福建省永春縣2022年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是( )物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測(cè)得C

2、西瓜汁的酸性比食醋強(qiáng)D食用食醋可幫助消化,大量食用對(duì)人體無害2下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢測(cè)定空氣中的氧氣的含量B探究質(zhì)量守恒定律 C探究燃燒的條件 D檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿32019年是國際化學(xué)元素周期表年(IYPT2019),我國青年化學(xué)家姜雪峰被選為“硫元素代言人,如圖為元素周期表中硫元素的相關(guān)信息,由此可知, 下列關(guān)于硫元素的說法錯(cuò)誤的是A硫元素的常見化合價(jià)有-2、+4、+6;B硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ;C硫原子的最外層電子數(shù)為 8;D硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 32.06;4對(duì)比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對(duì)比法的是A探究燃燒的條件B探究分子的性質(zhì)C探究

3、鐵生銹的條件D探究MnO2的催化作用5下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A往試管中加入鋅粒B給液體加熱C稱量氫氧化鈉D蒸發(fā)食鹽水6下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 方 案實(shí) 驗(yàn) 目 的A點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性AABBCCDD7下列有關(guān)水的說法不正確的是A生活污水集中處理后排放B自來水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒C常用肥皂水鑒別硬水和軟水D水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體

4、積比約為1 : 28下列說法正確的是A長期飲用蒸餾水有益健康B肥皂遇到硬水容易起浮渣C霉變花生洗凈后可以食用D為了健康大量服用保健品9下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是( )A洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化C氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過程中都會(huì)放熱D實(shí)驗(yàn)室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管10下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┬蛱?hào)ABCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng)證明碳與氧化銅能發(fā)生反應(yīng)探究同種溶質(zhì)在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案AABBCCDD11某同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納(如下圖)。

5、下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水AABBCCDD12下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A收集氫氣B氧氣驗(yàn)滿C傾倒液體D過濾渾濁液二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13有A、B、C、D四種元素,A的原子核外有3個(gè)電子層,且第3電子層上的電子數(shù)比第2電子層的電子數(shù)少1;B元素的某氧化物分子組成為BO3,其中B元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3,且B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等(已知:元素的相對(duì)原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù));C和D2+的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子相同(1)寫出

6、下列微粒的符號(hào):C_、D2+_已知通常電子層數(shù)越多,微粒半徑越大;核電荷數(shù)越大,對(duì)核外電子吸引力越強(qiáng),微粒半徑越小試比較以上兩種離子半徑的大小_(2)B元素形成常見單核離子的化學(xué)符號(hào):_,寫出BO3與水反應(yīng)的方程式_(3)已知:活潑的非金屬單質(zhì)能把相對(duì)不活潑的非金屬單質(zhì)從它的化合物中置換出來已知A的單質(zhì)比I2活潑,寫出A的單質(zhì)與KI反應(yīng)的方程式_14皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH_7(填“”或“=”)。在(1)的試管中

7、滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是_(填序號(hào))。ABaCl2 BCuSO4 CAgNO3 DKNO315在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍(lán)色。則反應(yīng)后所得溶液中一定含有的金屬陽離子_(填符號(hào));可能含有的金屬陽離子_(填符號(hào));反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量_(填“大”或“小”)。16按要求回答下列問題。(1)Vc泡騰片(見下圖)是一種含有大量維生素C的片狀物品,可增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,用于預(yù)防和治療各種急、慢性傳染性疾病或其他疾病。Vc泡騰片的三種主要

8、成分維生素C(C6H8O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)中屬于無機(jī)物的是_ (寫化學(xué)式)。(2)2017年中國十大考古發(fā)現(xiàn)之一為“山東青島土山屯墓群”,挖掘出土大量精美的瓷器、鐵器、銅器等文物。瓷器屬于_(填“金屬材料”、“無機(jī)非金屬材料”、“有機(jī)合成材料”、“復(fù)合材料”之一) 。出土的鐵器銹跡斑斑,鐵銹的主要成分為氧化鐵,請(qǐng)寫出用稀鹽酸去除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式_。銅銹的主要成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,受熱易分解得到二氧化碳、水和一種金屬氧化物,請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式:_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的探

9、究實(shí)驗(yàn),成功證明了“CO2在高溫下與炭(C)反應(yīng)生成CO”。據(jù)圖完成下列各題。(提示:炭(C)和水蒸氣高溫下反應(yīng)可生成CO和H2)(1)寫出小寫字母所示儀器的名稱b_、c_。(2)裝置C中能觀察到的現(xiàn)象是_;(3)裝置D的作用是_。(4)該興趣小組的實(shí)驗(yàn)裝置不完善,應(yīng)該在A-B裝置之間增加一個(gè)裝置,該裝置的作用是_。18結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。用A裝置制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_,若用B裝置制取氣體,為了控制反應(yīng)的速率,應(yīng)將長頸漏斗改為_。用裝置C制取氣體時(shí),關(guān)閉導(dǎo)氣管上的活塞,過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止,其原因是_。用C裝置在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_;若用鐵絲網(wǎng)代

10、替多孔隔板,則產(chǎn)生新增雜質(zhì)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用圖 裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應(yīng)進(jìn)行,裝置C質(zhì)量的變化如圖所示。請(qǐng)回答:(1)B瓶中濃硫酸的作用是_。(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請(qǐng)根據(jù)圖數(shù)據(jù)計(jì)算:水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_(要求計(jì)算過程)(3)該研究性學(xué)習(xí)小組第一次測(cè)量時(shí)沒有通入N2,第二次測(cè)量時(shí)開始通入N2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一次測(cè)得的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏_;你認(rèn)為向圖裝置A中不斷通入N2的目的

11、是_。參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測(cè)定溶液的pH只是一個(gè)大約的整數(shù)值,不能測(cè)得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù),不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因?yàn)閜H越小,酸性越強(qiáng),所以食醋的酸性比西爪汁的強(qiáng),不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強(qiáng),大量食用對(duì)人體有害,不符合題意。故選A。2、D【解析】A、保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達(dá)到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀

12、和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達(dá)到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對(duì)比,得出燃燒的條件缺一不可,能達(dá)到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進(jìn)入集氣瓶內(nèi)部,不能達(dá)到目的,符合題意。故選D。3、C【解析】A、硫元素的常見化合價(jià)有-2、+4、+6,故選項(xiàng)說法正確。B、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,故選項(xiàng)說法正確。C、硫原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量

13、,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。4、B【解析】A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn);B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中會(huì)變紅,但是沒有和a形成對(duì)照的的實(shí)驗(yàn);C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時(shí)接觸生銹,乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹,二者對(duì)照可證明生銹需要氧氣;D. 探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃,沒有二氧化錳的試管幾

14、乎看不氣泡,二者對(duì)照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選:B。5、D【解析】A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、托盤天平的使用要遵循“左

15、物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6、A【解析】A、點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴,不能證明該氣體一定是氫氣,因?yàn)榧淄槿紵材軌蛏伤?,該選項(xiàng)說法不正確;B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,證明二氧化碳能滅火,該選項(xiàng)說法正確;C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉,該選項(xiàng)說

16、法正確;D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中,鐵絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,該選項(xiàng)說法正確。7、B【解析】A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。8、B【解析】A、人體正常生長需要從

17、水中攝取少量的礦物質(zhì),故不能長期飲用蒸餾水,錯(cuò)誤;B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正確;C、霉變花生有毒,不能食用,錯(cuò)誤;D、不能大量的攝入保健品,錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】A、洗潔精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故選項(xiàng)說法正確;B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下,可以相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說法正確;C、氫氧化鈣微溶于水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)室配制生理鹽水需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故選項(xiàng)說法正確。故選C。10、A【解析】A、將水倒入盛有二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶,旋緊瓶塞,振蕩,觀察到塑料瓶變癟,只能說明

18、二氧化碳溶于水,不能說明二氧化碳能和水反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)中能觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明反應(yīng)中生成了二氧化碳,證明碳與氧化銅能發(fā)生反應(yīng),選項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質(zhì)量多于在汽油中的溶解的最大質(zhì)量,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,選項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)中能觀察到銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣,選項(xiàng)正確,故選A。11、A【解析】A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項(xiàng)正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)、

19、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】A. 氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應(yīng)短管進(jìn),長管出,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)正確; D. 過濾時(shí),漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止濾液飛濺,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、F Mg2+ FMg2+ S2 【解析】A元素的原子有三個(gè)電子層,第三層電子數(shù)比第二層少1,由于第二層容納8個(gè)電子,故A元素的原子最外層有7個(gè)電

20、子,核電荷數(shù)2+8+717,所以A為氯元素;根據(jù)B元素與氧元素的質(zhì)量比B的相對(duì)原子質(zhì)量:O的相對(duì)原子質(zhì)量32:3,B元素的相對(duì)原子質(zhì)量482332,B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,則B元素的質(zhì)子數(shù)為32216,所以B為硫元素;C和D2+的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子相同,氖的原子序數(shù)為10,C得到一個(gè)電子核外電子數(shù)為10,C的質(zhì)子數(shù)為9,則C為氟元素,D失去兩個(gè)電子核外電子數(shù)為10,D的質(zhì)子數(shù)為12,則D為鎂元素;【詳解】(1)C為氟元素,D為鎂元素,故C:F-;D2+:Mg2+;F-和Mg2+的電子層數(shù)都是2,F(xiàn)-的核電荷數(shù)為9,Mg2+的核電荷數(shù)為12,核電荷數(shù)越大,微粒半徑越小,故兩種離子的半徑大小

21、為:FMg2+;(2)硫元素最外層電子數(shù)為6,易得到兩個(gè)電子,從而帶上兩個(gè)單位負(fù)電荷,故B元素形成常見單核離子的化學(xué)符號(hào)為S2;BO3為SO3,SO3與水反應(yīng)生成硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)A為氯元素,A的單質(zhì)為氯氣,已知活潑的非金屬單質(zhì)能把相對(duì)不活潑的非金屬單質(zhì)從它的化合物中置換出來,故氯氣和碘化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和碘,化學(xué)方程式為:。14、 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O AC 【解析】(1)只有堿性溶液才能使酚酞變紅,堿性溶液的PH7;(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生了中和反應(yīng),即硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)生成了硫酸鈉和水;(3)(2)所得的溶液含

22、有的物質(zhì)有:水、氯化鈉、硫酸鈉和硫酸鋅。根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)可知加入的鹽溶液可能是氯化鋇或硝酸銀。15、Al3+、Cu2+、Mg2+ Ag+ 小 【解析】首先根據(jù)題目所給信息判斷共涉及哪幾種金屬,然后根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表對(duì)這幾種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱進(jìn)行排序,然后根據(jù)置換反應(yīng)的原理判斷加入鋁粉后可能會(huì)發(fā)生的反應(yīng),注意把握“濾液為藍(lán)色”這個(gè)題眼,結(jié)合常見的銅的可溶性鹽溶液為藍(lán)色的進(jìn)行分析?!驹斀狻緼g、Cu、Al、Mg的金屬活動(dòng)性逐漸增強(qiáng),因此,在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋁粉,鋁先與AgNO3溶液反應(yīng),若鋁過量,則繼續(xù)與Cu(NO3)2溶液反應(yīng),因?yàn)槌浞址磻?yīng)后

23、過濾,濾液為藍(lán)色,則說明有Cu(NO3)2剩余,則一定發(fā)生的反應(yīng)是:Al+ 3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag,因此反應(yīng)后所得溶液中一定含有的金屬陽離子有Al3+、Cu2+、Mg2+,若加入的鋁粉不足,反應(yīng)Al+ 3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag沒有進(jìn)行徹底,即AgNO3沒有被完全消耗,則溶液中可能含有的金屬陽離子是Ag+;根據(jù)化學(xué)方程式Al+ 3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag可知,每27份質(zhì)量的鋁能夠置換出324份質(zhì)量的銀,所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量小?!军c(diǎn)睛】本題考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,解決這類題目的關(guān)鍵是熟記常見金屬的活動(dòng)性順序表,并且應(yīng)該理解并掌握“活

24、動(dòng)性強(qiáng)的金屬能夠?qū)⒒顒?dòng)性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來”的基本規(guī)律。16、NaHCO3 無機(jī)非金屬材料 【解析】(1)Vc泡騰片的三種主要成分維生素C(C6H8O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)中屬于無機(jī)物的是NaHCO3;(2)瓷器屬于無機(jī)非金屬材料;鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;銅銹的主要成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,受熱易分解得到二氧化碳、水和一種金屬氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故該金屬氧化物為氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺(tái) 長頸漏斗

25、黑色粉末變紅 除去CO,防止空氣污染 吸收水蒸汽,(或干燥CO2) 【解析】(1)儀器b是鐵架臺(tái),儀器c是長頸漏斗,故填:鐵架臺(tái);長頸漏斗;(2)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,圖中C處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變紅色(或有紅色物質(zhì)生成),故填:黑色粉末變紅色(或有紅色物質(zhì)生成);(3)尾氣中的一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,所以要進(jìn)行的點(diǎn)燃處理或用氣球收集起來故填:點(diǎn)燃沒有反應(yīng)的一氧化碳防止污染空氣;(4)由于炭(C)和水蒸氣高溫下反應(yīng)可生成CO和H2,所以需要在A-B裝置之間增加一個(gè)干燥裝置,作用是吸收水蒸汽,故填:吸收水蒸汽。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分液漏斗 試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,使得固體和液體分離 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 Fe+2HClFeCl2+H2 【解析】分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集?!驹斀狻浚?)A裝置的試管中有棉花團(tuán),因此是加熱高錳酸鉀制

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