2021-2022學(xué)年陜西省延安市延長(zhǎng)縣中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀強(qiáng)度下降。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A塑料屬于天然高分子材料B淀粉屬于高分子化合物C該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題D土豆

2、農(nóng)膜容易降解2下列實(shí)際應(yīng)用中,利用了中和反應(yīng)的是( )用稀硫酸除鐵銹 用熟石灰改良酸性土壤用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多 用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢ABCD3天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸,此時(shí)天平平衡,將下列各組的兩種物質(zhì)分別放入左右兩燒杯中,充分反應(yīng)后,天平不可能平衡的是A鋅10克 鐵10克B碳酸鎂8.4克 硝酸銀4克C氧化銅4克 銅4克D碳酸鈣10克 氫氧化鈣10克4下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,正確的是()A食鹽加入水中,水變咸了NaCl分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B水銀溫度計(jì)受熱液柱升髙汞原子受熱體積變大C二氧化

3、碳?xì)怏w可用于滅火既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)D金剛石很硬,而石墨較軟碳原子結(jié)構(gòu)不同5如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲的溶解度最大Bt2 時(shí),10 g水中加10 g 甲,充分?jǐn)嚢杩傻?0 g甲溶液C其他條件不變,升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液Dt1 時(shí),甲、乙、丙三者的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等6下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A二氧化碳驗(yàn)滿B 稀釋濃硫酸C給液體加熱D測(cè)溶液pH7市場(chǎng)上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“鐵、鈣”指的是A元素 B原子 C單質(zhì) D分子8如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)

4、某天然水是硬水還是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣,點(diǎn)燃AABBCCDD9下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A加塊狀固體B讀液體體積C聞氣體氣味D給液體加熱10下列描述不正確的是ACO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)BCO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用CN2充入食品包裝袋中可起防腐作用DCH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見(jiàn)的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存

5、在如圖關(guān)系:推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_,D_,F(xiàn)_;寫(xiě)出CA轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12已知KNO3在20時(shí)的溶解度是31.6g,求此溫度下將15.8g KNO3固體溶于水配成飽和溶液,需加水_克,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13生活中常用銅絲做導(dǎo)線,主要是利用了銅的_;鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_;鹽酸除鐵銹的原理是_(寫(xiě)化學(xué)方程式)。14煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),如圖表示煤氣化過(guò)程中某一反應(yīng)的微觀示意圖,則該化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi),生成物的質(zhì)量比為_(kāi);由圖可獲得的信息是_。五、探究題(本大題共2小題,共

6、13分)15在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第16滴 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液第79滴 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色在實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識(shí)判斷藍(lán)色沉淀是Cu(OH)2,請(qǐng)你寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:_。實(shí)驗(yàn)中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。查閱資料Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,7080時(shí)可脫水分解生成CuO。酮酸鈉Na2Cu(OH)4溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。猜想與討論小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是Cu(OH)

7、2發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測(cè),理由是_。同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)探究為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用Cu(OH)2粉末(其他試劑可任選)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫(xiě)表中的空格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法與操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論 將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩 _ 猜想一錯(cuò)誤_ _ 猜想二正確 結(jié)論與反思根據(jù)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)一步查閱資料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,基本反應(yīng)類型為_(kāi)反應(yīng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,飽和CuSO4溶液與飽

8、和NaOH溶液的反應(yīng)是_(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。16某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_CaC12溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:猜想I:只有CaC12猜想II:有_;猜想III:有CaC12和Ca(OH)2;猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2;乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想_不合理。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列兩個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一

9、:取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液_溶液中含有氫氧化鈣方案二:取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有氫氧化鈣(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為方案二滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因_。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、根據(jù)塑料屬于石油產(chǎn)品,是合成有機(jī)高分子材料;故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)淀粉是高分子有機(jī)化合物;故B正確;C、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細(xì)菌和微生物釋放的

10、酶分解,使塑料呈多孔狀,強(qiáng)度下降有 利于降解,有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題;故C正確;D、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解,所以土豆農(nóng)膜容易降解;故D正確;故選A2、A【解析】酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)?!驹斀狻坑孟×蛩岢F銹是利用酸和鐵銹(金屬氧化物)反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng);熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,酸性土壤顯酸性(含有氫離子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);碳酸氫鈉屬于鹽類,胃酸中含有鹽酸,用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多是因?yàn)樘妓釟溻c和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉,不屬于中和反應(yīng);氫氧化鈉是堿,硫酸是酸,用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的

11、殘余硫酸,是利用氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于中和反應(yīng);稀氨水是堿,蟻酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);綜上所述,屬于中和反應(yīng)的有,故選A。3、D【解析】因?yàn)榧尤氲柠}酸質(zhì)量相等,所以需要判斷兩端加入一定量物質(zhì)后增加質(zhì)量是否相等,增加質(zhì)量相等時(shí)天平能仍然保持平衡,不相等時(shí)天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是:100g7.3%=7.3g,可根據(jù)化學(xué)方程式,借助關(guān)系式和差量法進(jìn)行分析比較。【詳解】A、根據(jù)Zn2HCl和Fe2HCl的關(guān)系可知,10g鋅有剩余,10g鐵也有剩余,但100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸全部反應(yīng),

12、產(chǎn)生的氫氣一樣多,因此天平平衡,不符合題意;B、根據(jù)MgCO3CO2的關(guān)系可知:8.4碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生4.4g二氧化碳?xì)怏w,左盤燒杯中實(shí)際增重4g,而硝酸銀雖然與鹽酸反應(yīng),但不產(chǎn)生氣體,因此右盤燒杯中增重也是4g,天平平衡,不符合題意;C、根據(jù)氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)無(wú)氣體生成,而銅不與鹽酸反應(yīng),故氧化銅4克和銅4克,分別放入左右兩燒杯中,充分反應(yīng)后,天平平衡,不符合題意;D、根據(jù)CaCO3CO2的關(guān)系可知:10碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生4.4g二氧化碳?xì)怏w,左盤增重5.6g,而氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生氣體,右盤增重10g,因此天平不平衡,符合題意。故選D。4、C【解析】NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)

13、成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A錯(cuò)誤;水銀溫度計(jì)中的液柱為金屬汞,溫度升高,汞原子之間的間隔變大,液體體積增大,液柱升高 ,B錯(cuò)誤;二氧化碳?xì)怏w可用于滅火,利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),前者屬于物理性質(zhì),后者屬于化學(xué)性質(zhì),C正確;金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)闆](méi)有具體說(shuō)明溫度;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)樵谠摐囟认录孜镔|(zhì)的溶解度為40g,10g水中只能溶解4g甲物質(zhì);C選項(xiàng)是正確的敘述,因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)闆](méi)有指明三種溶液是否飽和

14、,如果是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,否者不一定;故答案選擇C6、C【解析】試題分析:A、驗(yàn)滿是放在瓶口,錯(cuò)誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過(guò)熱使酸液沸騰濺射,錯(cuò)誤;C、用外焰,液體也沒(méi)有超過(guò)試管溶劑的13,正確;D、會(huì)污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,錯(cuò)誤??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作7、A【解析】A、含鐵醬油、高鈣牛奶等物質(zhì)中的成分主要以無(wú)機(jī)鹽存在,即這里的鈣、鐵存在于無(wú)機(jī)鹽中,則指的是元素,故A正確; B、原子不能單獨(dú)存在,人體也無(wú)法完成對(duì)原子的吸收,故B錯(cuò)誤;C、

15、單質(zhì)不能存在于以上生活用品中,也不利于人體的吸收,故C錯(cuò)誤;D、鈣、鐵等不存在分子,故D錯(cuò)誤;8、B【解析】A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,應(yīng)該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點(diǎn)燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項(xiàng)正確;C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】試題分析:塊狀藥

16、品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯(cuò)誤;讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時(shí),不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過(guò)來(lái),C錯(cuò)誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作10、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時(shí)發(fā)生不完全燃燒生成 CO,一氧化碳有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),防止發(fā)生不完全燃燒,正確;B. CO2是植物光合作用的原料,可作為氣體肥料,正確;C. N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確;D. CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,不符合“多變一”特點(diǎn),不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤。

17、故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2 FeS04(或FeCl2) Cu 3Fe +202 = Fe304 【解析】C、F是最常見(jiàn)的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,C為藍(lán)色溶液。A是四氧化三鐵,B是氫氣,C是鐵,D是氯化亞鐵或硫酸亞鐵,F(xiàn)是銅,G是硫酸銅。(1) 下列物質(zhì)的化學(xué)式:B是H2,D是FeS04(或FeCl2),F(xiàn)是Cu;(2) CA轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:3Fe +202 Fe304。點(diǎn)睛掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)是對(duì)學(xué)生的基本要求,是完成本題的重要前提。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、50 24% 【解析】KNO3在20時(shí)的溶解度是31.6g,即20時(shí),達(dá)到飽和狀

18、態(tài)條件下,100g水中最多能溶解硝酸鉀31.6g,所以此溫度下將15.8g KNO3固體溶于水配成飽和溶液,需加水50g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)電性 鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜覆蓋在鋁制品的表面,阻止鋁與氧氣進(jìn)一步反應(yīng) 【解析】銅的電導(dǎo)率較低,具有良好的導(dǎo)電性,用于導(dǎo)線的制作;鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,隔絕氧氣與內(nèi)部鋁的接觸,防止其被腐蝕;鐵銹主要組分為氧化鐵,鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以化學(xué)方程式為。14、CO+ 3H2H2O+CH4 9:8 甲烷是可以再生的能源等(合理即可) 【解析】根據(jù)微觀示意圖可知,則該化

19、學(xué)反應(yīng)是由CO和H2反應(yīng)生成CH4和H2O;化學(xué)方程式為CO+ 3H2H2O+CH4,生成物H2O與CH4的質(zhì)量比為18:16=9:8;由圖可獲得的信息是甲烷可以通過(guò)該反應(yīng)制得,所以,甲烷是可以再生的能源等(合理即可)。故填:CO+ 3H2H2O+CH4;9:8;甲烷是可以再生的能源等(合理即可)【點(diǎn)睛】可以先通過(guò)圍觀示意圖,對(duì)應(yīng)寫(xiě)出其反應(yīng)物和生成物分別是什么,然后寫(xiě)出生成物,進(jìn)而分析其質(zhì)量比,分子個(gè)數(shù)比等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2 沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液,而氫氧化銅分解產(chǎn)生的是黑色固體 沉淀不消失 將少許Cu(OH)2

20、粉末加到NaOH濃溶液中,充分振蕩 沉淀消失,溶液變成亮藍(lán)色 Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4 化合 放熱 【解析】在實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2。 故填:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2。 猜想與討論 小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是Cu(OH)2發(fā)生了分解,其他同學(xué)一致否定了他的猜測(cè),理由:沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液,而氫氧化銅分解產(chǎn)生的是黑色固體。 故填:沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液,而氫氧化銅分解產(chǎn)生的是黑色固體。 實(shí)驗(yàn)探究 將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸

21、餾水中,充分振蕩,沉淀不消失,說(shuō)明少許Cu(OH)2不能溶于足量水中; 將少許Cu(OH)2粉末加到NaOH濃溶液中,充分振蕩,沉淀消失,溶液變成亮藍(lán)色,說(shuō)明Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示: 實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法與操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論 將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩 沉淀不消失猜想一錯(cuò)誤將少許Cu(OH)2粉末加到NaOH濃溶液中,充分振蕩沉淀消失,溶液變成亮藍(lán)色猜想二正確 結(jié)論與反思 (1)Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4,是化合反應(yīng)。 故填:Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4;化合。 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,滴加第79滴后,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色,說(shuō)明氫氧化銅受熱分解生成了氧化銅,進(jìn)一步說(shuō)明飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。 故填:放熱。16、C

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