)物,則結晶水的個數(shù)x_。T3時固體M的化學式_。請寫出T2T4段發(fā)生反應的總化學方程式:
11、_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)利用以下裝置對酸的化學性質(zhì)進行探究。標號為的儀器名稱是_。實驗I中,在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是_(填“a”或“b”)。使用點滴板的優(yōu)點之一是_。實驗中,為了驗證石灰石中含有碳酸根離子,試劑X的名稱是_。實驗中,在儀器、中均可觀察到的現(xiàn)象是_、_。儀器中發(fā)生反應的化學方程式是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A. 氫氧化鈉具有堿性,但是有很強的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;B. 蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素,其中維生素C可預防壞血病,選項正確;C.
12、 油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達到滅火的目的,選項正確;D. 治療胃酸過多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項正確。故選A。2、D【解析】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的。【詳解】A、冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質(zhì)不同,故A正確;B、粽葉飄香,能聞到香味是因為分子在不斷運動,故B正確;C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH,故C正確;D、50 mL酒精與50 mL水混合后體積小于100 mL,是因為分子間有間隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正確。故選D?!军c睛】同種
13、的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。3、B【解析】由反應的微觀示意圖可知,該反應是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式是: ?!驹斀狻緼、由上分析可知該反應中有三種化合物,一種單質(zhì),錯誤;B、參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,正確;C、該反應不屬于置換反應,因為產(chǎn)物中沒有單質(zhì),不符合置換反應的定義,錯誤;D、參加反應的甲、乙的分子個數(shù)之比是1:3,則物質(zhì)的質(zhì)量比為=(122+14):(323)=28:96,錯誤;故選B4、C【解析】t1min時,鋅與鹽酸反應曲線上點的縱坐標位置更高,說明此時鋅與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣多,由時橫坐標表示時間,所以也表示0tmi
14、n這段時間內(nèi),鋅與鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣多,所以也表明鋅與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應更快;t2min時,兩條曲線相交,且此后保持水來,說明鋅與鹽酸的反應、鐵與鹽酸的反應均已完全,且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,由于氫氣中的氫元素來源于鹽酸提供的氫元素,所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,也就說明參加反應的鹽酸質(zhì)量相同。5、C【解析】反應物水由氫、氫元素組成,二氧化碳由碳、氧元素組成,反應后只能確定氧元素;根據(jù)反應前后元素種類不變,推斷淀粉中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。6、A【解析】A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左
15、上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故汞的相對原子質(zhì)量為200.6,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。7、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類,正確;B、番茄、黃瓜中富含維生素,錯誤;C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì),錯誤;D、奶油、花生油中富含油脂,錯誤。故選A。點睛:掌握各營養(yǎng)素
16、的食物來源是解題關鍵。8、C【解析】A、夏天溫度較高,食物中的細菌、真菌繁殖加快,進而分解食品中的有機物,發(fā)生緩慢氧化導致食品的腐敗變質(zhì),故選項說法錯誤。B、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,故選項說法正確。D、燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物;與氧氣或空氣接觸; 達到燃燒所需的最低溫度即著火點,可燃物接觸氧氣,溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】可燃物燃燒需要三個條件同時具備。9、D【解析】A、測定空氣中氧氣的含量,用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣,但同
17、時產(chǎn)生了二氧化硫氣體,導致瓶內(nèi)氣壓不變,水不能進入集氣瓶,無法測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、過濾泥漿水,需要用玻璃棒來引流泥漿水,而不是直接倒入,不符合題意;C、檢驗銨態(tài)氮肥,用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應,生成的氨氣,遇潤濕紅色石蕊試紙,氨氣遇水生成氨水,氨水呈堿性,試紙會變藍色,不符合題意;D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時,不斷用玻璃棒攪拌,防止液體飛濺出來,符合題意。故選D。10、D【解析】A、固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小,增大壓強,不能使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故選項錯誤。B、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),升高溫度會使不飽和溶液仍不飽和;對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),升
18、高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液;故選項方法不一定可行。C、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),降低溫度,會使不飽和溶液變成飽和溶液;對于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì),降低溫度不飽和溶液仍不飽和;故選項方法不一定可行。D、向不飽和溶液中增加溶質(zhì),不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液,故選項方法一定可行,且最簡單最可靠。故選:D。11、C【解析】A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),故A錯;B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學性質(zhì),故B錯;C、石墨用作電極,是利用石墨的導電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、二氧化碳用來滅火,既利用
19、了化學性質(zhì)也利用了物理性質(zhì),故D錯。故選C?!军c睛】判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。12、C【解析】A、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),根據(jù)碳元素的原子結構示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,所以核外電子數(shù)也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構成的,而C60是由分子構成的,它們構成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因為它們都是由碳原子構成的,化學性質(zhì)相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變
20、渾濁;CO與水不反應,不能使無色酚酞溶液變色,CO2能與水反應生成酸,酸遇無色酚酞溶液不變色,無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復燃,無法鑒別,D不正確。故選C。13、C【解析】A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有劇毒,故不能用于飲用,A選項錯誤;B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如稀有氣體作為霓虹燈時,通入電流的情況下會發(fā)光發(fā)熱,此為物理變化不是燃燒,B選項錯誤;C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽,這些為無機物,C選項正確;D、著火點是可燃物的固有屬性,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,D選
21、項錯誤;故選C。14、D【解析】A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取 47.5mL 水應選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g5%=2.5g,托盤天平相當于一個等臂杠桿,使用時,應“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗
22、糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量?。ㄋ杷捏w積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。15、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子個數(shù)不變,原子種類不變?!驹斀狻坑谢瘜W方程式可知,反應前有2個碳原子,12個氫原子,6個氧原子,4個鈉原子,反應后有2個碳原子,4個鈉原子,12個氧原子,12個氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子個數(shù)不變,原子種類不變,則X的化學式為O2,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A、B D SiO2 【解析】(1)元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同則為同一種元素,A與B質(zhì)子數(shù)都為9,所以為同一種元素;(2)化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)相同,A最外層電
23、子數(shù)為7,而D最外層電子數(shù)為7,所以A與D化學性質(zhì)相似;(3)C質(zhì)子數(shù)為14,所以為14號元素硅(Si),硅與氧氣反應生成二氧化硅,所以化學式為SiO2?!军c睛】元素種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定;原子化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定;質(zhì)子數(shù)=元素序數(shù)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、煮沸 B 將適量氯化鈣溶液加入上述反應后的溶液中,觀察到有白色沉淀生成,則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學反應。 NaCl 9.85g 【解析】(1)根據(jù)硬水軟化的方法來分析;(2)根據(jù)酸的性質(zhì)來分析;(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應,只要證明反應生成了碳酸鈉即
24、可;(4)根據(jù)化學反應的原理、利用化學方程式結合圖象中的數(shù)據(jù)來分析解答?!驹斀狻浚?)生活中將硬水軟化,可采用的方法是煮沸;故填:煮沸;(2)水垢的主要成分是碳酸鈣,食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應,而食醋能與之反應,所以用食醋除水垢;故填:B;(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應,只要證明反應生成了碳酸鈉即可??扇∩倭糠磻蟮娜芤?,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應(NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應,故不選;由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性,滴加酚酞溶液都顯紅色;故不選)。故答案為CaCl2
25、溶液,取少量反應后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應;(4)碳酸鈉與氯化鋇反應生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀,加氯化鋇溶液至A點時,沉淀的質(zhì)量不再增加,說明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應,則溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉;故填:NaCl;由圖象可知,當?shù)稳?0%的氯化鋇溶液的質(zhì)量為104g時,氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應,所以到B點時,滴加的氯化鋇溶液已經(jīng)過量,與碳酸鈉恰好反應的氯化鋇溶液質(zhì)量為104g,此時氯化鋇的質(zhì)量為10%104g=10.4g。設生成的碳酸鋇的質(zhì)量為xx=9.85g18、 表面形成致密而結實的氧化膜 B 2NaOH
26、+ 2Al + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2 a 變藍色 NH3 產(chǎn)生白色沉淀 不褪色或無現(xiàn)象 12 Al2(SO4)3 2 NH4Al(SO4)2 Al2O3 + 4SO3 + H2O + 2NH3 【解析】(一) (1)鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是常溫下,鋁和空氣中的氧氣緩慢反應生成致密的氧化鋁保護膜,阻止鋁的進一步銹蝕;使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,導致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指元素; (2)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素的種類不變,鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(化學式為NaAlO2)和可燃性氣體(氫氣),該反應的化學方程式2NaOH + 2Al + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2;(二)(3) a.二氧化硅和鹽酸不反應?!坝行虺s、提純”中有先加過量稀鹽酸再過
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