課代表檢討書600字

1、Word 課代表檢討書600字 導讀：關(guān)于課代表檢討書，精選4篇范文，字數(shù)為600字。我是一名學校生我們都不是一個優(yōu)秀的孩子，但是我還是犯了很嚴峻的錯誤，我作為一名同學，在課堂上犯了很嚴峻的錯誤，我不應(yīng)當在課堂上睡覺。我的這個行為，是一種特別錯誤的行為！我很慚愧。 關(guān)于課代表檢討書，精選4篇范文，字數(shù)為600字。我是一名學校生我們都不是一個優(yōu)秀的孩子，但是我還是犯了很嚴峻的錯誤，我作為一名同學，在課堂上犯了很嚴峻的錯誤，我不應(yīng)當在課堂上睡覺。我的這個行為，是一種特別錯誤的行為！我很慚愧。 課代表檢討書(范文)：1 我是一名學校生我們都不是一個優(yōu)秀的孩子，但是我還是犯了很嚴峻的錯誤，我作為一名同

2、學，在課堂上犯了很嚴峻的錯誤，我不應(yīng)當在課堂上睡覺。我的這個行為，是一種特別錯誤的行為！我很慚愧。 在昨天晚上，由于我們在寢室上的是晚睡，寢室里的一位同學突然起了什么急事。就我一個人在寢室里睡著了。就在昨天的時候，我們寢室的室友在看到我們的床上被子上的，就抓緊把我叫去了她的寢室，并叫了一起來幫我們打掃。但是在打掃衛(wèi)生的過程，由于寢室的人太多，所以我就把寢室的衛(wèi)生弄得臟兮兮的。在宿舍里我們還是在打掃的很好，而且在一些同學的關(guān)心下，我們也打掃的很干潔凈凈。 可是我們卻在寢室里睡了一個晚上，導致其次天早上起床的時候，寢室的同學就叫了我們一起來，我們沒有回過宿舍過，直接就睡起了。就這么過去了，其次天早

3、上醒來的時候，我們發(fā)覺自己竟然在打掃的很不潔凈。我也真的很慚愧。這次我們的錯誤，完全是由于我們沒有將寢室的衛(wèi)生打掃潔凈，導致寢室里的其他人不知道我們在干什么。就這樣在昨天的時候我們才醒悟過來。 我們這樣的行為，給同學們樹立了一個很不好的榜樣，給班級的學校帶來不好的影響，我們作為同學的自覺性是特別的弱小，這次的錯誤我肯定會好好地檢討自己的。 檢討人：您的同學 課代表檢討書(范文)：2 我是同學*，我是高三（20）班的*，在學校里面的表現(xiàn)，我不應(yīng)當不好意思，在學校里面的表現(xiàn)是我沒有做好的，在今日的課堂上面我不應(yīng)當在這樣的時候，還違反學校規(guī)定，這是對自己的不負責，也是對學校老師辛苦勞作的不敬重，我肯

4、定好好反省，在今日上課的時候我不該不仔細，這是對學校老師的不敬重，也是對我們高三（20）班同學的不負責，我們作為同學就好好的學習，在學校就好好的遵守紀律，這是特別基本的，我卻沒有好好的去遵守，這是我的態(tài)度，我影響了許多的同學，也不是一名同學該有的樣子，我不應(yīng)當這樣來做，學校是我們同學最應(yīng)當去遵守的。 我沒有做好這個同學的本職工作，我影響了其他的同學，也影響了老師的上課，這一點是不應(yīng)當在發(fā)生的，在學校是我的不應(yīng)當，在高中是我的不應(yīng)當這樣，我影響了我們班級的學習，這是一個很嚴峻的問題。 我不應(yīng)當在這件事情上面去深刻，我應(yīng)當好好的思索一下我現(xiàn)在的狀態(tài)是如何的，在今日的課堂上面我就應(yīng)當好好的反省一下自

5、己，我這次不仔細，沒有做好這個同學的本職工作，我影響了其他同學，我讓他們在這個班里面不好的聽課。 我不應(yīng)當在上課的的時候玩手機，這是特別不好的行為，在上課的時候我還影響到了其他的同學，現(xiàn)在我真的是特別的懊悔，我不應(yīng)當這樣子，在高中的時候，我就是這么一個人玩手機的，在上課的時候玩手機，這個學期我的態(tài)度不好，這樣下去我很簡單就會越來越差了，這是一個很不好的習慣，現(xiàn)在我也知道錯了，我不應(yīng)當再這樣下去了。 在上課的時候玩手機這是我的個人行為，其實是特別的不好的態(tài)度，我不應(yīng)當在這樣的事情上面做出這樣的行為，我肯定好好的反省，這個學期是我的態(tài)度特別不好的時候，我讓您絕望了，這是我的態(tài)度問題，在高中的學習，

6、本就應(yīng)當要有好的態(tài)度，在上課的時候玩手機這個事情，原來就是我個人的緣由，我沒有好好的遵守課堂的紀律，現(xiàn)在我也知道錯了，在這一點上面我肯定是要去熟悉到這一點的，我不應(yīng)當在這樣的環(huán)境下面，這是對自己的不負責，對老師的不敬重，我肯定好好的檢討自己。 課代表檢討書(范文)：3 您好！ 我是x班的同學x，在此懷著萬分的愧疚之心向您寫下這份檢討書，以此來表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反復教育言猶在耳，嚴厲 仔細的表情猶在眼前。就是為了進一步可以熟悉錯誤，改正錯誤。 遲到、曠課這種行為，本身就是一個嚴峻的原則性問題。老師是辛勤的園丁，培育