版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、考點1 閉合電路的歐姆定律閉合電路的歐姆定律及其應(yīng)用 1.對閉合電路歐姆定律的理解 (1)兩種公式的適用條件 E=I(R+r)只適用于外電路為純電阻電路的閉合電路。 E=Ir+U=U內(nèi)+U,不論外電路是否為純電阻電路,都是適用的。 (2)從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度理解閉合電路歐姆定律。 在某段時間t內(nèi),電源提供的電能除一部分被電源內(nèi)阻消耗轉(zhuǎn)化為內(nèi)能外,其余的被外電路消耗,即有: qE=IUt+I2rt 將q=It代入上式即得:E=U+Ir 當(dāng)外電路為純電阻電路時,U=IR,式可變?yōu)椋?E=I(R+r) 2.動態(tài)電路的分析方法 程序法:基本思路是“局部整體局部”,即從阻值部分的變化入手,由串、并聯(lián)規(guī)
2、律判斷總電阻的變化情況,再由閉合電路歐姆定律判斷總電流和路端電壓的變化情況,最后由部分電路歐姆定律判斷各部分電路中物理量的變化情況。分析步驟詳解如下: (1)明確局部電路變化時所引起的局部電路電阻的變化。 (2)根據(jù)局部電阻的變化,確定電路的外電阻R外總?cè)绾巫兓?(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律I總=E/(R外總+r),確定電路的總電流如何變化。 (4)由U內(nèi)=I總r,確定電源的內(nèi)電壓如何變化。 (5)由U外=E-U內(nèi),確定電源的外電壓如何變化。 (6)由部分電路歐姆定律確定干路上某定值電阻兩端的電壓如何變化。 (7)確定支路兩端的電壓如何變化以及通過各支路的電流如何變化。 由以上步驟可以看出,基
3、本思路是“局部整體局部”,同時要靈活地選用公式,每一步推導(dǎo)都要有確切的依據(jù)。 動態(tài)電路的分析還可借助于“極限法”和“口訣法”。分別如下: (1)極限法:因變阻器的滑片滑動而引起的電路變化問題,可以將變阻器的滑片分別移動到兩個極端去討論,此時要注意是否出現(xiàn)極值情況,即變化是否為單調(diào)變化。 (2)口訣法:該類型的題目可以總結(jié)出“并同串反”的實用技巧。所謂“并同”指,當(dāng)某一個電阻變大時,與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率隨之增大;當(dāng)某一個電阻減小時,與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率也隨之減小。所謂“串反”指,當(dāng)某一個電阻變大時,與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端
4、電壓、電功率反而減??;當(dāng)某一個電阻減小時,與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率反而增大。 3.含電容器電路的分析 電容器是一個儲存電能的元件,在直流電路中,當(dāng)電容器充、放電時,電路有充電、放電電流,一旦電路達到穩(wěn)定狀態(tài),電容器在電路中就相當(dāng)于一個阻值無限大(只考慮電容器是理想不漏電的情況)的元件,在電容器處電路可看作是斷路,簡化電路時可去掉它,簡化后若要求電容器所帶電荷量時,可在相應(yīng)的位置補上,分析和計算含有電容器的直流電路時,關(guān)鍵是準(zhǔn)確地判斷和求出電容器兩端的電壓,具體做法是: (1)確定電容器和哪個電阻并聯(lián),該電阻兩端電壓即為電容器兩端電壓。 (2)當(dāng)電容器和某一電阻串聯(lián)后,
5、接在某一電路兩端時,此電路兩端電壓即為電容器兩端電壓。 (3)當(dāng)電容器與電源直接相連時,電容器兩極板間電壓等于電源電動勢的大小。 4.電路故障與分析 電路故障一般是斷路或短路,具體分析方法如下: (1)根據(jù)斷路或短路特點分析: 電路中發(fā)生斷路,表現(xiàn)為電源電壓不為零,而電流為零;斷路后,電源電壓將全部降落在斷路之處,若電路中某兩點間電壓不為零,等于電源電壓,則過這兩點間有斷點而這兩點與電源連接部分無斷點。若電路中某兩點電壓為零,說明這兩點無斷點,而這兩點與電源連接部分有斷點。 (以上分析均假定電路中只有一處斷路) 電路中某一部分發(fā)生短路,表現(xiàn)為有電流通過電路而該電路兩端電壓為零。 (2)假設(shè)法:
6、已知電路發(fā)生某種故障,尋找故障發(fā)生的位置時,可將整個電路劃分為若干部分;然后逐一假設(shè)某部分電路發(fā)生故障,運用歐姆定律進行推理,推理部分若與題述物理現(xiàn)象符合,則故障可能發(fā)生在這部分電路;若不符合,則故障不發(fā)生在這部分電路。用這種方法逐段找下去,直至找到發(fā)生故障的全部可能為止,亦稱排除法?!纠?】如圖所示,電動勢為E、內(nèi)阻不計的電源與三個燈泡和三個電阻相接。只合 上開關(guān)S1,三個燈泡都能正常工作,如果再合上S2,則下列表述正確的是 ( ) A.電源輸出功率減小 B.L1上消耗的功率增大 C.通過R1上的電流增大 D.通過R3上的電流增大典例一動態(tài)電路的分析 (1)電路的動態(tài)分析問題是指由于斷開或閉
7、合開關(guān)、滑動變阻器滑片的滑動等造成電路結(jié)構(gòu)、電阻發(fā)生了變化,一處變化又引起了一系列的變化。只要熟練掌握串并聯(lián)電路的特點及歐姆定律即可順利求解此類問題。 (2)具體方法采用“局部整體局部”的思路分析。C 【解析】本題主要考查電路的串、并聯(lián)、電功率的公式及電路的動態(tài)變化問題,對學(xué)生的邏輯推理能力要求較高。電源的內(nèi)阻不計,故電源兩端的電壓不變,再合上S2,實際上就是將電阻R2并聯(lián)入電路中,引起總電阻減小,干路總電流必然增大,由P=UI知,電源的輸出功率應(yīng)增大,A錯;R1處于干路中,C對;由于R1兩端的電壓U1=IR1,I增大,故U1增大,則L1兩端的電壓減小,由P=U2/R知L1的功率減小,B錯;L
8、3和R3兩端的電壓減小,通過R3的電流必減小,D錯。如圖所示,圖中的四個電表均為理想電表,當(dāng)滑動變阻器滑動觸點P向右端移動時,下面說法中正確的是( )A.電壓表V1的讀數(shù)減小,電流表A1的讀數(shù)增大B.電壓表V1的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小C.電壓表V2的讀數(shù)減小,電流表A2的讀數(shù)增大D.電壓表V2的讀數(shù)增大,電流表A2的讀數(shù)減小A D 【解析】(1)設(shè)電壓表的內(nèi)阻為RV,測得R1兩端的電壓為U1,R1與RV并聯(lián)后的總電阻為R,則有:1/R=1/R1+1/RV 由串聯(lián)電路的規(guī)律得:R/R2=U1/(E-U1) 聯(lián)立以上兩式,得RV=R1R2U1/R1E-(R1+R2)U1,代入已知數(shù)據(jù)得RV
9、=4.8 k。 (2)電壓表接入前,電容器上的電壓UC等于電阻R2上的電壓,R1兩端的電壓為UR1,則UC/UR1=R2/R1 又E=UC+UR1 接入電壓表后,電容器上的電壓為UC=E-U1 由于電壓表的接入,電容器帶電荷量增加了 Q=C(UC-UC) 由以上各式代入數(shù)據(jù)解得Q=2.3510-6C。典例二含電容器的電路問題【例2】如圖所示的電路中,電源電動勢E=6.00 V,其內(nèi)阻可忽略不計。電阻的阻值 分別為R1=2.4 k、R2=4.8 k,電容器的電容C=4.7 F。閉合開關(guān)S,待電流穩(wěn)定 后,用電壓表測R1兩端的電壓,其穩(wěn)定值為1.50 V。 (1)該電壓表的內(nèi)阻為多大? (2)由于
10、電壓表的接入,電容器的帶電荷量變化了多少? 求解含電容器的電路問題,首先應(yīng)弄清電路結(jié)構(gòu),分析出電容器兩極板電勢的高低,并由此判斷出極板上的帶電性,由串、并聯(lián)電路或歐姆定律計算或判斷出極板間的電壓大小,最后計算電容器帶電荷量的大小。如圖所示電路,E=10 V,R1=4 ,R2=6 ,電池內(nèi)阻不計,C1=C2=30 F。先閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后再斷開S,求斷開S后通過電阻R1的電量?!敬鸢浮?.210-4 C典例三電路故障問題【例3】如圖所示,電源電動勢為6 V,當(dāng)開關(guān)接通時,燈泡L1和L2都不亮,用電壓表 測得各部分電壓是Uad=0,Ucd=6 V,Uab=6 V,由此可以斷定( ) A.L1
11、和L2的燈絲都斷了 B.L1的燈絲斷了 C.L2的燈絲斷了 D.變阻器R斷路 分析電路故障問題應(yīng)注意以下兩點 (1)如電壓表有示數(shù),說明與電壓表、電源串聯(lián)的電路無故障。 (2)如電壓表無示數(shù),說明與電壓表、電源串聯(lián)的電路有斷路故障。C 【解析】由題給條件知,電路中有的地方?jīng)]有電壓。由Uad=0,Ucd=6 V可知電路是斷路。由Uab=6 V,Ucd=6 V可知,內(nèi)電路a、b之間沒有斷點,外電路中的a、b和c、d之間有斷點,取其公共部分可知燈L2斷路,由電燈L2兩端電壓不為零,可知燈L1與變阻器R是導(dǎo)通的。選項C正確。用電壓表檢查圖中的故障,測得Uad=5.0 V,Ucd=0,Ubc=0,Uab
12、=5.0 V,則此故障可能是( )A.L斷路 B.R斷路 C.R斷路 D.S斷路B考點2 電路的功率 1.幾種功率 (1)電源的工作功率 又叫電源的供電功率,其大小等于整個閉合電路的總耗電功率,大小為: P=IE=I2(R+r) (2)電源的內(nèi)耗功率 即電源自身內(nèi)阻所消耗的電功率,其大小為: P內(nèi)=I2r (3)電源的輸出功率P出即外電路的耗電功率,其大小為: P出=IU=IE-I2r 當(dāng)外電路為純電阻電路時,其大小還可以表示為: P出=I2R 2.電源的輸出功率: P出=IU=I2R (1)當(dāng)電源輸出功率最大時,機械效率=50%,在實際電路中無實用價值。當(dāng)R時,100%,但此時P出0,無實際
13、意義。 (2)對于內(nèi)外電路上的固定電阻,其消耗的功率根據(jù)P=I2R來判斷,與輸出功率大小的判斷方法不同。 (2)電源的輸出功率與外電路電阻的關(guān)系(如圖所示) P出=I2R=E2/(R-r)2/R+4r 當(dāng)R=r時,電源的輸出功率最大,最大值Pm=E2/(4r)。 當(dāng)R向接近r阻值時方向變化時,P出增大,當(dāng)R向遠離r阻值的方向變化時,P出減小。 除最大輸出功率以外,同一個輸出功率P有兩個外電阻值R1、R2與之對應(yīng)(如圖中水平虛線)。根據(jù)輸出功率相等可推得R1、R2滿足R1R2=r2。 (1)電源的輸出功率與電路中電流的關(guān)系(如圖所示) P出=IE-I2r=-rI-E/(2r)2+E2/(4r)。
14、 當(dāng)I=E/(2r)(即內(nèi)外電阻相等)時,電源的輸出功率最大,最大值Pm=E2/(4r)。 3.電源的效率 =P外/P總100%=U/E100%=R/(R+r)100% R越大,越大,當(dāng)R=r時,P外最大;=50%。典例四電路中的功率問題【例4】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路研究電源輸出功率變化情況。電源E電動勢、內(nèi) 電阻恒定,R1為滑動變阻器,R2、R3為定值電阻 , 、 為理想電表。 (1)若滑動片P由a滑至b時 示數(shù)一直變小,則R1和R2必須滿足的關(guān)系是_。 (2)若R1=6 ,R2=12 ,電源內(nèi)電阻r=6 ,當(dāng)滑動片P由a滑至b時,電源E的輸出 功率P隨外電路總電阻R的變化關(guān)系如圖所示,則
15、R3的阻值應(yīng)該選擇( ) A.2 B.4 C.6 D.8 【解析】(1)由閉合電路的歐姆定律有I=E/R 因 示數(shù)一直變小,說明R一直增大 設(shè)電阻上aP之間部分為Rx,則Pb之間電阻為R1-Rx,則有=r+R3+Rx(R1+R2)-Rx2/(R1+R2) R隨Rx的增大而一直增大,說明Rx(R1+R2)-Rx2的值隨Rx的增大一直增大 設(shè)y=Rx(R1+R2)-Rx2 本題通過實驗的方式分析了輸出功率隨外電阻變化的規(guī)律,考查了學(xué)生的解題能力、分析能力和知識遷移能力。 由數(shù)學(xué)知識得,當(dāng)Rx=(R1+R2)/2時,y值最大 即當(dāng)Rx (R1+R2)/2時,y隨Rx的增大而增大 因Rx的最大值為R1
16、,則有 R1 (R1+R2)/2 故R1 R2。 (2)結(jié)合第(1)題知,若R3=2 ,則外電路的總電阻 可解得 2 R 6 說明R大于6和R小于2部分的P-R圖象均不能畫出,故不可能畫出圖(b)中的P-R圖象,A選項錯。 若R3=6 ,故總電阻R一定大于6 ,則P-R圖象不可能畫出R小于6的部分,C選項錯,同理可得D選項錯誤。如圖所示,R為電阻箱, 為理想電壓表,當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2 時,電壓表讀數(shù)為U1=4 V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5 時,電壓表讀數(shù)為U2=5 V,求:(1)電源的電動勢E和內(nèi)阻r;(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時,電源的輸出功率最大?最大值 Pm為多少? 【答案】(1)6
17、V 1 (2)1 9 W9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。2022/10/142022/10/14Friday, October 14, 202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。2022/10/142022/10/142022/10/1410/14/2022 9:51:27 PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。2022/10/142022/10/142022/10/14Oct-2214-Oct-2212、故人江海別,幾度隔山川。2022/10/142022/10/142022/10/14Friday, October 14, 202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。2022/10/142022/10/14
18、2022/10/142022/10/1410/14/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。14 十月 20222022/10/142022/10/142022/10/1415、比不了得就不比,得不到的就不要。十月 222022/10/142022/10/142022/10/1410/14/202216、行動出成果,工作出財富。2022/10/142022/10/1414 October 202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。2022/10/142022/10/142022/10/142022/10/149、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/10/
19、142022/10/14Friday, October 14, 202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。2022/10/142022/10/142022/10/1410/14/2022 9:51:27 PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。2022/10/142022/10/142022/10/14Oct-2214-Oct-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。2022/10/142022/10/142022/10/14Friday, October 14, 202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。2022/10/142022/10
20、/142022/10/142022/10/1410/14/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。14 十月 20222022/10/142022/10/142022/10/1415、楚塞三湘接,荊門九派通。十月 222022/10/142022/10/142022/10/1410/14/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。2022/10/142022/10/1414 October 202217、空山新雨后,天氣晚來秋。2022/10/142022/10/142022/10/142022/10/149、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。2022/10/142022/10/14Friday, October 14, 202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/142022/10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 音樂發(fā)生器 課程設(shè)計
- 課程設(shè)計電子轉(zhuǎn)盤游戲
- 機械手設(shè)計課程設(shè)計
- 2024年學(xué)籍檔案的管理制度
- 二零二五年度摩托車租賃企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護合同3篇
- 老子學(xué)院研學(xué)課程設(shè)計
- 課程設(shè)計介紹家鄉(xiāng)特色
- 年度認證機構(gòu)戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 2024版培訓(xùn)勞動合同范本
- 二零二五年度醫(yī)療設(shè)備租賃免責(zé)責(zé)任書4篇
- 火災(zāi)安全教育觀后感
- 農(nóng)村自建房屋安全協(xié)議書
- 快速康復(fù)在骨科護理中的應(yīng)用
- 國民經(jīng)濟行業(yè)分類和代碼表(電子版)
- ICU患者外出檢查的護理
- 公司收購設(shè)備合同范例
- 廣東省潮州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)
- 2024年光伏發(fā)電項目EPC總包合同
- 子女放棄房產(chǎn)繼承協(xié)議書
- 氧化還原反應(yīng)配平專項訓(xùn)練
- 試卷(完整版)python考試復(fù)習(xí)題庫復(fù)習(xí)知識點試卷試題
評論
0/150
提交評論