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文檔簡介
1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是()A胰島B細(xì)胞中葡萄糖主要通過合成為糖原來降低血糖濃度B洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程中不存在基因的選擇性表達C胚胎干細(xì)胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D植物葉肉細(xì)胞和原核細(xì)胞的邊界一定
2、是細(xì)胞膜2下列關(guān)于泡菜腌制的敘述,正確的是( )A泡菜壇中蔬菜裝量不能超過2/3,以防發(fā)酵液溢出B為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇C泡菜中亞硝酸鹽含量隨發(fā)酵時間延長而增加D發(fā)酵時間越長,泡菜中霉菌數(shù)量越少3如圖表示在一定的光照強度和溫度下,植物光合作用增長速率隨CO2變化的情況,下列有關(guān)說法錯誤的是A與D點相比,C點時細(xì)胞內(nèi)H量較髙B與A點相比,B點時細(xì)胞內(nèi)的C5含量較低C圖中C點時光合作用速率達到最大值D圖中D點以后限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度或溫度4下列與“中心法則”有關(guān)的敘述,錯誤的是( )A核酸苷序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)B基因轉(zhuǎn)錄形成的 RNA 產(chǎn)物中,可能
3、存在氫鍵CRNA 聚合酶具有催化 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)形成的功能DHIV 的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中5二倍體生物細(xì)胞正在進行著絲點分裂時,下列有關(guān)敘述正確的是A細(xì)胞中一定不存在同源染色體B著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍C染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍6假設(shè)DNA復(fù)制方式有三種:半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和分散復(fù)制,復(fù)制過程如圖所示。若將蠶豆根尖細(xì)胞放在含3H的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)一個細(xì)胞周期,下列說法正確的是( )A若復(fù)制方式是半保留復(fù)制,則第二次分裂前期,每條染色體上有2條核苷酸
4、鏈有放射性B若復(fù)制方式是分散復(fù)制,則完成兩個細(xì)胞周期后,有兩個細(xì)胞有放射性標(biāo)記C若復(fù)制方式是全保留復(fù)制,則第一次分裂結(jié)束后每個子代細(xì)胞中有一半染色體帶放射性D根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式二、綜合題:本大題共4小題7(9分)已知果蠅的紅眼與白眼受一對等位基因(W/w)控制同學(xué)甲為了確定該對等位基因是位于常染色體X染色體還是XY染色體同源區(qū),設(shè)計了以下雜交實驗:將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)1雌雄交配F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌紅眼雄白眼雄=211回答相關(guān)問題:(1)依據(jù)同學(xué)甲的雜交結(jié)果能否做出準(zhǔn)確判斷_,并說明理由_?(2)若基因位于X染色體上,同學(xué)乙用X射線處理F1
5、后繼續(xù)進行同學(xué)甲的實驗,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌白眼雌紅眼雄=112,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_。(3)若基因位于XY染色體同源區(qū),同學(xué)丙在重復(fù)同學(xué)甲實驗過程中,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌白眼雌紅眼雄白眼雄=9164,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_8(10分)中國科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細(xì)胞對非人靈長類動物進行克隆,獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”。回答下列問題:(1)“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過程,核移植是指_。哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度_(填“大于”或“小于”)體細(xì)胞核移植,其原因是_。(2)目前核移植技術(shù)中普通使用的
6、去核方法是_。如果不刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,還可以用 _方法 。(3)用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,為什么?_。(4)如果用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆猴“中中”和“華華”是供體動物100%的復(fù)制嗎?_(是/否),為什么? _ 。9(10分)突尼斯軟籽石榴是一種熱門水果,深受大家喜愛,但其抗寒能力差,這成為限制該種石榴栽培的重要因素??茖W(xué)家們利用基因工程對其進行定向改造,以得到抗寒性強的優(yōu)良品種。下圖表示構(gòu)建基因表達載體的方法,圖中標(biāo)注的是限制酶的酶切位點,請回答下列問題:(1)在切割目的基因時選擇的兩種限制酶最好為_,選擇兩種限制酶的優(yōu)勢是可避免_。(2)可通過
7、_技術(shù)對獲得的抗寒基因進行體外擴增,該過程使DNA解旋的方法與細(xì)胞內(nèi)復(fù)制時的差異是_,體外擴增時使用的酶具有的顯著特點是_。(3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入經(jīng)_(過程)培養(yǎng)成的軟籽石榴的愈傷組織中常用_法。10(10分)以廣東科學(xué)家領(lǐng)銜的國際研究團隊歷時四年,利用基因編輯技術(shù)(CRISPR/Cas9)和體細(xì)胞核移植技術(shù),成功地將亨廷頓舞蹈病基因(HTT基因)導(dǎo)入豬的受精卵中,從而培育出首例患亨廷頓舞蹈病轉(zhuǎn)基因的豬,精準(zhǔn)地模擬出人類神經(jīng)退行性疾病,標(biāo)志我國大動物模型研究走在了世界前列。具體操作過程如圖。(1)利用基因編輯技術(shù),將人突變的HTT基因插入到豬的內(nèi)源性HTT基因的表達框中,可能用到的基因工程工具酶
8、有_。目的基因能否在成纖維細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_。(2)欲獲取單個的成纖維細(xì)胞,需用_ 酶處理豬的相應(yīng)組織,放置于混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的主要作用是_。過程得到去核卵細(xì)胞普遍采用_的方法。(3)為獲得更多的患亨廷頓舞蹈病豬,可在胚胎移植前對胚胎進行_,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意_。(4)比起果蠅、線蟲、小鼠,豬作為人類疾病模型的優(yōu)勢有_。11(15分)某地為凈化生活污水建造了人工濕地,圖甲為人工濕地示意圖。污水與污泥在沿一定方向流動的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進行凈化?;卮鹣铝袉栴}:(1)該濕地中所有生物構(gòu)成一個_。經(jīng)過處理后的污水流入上行池,在上行池中
9、可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物,獲取一定的經(jīng)濟利益,這些水生動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_。(2)某調(diào)查小組對該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量情況進行了相關(guān)調(diào)查,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量_(填“大于”“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。圖乙表示部分能量流動簡圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,數(shù)值表示其同化量,其中表示生產(chǎn)者的是_。第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是_。(3)濕地具有凈化污水的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。(4)人工濕地雖可凈化污水,但對污水排放量還是要加以控制,原因是_。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1
10、、D【答案解析】細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞中含有本物種全套的遺傳信息。注意辨析全能性概念中的發(fā)育起點和發(fā)育終點?!绢}目詳解】A、胰島B細(xì)胞作為組織細(xì)胞,其葡萄糖主要通過氧化分解來消耗,進而降低血糖濃度的,A錯誤;B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程中有蛋白質(zhì)的合成過程,故也有基因的選擇性表達的過程,B錯誤;C、胚胎干細(xì)胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細(xì)胞分化過程,沒有顯示細(xì)胞的全能性,C錯誤;D、細(xì)胞膜是最基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞的邊界,植物葉肉細(xì)胞和原核細(xì)胞的邊界都一定是細(xì)胞膜,D正確。故選D。2、B【答案解析】泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型
11、是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷E莶说闹谱髁鞒讨饕牵哼x擇材料、配置鹽水、調(diào)味裝壇、密封腌制;制作泡菜時,需要控制的主要因素有腌制時間、溫度和食鹽的用量等。溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。【題目詳解】A、泡菜壇中蔬菜裝量可以超過2/3,泡菜腌制利用的是乳酸菌的無氧呼吸,一般不會溢出,A錯誤;B、為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇,B正確;C、在整個發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢,C錯誤;D、泡菜制作的菌種是乳酸菌,發(fā)酵時間越長,泡菜中乳酸菌數(shù)量會越少,亞硝酸鹽的含量也會減少,D錯誤。故選B
12、。3、C【答案解析】當(dāng)外界條件改變時,光合作用中C3、C5及ATP和ADP含量變化可以采用以下過程分析:(1)建立模型:需在繪制光合作用模式簡圖的基礎(chǔ)上借助圖形進行分析。需從物質(zhì)的生成和消耗兩個方面綜合分析。如CO2供應(yīng)正常、光照停止時C3的含量變化:各物質(zhì)的含量變化分析過程與結(jié)果如下:條件過程變化H和ATPC3C5(CH2O) 合成速率光照由強到弱,CO2供應(yīng)不變過程減弱,H、ATP減少,導(dǎo)致過程減弱,過程正常進行減少增加減少減小光照由弱到強,CO2供應(yīng)不變過程增強,H、ATP增加,導(dǎo)致過程增強,過程正常進行增加減少增加增大光照不變,CO2由充足到不足過程減弱,C3減少,C5增加,導(dǎo)致過程減
13、弱,過程正常進行增加減少增加減小光照不變,CO2由不足到充足過程增強,C3增加,C5減少,導(dǎo)致過程增強,過程正常進行減少增加減少增大【題目詳解】A、C到D光合作用增長速率一直大于0,說明D點光合作用速率大于C點,因此與D點相比,C點時光合作用速率小,暗反應(yīng)消耗的H少,故C點時細(xì)胞內(nèi)H的含量較髙,A正確;B、B點的光合作用增長速率和光合作用速率均大于A點,消耗的二氧化碳增多,故B點時細(xì)胞內(nèi)的C5含量較低,B正確;C、由A點到D點光合作用增長速率一直大于0,說明D點光合作用速率最大,C錯誤;D、D點光合作用速率最大,光合作用速率不再隨二氧化碳濃度增大而增大,說明D點以后限制光合速率的主要環(huán)境因素是
14、光照強度或溫度,D正確。故選C。【答案點睛】本題容易錯誤地認(rèn)為C點的光合速率最大,但應(yīng)看清縱坐標(biāo)的含義,由于由A點到D點光合作用增長速率一直大于0,說明D點光合作用速率才是最大的。4、D【答案解析】中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?!绢}目詳解】A、由于密碼子具有簡并性,因此核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì),A正確;B、基因轉(zhuǎn)錄形成的 tRNA中存在雙鏈區(qū),含有氫鍵,B正確;C、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶具有解開D
15、NA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能,并以DNA的一條鏈為模板合成RNA,C正確;D、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,故需通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后才能整合到宿主細(xì)胞的染色體中,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。5、C【答案解析】熟悉減數(shù)分裂、有絲分裂的相關(guān)知識,知道DNA復(fù)制的特點是解決本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】二倍體生物細(xì)胞進行著絲點分裂時,細(xì)胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,后者細(xì)胞中不存在同源染色體,錯誤;著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,但數(shù)目不變,B錯誤;復(fù)制方式為半保
16、留復(fù)制,則子鏈中一定有一條母鏈和一條子鏈,正確;有絲分裂后期著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,即是體細(xì)胞染色體數(shù)目的倍;減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)與減數(shù)第二次分裂前期、中期相比加倍,但由于減數(shù)第一次分裂同源染色體的分離導(dǎo)致染色數(shù)減半,由此可知減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞中染色體數(shù)相等,錯誤;故選:C。6、D【答案解析】分析圖中三種復(fù)制方式:若為全保留復(fù)制,親代的雙鏈組合在一起,含放射性,其余子代兩條鏈均不含放射性;若為分散復(fù)制,所有子代均有放射性;若為半保留復(fù)制,DNA有兩種情況:一條鏈有放射性另一條鏈無放射性的DNA有2個,其余子代DNA均不含放射性?!绢}目詳解】A、根尖細(xì)胞只能進
17、行有絲分裂,若復(fù)制方式是半保留復(fù)制,則第一次分裂結(jié)束后的子代細(xì)胞中每條染色體上的一個DNA分子上兩條核苷酸鏈一條有放射性,一條沒有放射性,第二次培養(yǎng)在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中,染色體復(fù)制后,只有一條染色單體上的一條核苷酸鏈有放射性,A錯誤;B、若復(fù)制方式是分散復(fù)制,結(jié)合題目信息可知,第一次分裂后每條染色體上的兩條鏈上都有放射性,第二次培養(yǎng)在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中,得到的子代細(xì)胞也是每條染色體上的兩條鏈上都有放射性,所以有4個細(xì)胞有放射性,B錯誤;C、若復(fù)制方式是全保留復(fù)制,則染色體復(fù)制后一條染色單體上的兩條鏈沒有放射性,另一條染色單體上的兩條鏈都有放射性,所以最后得到的兩個子細(xì)胞中染色體可能
18、全有放射性,也可能全無放射性,C錯誤;D、通過連續(xù)兩次的有絲分裂,三種復(fù)制出現(xiàn)的結(jié)果不同,所以根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題主要考查有絲分裂、DNA復(fù)制等知識,正確解讀圖中信息進行分析,當(dāng)每種假設(shè)成立的情況下,正確預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果,意在考查學(xué)生的理解與表達能力。二、綜合題:本大題共4小題7、不能 因為當(dāng)該對等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時均會出現(xiàn)上述雜交結(jié)果 F1紅眼雄果蠅(產(chǎn)生配子過程中)X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體 F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換 【答案解析】根據(jù)“白眼
19、雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼”可判斷紅眼為顯性性狀,根據(jù)“F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌:紅眼雄:白眼雄=211”,即只有雄果蠅出現(xiàn)了白眼,可說明該性狀與性染色體有關(guān),但不能判斷基因是位于X染色體上還是XY染色體同源區(qū)段上?!绢}目詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,控制該性狀的基因肯定不在常染色體上。假設(shè)W/w基因位于X染色體上,親本基因型為XWXWXwYF1:XWXw、XWY,均表現(xiàn)紅眼,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWY、XwY,表現(xiàn)型及比例為紅眼雌紅眼雄白眼雄=211。假設(shè)W/w基因位于XY同源區(qū)段上,親本基因型為XWXWXwYwF1:XWXw、XWYw,均表現(xiàn)紅眼,F(xiàn)1
20、雌雄交配,F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWYw、XwYw,表現(xiàn)型及比例為紅眼雌紅眼雄白眼雄=211。由于當(dāng)該對等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時均會出現(xiàn)上述雜交結(jié)果,所以不能據(jù)此做出準(zhǔn)確判斷。(2)若基因位于X染色體上,同學(xué)乙用X射線處理F1(XWXw、XWY)后繼續(xù)進行同學(xué)甲的實驗,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌白眼雌紅眼雄=112,由該比例可推知,F(xiàn)1產(chǎn)生的雄配子中Y染色體上應(yīng)含有W基因,而含有X的雄配子應(yīng)不含W基因,這樣子代的雌性才會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且雄性均為紅眼,所以可推測X射線處理F1時,使紅眼雄果蠅(產(chǎn)生配子過程中)X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體上。(3
21、)若基因位于XY染色體同源區(qū),則F1的基因型為XWXw、XWYw,若不發(fā)生變異,由于雄性個體產(chǎn)生的含X染色體的配子基因型為XW,所以子二代不會出現(xiàn)白眼雌性果蠅,而丙同學(xué)在重復(fù)同學(xué)甲實驗過程中,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌白眼雌紅眼雄白眼雄=9164,即出現(xiàn)了一定比例的白眼雌性個體,說明F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生了XW的雄配子?!敬鸢更c睛】本題考查基因在染色體上的實驗推理過程,要求學(xué)生能利用假說演繹法進行假設(shè)和推理。8、將動物的一個細(xì)胞核,移入一個已去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞 小于 胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能性相對容易 顯微操作去核法 梯度離
22、心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等 10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型 否 “中中”和“華華”絕大部分的DNA來自于供體細(xì)胞,但其核外線粒體中還有少量的DNA是來自受體卵母細(xì)胞。另外即使遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動物一些行為、習(xí)性等與環(huán)境有關(guān) 【答案解析】動物核移植是指將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體,用核移植方法得到的動物稱為克隆動物;哺乳動物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于動物胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對容易,而動物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,因此,動物體細(xì)胞核移植
23、的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,核移植主要用于細(xì)胞移植和異種器官移植。目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法。還有人采用其他方法,如梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等。這些方法是在沒有刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,去除細(xì)胞核或使卵細(xì)胞核DNA變性,從而達到去核目的?!绢}目詳解】(1)核移植是指將動物的一個細(xì)胞核,移入一個已去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞。根據(jù)供核細(xì)胞的種類不同,哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于胚胎細(xì)胞分化程度低,全能性高,故胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度小于體細(xì)胞核移植。(2)由分析可知,目前核移植技術(shù)中普通使用的去核方法是顯微操作去核法
24、。如果不刺破透明帶或卵母細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,還可以用梯度離心、紫外光短時間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等方法 。(3)由于細(xì)胞傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型,為了保證所提供的細(xì)胞核具有正常的二倍體核型,所以通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞提供細(xì)胞核。(4)“中中”和“華華”絕大部分的DMA來自于供體細(xì)胞,但其核外線粒體中還有少量的DNA是來自受體卵母細(xì)胞。另外即使遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動物一些行為、習(xí)性等與環(huán)境有關(guān),所以用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆猴“中中”和“華華”并不是供體動物100%的復(fù)制?!敬鸢更c睛】熟知核移植技術(shù)的操作流程是解答本題的關(guān)鍵!掌握核移植的原理是解答本題的另一關(guān)鍵!第2
25、小題是學(xué)生的失分點,因為該知識點處于旁欄資料卡中,提醒學(xué)生關(guān)注旁欄內(nèi)容。9、SmaI和PstI 質(zhì)粒自身成環(huán)和質(zhì)粒與目的基因的反向連接 PCR 體外擴增目的基因利用加熱至9095的高溫使DNA解旋,細(xì)胞內(nèi)復(fù)制目的基因使用解旋酶使DNA解旋 耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性) 脫分化 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 【答案解析】分析題圖可知:HindIII的切割位點會破壞質(zhì)粒的標(biāo)記基因,AluI會破壞目的基因,故不能用上述兩種酶切割?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖中各種限制酶的切割位點,既可以獲得目的基因又不能破壞質(zhì)粒上的標(biāo)記基因,故選用SmaI和PstI;選擇兩種酶的優(yōu)勢是可避免含有目的基因的外源DNA自身環(huán)化,可以防止質(zhì)粒自身
26、環(huán)化,也可避免質(zhì)粒與目的基因的反向連接。(2)對獲得的抗寒基因進行體外擴增,可用PCR技術(shù);在細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制需要解旋酶將雙鏈解開,而PCR技術(shù)利用加熱至9095的高溫使DNA解旋;該技術(shù)使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特性。(3)軟籽石榴的愈傷組織經(jīng)過植物組織培養(yǎng)得過程中的脫分化環(huán)節(jié)得到;將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。【答案點睛】明確基因工程的基本操作程序是解答本題的關(guān)鍵,且能明確限制酶的選擇依據(jù),結(jié)合題圖分析作答。10、限制酶和DNA連接酶 目的基因是否插入成纖維細(xì)胞的染色體DNA(或細(xì)胞核DNA) 胰蛋白(膠原蛋白) 維持培養(yǎng)液的pH 顯微操作 胚胎分割 將內(nèi)細(xì)胞團均等分割 豬的
27、內(nèi)臟構(gòu)造、大小、血管分布與人類極為相似(或豬的身體結(jié)構(gòu)與人類更為相似)或:豬的內(nèi)部生理結(jié)構(gòu)與人的相似度更高,研究結(jié)果更有說服力或:豬與人類的親緣關(guān)系更近,相似程度更大 【答案解析】基因編輯技術(shù)指能夠讓人類對目標(biāo)基因進行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等。而CRISPR/Cas9技術(shù)自問世以來,就有著其它基因編輯技術(shù)無可比擬的優(yōu)勢,技術(shù)不斷改進后,更被認(rèn)為能夠在活細(xì)胞中最有效、最便捷地“編輯”任何基因。基因編輯是人對身體的遺傳密碼做出的修改,對此,人類早就有多種倫理原則進行規(guī)范,其中的一個原則是,目前必須要有國家級的政府倫理機構(gòu)批準(zhǔn),并且尚不能允許經(jīng)過基因修改的嬰兒出生,即便要用人的胚胎進行研究,也一般限于14天的胚胎,即胚胎發(fā)育到14天后必須銷毀,不能發(fā)育成長為人?!绢}目詳解】(1)基因工程工具酶是限制酶和DNA連接酶,其中限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定脫氧核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,而DNA連接酶能將兩個具有相同末端的DNA片段連接。所以利用基因編輯技術(shù),將人突變的HTT基因插入到豬的內(nèi)源性HTT基因的表達框中,可能用到的基因工程工具酶有限制酶和DNA連接酶;目的基因能否在成纖維細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是目的基因
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